تبیین
💥💫💥💫💥💫💥💫💥
💫💥
💥
✅ پایمان روی این #مین_ها نرود!
💠در طول همه #اتفاقات و #حوادث_گذشته، زمانی که پایش روی #مین میرفته، بلافاصله انفجار رخ میداده و همه چیز نابود میشده است.
🔷 #فیلم_سینمایی_Mine داستان سربازی است که حین بازگشت از مأموریت در بیابانی برهوت، یکی از پاهایش روی #مین میرود، اما او بلافاصله متوجه میشود و پای خود را از روی مین برنمیدارد، به همین دلیل مین عمل نمیکند. بنا به دلایلی خودش نمیتواند مین را خنثی کند، پس مجبور میشود چندین روز در انتظار نیروی کمکی باقی بماند. اگر پا را بلند کند بلافاصله مین منفجر میشود و مرگ او حتمی خواهد بود. در عین حال خستگی بیش از حد، گرمای روز، سرمای شب، بی خوابی و ایستادنِ مدام، تشنگی و گرسنگی او را از پا درآورده است.
🔷در این حال و روز او به حالتی نیمه هوشیار فرو میرود و مدام خاطرات گذشته اش را مرور میکند.
در طی مرور این خاطرات بیننده متوجه میشود که قبل از این اتفاق، این سرباز بارها و بارها بر #روی_مین_های دیگری رفته و آنها را منهدم کرده است. مینِ رابطه عاطفی با همسرش، مینِ دعوا و نزاع با دوستان و همکارانش، مینِ درگیری در کافه با غریبه ها و... تا میرسد به اولین مین.
🔷او بخاطر می آورد که چه کسی اولین #مین را برای او #کاشته است و او پایش را روی آن گذاشته و همه چیز نابود شده است. مینی که پدرش برای او کاشته است. پدری خشن، مست و بی مسئولیت که او و مادرش را دلیل بدبختی زندگی میدانسته و همیشه با رفتاری پرخاشگرانه آنها را آزار میداده است.
🔷در طول همه #اتفاقات و #حوادث_گذشته، زمانی که پایش روی #مین میرفته بلافاصله انفجار رخ میداده و همه چیز نابود میشده است.
اما این #مین در این بیابان او را وادار میکند تا #کاری_را_انجام_دهد که قبل از این انجام نمیداده است، #مکث_کردن. او چندین روز #مکث میکند تا نیروهای کمکی برسند و #مین را خنثی کنند. #مکثی_طاقت_فرسا و #بسیار_دشوار.
🔷 #مین در بیابان، استعاره ای است از #مین_هایی که او در روابط عاطفی، خانوادگی، اجتماعی و شغلی خودش #منهدم کرده است. این #مکثِ چندین روزه در آن بیابان #به_او_می_آموزد که اگر #فوراً و با #عجله به آن #حوادث و #اتفاقات، #واکنشی که پدرش به او آموخته است را نشان نمیداد، #زندگی_بهتری را تجربه میکرد.
🔷فیلم به ما می آموزد که این #مکث_آگاهانه، چیزی است که ما در این #زیستن_شتابزده، به شدت به آن نیاز داریم.
#واکنش_های_تند و #سریع و اتوماتیک به شرایط و اتفاقات، #واکنشی_ناآگاهانه از سوی فعالیت تله ها، عقده ها و سایه های شخصیتی است.
❌ما به رویدادهای امروزِ زندگیمان همان واکنشی را نشان میدهیم که در گذشته داشته ایم. ما به ناشناخته های امروز بر اساس شناخته های دیروز عکس العمل نشان میدهیم.
#مکث_کردن در هنگام #کنش_ها و #واکنش_ها میتواند افقی از انتخاب های جدید را به روی ما بگشاید. #امتحان کنیم و در هنگامه یکی از #رفتارها یا #واکنش_هایمان، اندکی #مکث کنیم و از خودمان بپرسیم:
👈آیا این یک #مین است؟
👈آیا این #مینی از گذشته است؟
👈آیا این من هستم که #واکنش نشان میدهم یا #گذشته_ی_من است که دارد فرمان میدهد؟
👈آیا #انتخاب_دیگری دارم یا این #تنها_انتخاب است؟
∆مطلب از منوچهر خادمی - مشرق نیوز
@tabyinchannel
#کانال_تبیین
✨🔶✨🔶✨🔶✨🔶✨
✨
⭕️چگونه در فضای مجازی #شایعه را از #واقعیت تشخیص دهیم؟
🔷 #منبع_معتبر: اگر مطلبی منبع معتبر نداشت به راحتی باور نکنید. داشتن یک لینک اینترنتی به عنوان منبع، سادهترین کاری است که انتشار دهنده خبر میتواند برای اعتباربخشی به خبرش در متن بگذارد.
🔷قطعه فیلم و تکه عکس اصلیترین ابزار شایعهسازها: زاویه خاص فیلمبرداری یا عکسبرداری، مشخص نبودن اتفاقات قبل و بعد از آن تکه جدا شده از فیلم، ربط دادن عکس به مطلب نامرتبط، دستکاری عکس و فیلم،کیفیتهای پایین و نامشخص بودن جزئیات و… فرصت را برای داستانسرایی و شایعهپردازی روی آن ایجاد میکند.
🔷قسم دادن، التماس کردن، وعدهدادن، ارعاب یا تهدید برای انتشار مطلب.
🔷اعلام زمانهای نسبی به جای ذکر تاریخ مشخص.
🔷عباراتی که نشان میدهد رازی مخوف یا سندی فوقمحرمانه کشف شده است.
🔷جملات خبری شبه علمی و مبهم: دانشمندان کشف کردهاند، آخرین دستاوردهای پزشکی نشان میدهد و... کدام پزشکان؟ کدام دانشمندان؟ عرفان کوانتومی، قانون راز، شعور آب و … نمونههایی از این ادعا هستند.
🔷ارجاع به منابع غیر واقعی با اسم های عجیب و غریب و پر ابهت شبکه خبری.
🔷تبلیغ یا ضد تبلیغ عقیدتی و نژادپرستانه برای یک فرقه خاص؛ ۹۰ نفر وهابی…، دانشمندی که شیعه شد، یک بهایی و ...
🔷عدم ارتباط منطقی و تخصصی منبع با متن: رئیس مرکز «قلب» ژاپن گفته است سیگنال موبایل برای «مغز» مضر است.
🔷اینترنت و گوگل منبع نیستند؛ اینها ابزارهای ارتباطی و جستجو هستند. هر چیزی در آن پیدا شود درست نیست حتی اگر در چندین جای آن تکرار شده بود.
🔷آیا می دانیدها.
🔷توصیه های اکید و هشدارهای عجیب.
🔷تعدد انتساب مطالب به یک شخصیت معروف.
❌قبل از کپی و ارسال، #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید.
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
⭕️ #سواد_رسانهای
💠چگونه در فضای مجازی #شایعات را تشخیص دهیم؟
🔷قطعه فیلم و تکه عکس اصلیترین ابزار شایعهسازها: زاویه خاص فیلمبرداری یا عکسبرداری، مشخص نبودن اتفاقات قبل و بعد از آن تکه جدا شده از فیلم، ربط دادن عکس به مطلب نامرتبط، دستکاری عکس و فیلم، کیفیتهای پایین و نامشخص بودن جزئیات و… فرصت را برای داستانسرایی و #شایعهپردازی روی آن ایجاد میکند.
قبل از کپی و ارسال مطالب؛ #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید...
✍️ دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
#سواد_رسانهای
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
⭕️ #سواد_رسانهای
💠چگونه در فضای مجازی #شایعات را تشخیص دهیم؟
🔷قسم دادن، التماس کردن، وعدهدادن، ارعاب یا تهدید برای انتشار مطلب.
قبل از کپی و ارسال مطالب؛ #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید...
✍️ دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
@tabyinchannel
#کانال_تبیین
⭕️#سواد_رسانهای
💠چگونه در فضای مجازی #شایعات را تشخیص دهیم؟
🔷عباراتی که نشان میدهد رازی مخوف یا سندی فوقمحرمانه کشف شده است.
قبل از کپی و ارسال مطالب؛ #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید...
✍️ دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
⭕️ #سواد_رسانهای
💠چگونه در فضای مجازی #شایعات را تشخیص دهیم؟
🔷 #قطعه_فیلم و #تکه_عکس اصلیترین ابزار شایعهسازها: زاویه خاص فیلمبرداری یا عکسبرداری، مشخص نبودن اتفاقات قبل و بعد از آن تکه جدا شده از فیلم، ربط دادن عکس به مطلب نامرتبط، دستکاری عکس و فیلم، کیفیتهای پایین و نامشخص بودن جزئیات و… فرصت را برای داستانسرایی و شایعهپردازی روی آن ایجاد میکند.
قبل از کپی و ارسال مطالب؛ #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید...
✍️ دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
⭕️ #سواد_رسانهای
💠چگونه در فضای مجازی #شایعات را تشخیص دهیم؟
🔷 منبع: اگر مطلبی #منبع_معتبر نداشت به راحتی باور نکنید. داشتن یک لینک اینترنتی به عنوان منبع، سادهترین کاری است که انتشار دهنده خبر میتواند برای اعتباربخشی به خبرش در متن بگذارد.
قبل از کپی و ارسال مطالب؛ #مکث، #فکر و سپس #منتشر کنید...
✍️دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
⭕️ #قانون_10_ثانیه_مکث
💠فوروارد بدون بررسی ممنوع
🔷به اندازه 10 ثانیه بعد از خواندن هر پیامی در فضای مجازی، #مکث کنید. فکر کنید... چرایی تولید پیام را #بررسی کنید و بعد آن را برای سایرین ارسال کنید.
✍️دکتر معصومه نصیری - مدرس سواد رسانهای
#سواد_رسانهای
@tabyinchannel
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد