eitaa logo
تدریس یار پایه اول
10.1هزار دنبال‌کننده
27.8هزار عکس
16.9هزار ویدیو
16.7هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تو کلاس اول همیشه وقت کم میاریم پس باید به دنبال طراحی فعالیتهایی باشیم که با یک تیر چند هدف را دنبال کنیم 😉 دقیقا مثل این فعالیت ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد. کیلیپ توضیحی اینم براتون قبلا فرستادمااااا☺️ ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اینطوری یادش بده اگه کلمه جا میندازه اگه نقطه نمیگذاره و... ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
استفاده از مناسب و تاثیر آن در و 💥 اگر دانش آموزان از مداد   Hb استفاده نمایند عضلات دستشان می شود ، حرکات چشم ها و دست با عبارت مورد نظر پیدا خواهد کرد و موقع نوشتن زیر نویس ها ، تکالیف ریاضی و نقّاشی کردن و همچنین در دیکته زود خسته شد . 🔥 مدادهای معمولی Hb مثل روان نویس ها ، خودکار و ماژیک حرکت شتابی ندارند و مداد در روی کاغذ اصطکاک می کند، لذا این کُند حرکت کردن در مقایسه با روان نویسی ، فرصت مغتنمی خواهد بود که دانش آموز ، آرام  و با دقّت و خطّ بنویسد و همچنین به مواردی چون توجه به خطّ زمینه و و پایین خطّ زمینه، بیشتر دقّت می کند و در نتیجه صحیح نویسی، درست و خوش خطّی را به دنبال خواهد داشت. 😢 متاسفانه بعضي والدين مدادهايي در اختيار دانش آموز قرار مي دهند كه يا خيلي است ،یا غیر معمول دارد و يا بعلت جنس نامرغوب، دانش آموز مدام در حال آن مي باشد و اين خود سبب ماندن دانش آموز از دوستانش مي شود . 👈 این نوبت که خواستید برای فرزندانتان مداد بخرید ، لطفا بیشتری داشته باشید
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند
❓️کلماتی که پایین نوشته شده از کاسه پیداکنید و رنگ بزنید ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
پیدا کردن حروف الفبا.pdf
44.9K
💎 کاربرگ یافتن نشانه ها و کلمه سازی و دیداری ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
شماره 9 💥 اهداف: تقویت دیداری و تمرکز دیداری فضایی و.. 💥 دقت و تمرکز به شکل و کلمات ، بهبود یادآوری کلمات و حروف (مانند س،ص،ث و.... ) تقویت و دیکته نویسی ✅ مناسب تمامی دانش آموزان 💥 بگیرید و در منزل یا مدرسه این کاربرگ ها را طراحی و استفاده کنید
پیدا کردن حروف الفبا.pdf
44.9K
💎 کاربرگ یافتن نشانه ها و کلمه سازی و ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
افزایش و تقویت اول ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
افزایش و تقویت اول ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
افزایش و تقویت اول ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
کار برگ‌های افزایش و بهبود عملکرد 🌸🌸🌸🌸 به جای گفتن جمله حواست رو جمع کن این مدل کاربرگ‌ها رو باهاش تمرین
کار برگ‌های افزایش و بهبود عملکرد 🌸🌸🌸🌸 به جای گفتن جمله حواست رو جمع کن این مدل کاربرگ‌ها رو باهاش تمرین کن
🎯 دیداری رادست کم نگیریم 😊 یه بازی فوق العاده ی دیگه 👇 این بار می گوییم نگاه کند وماالبته باتوجه به خودمان تصویر را# نقطه گذاری می کنیم 🖍 وسپس می خواهیم باتوجه به تعداد نقطه 🎈درقسمت پایین کلمه باهمان تعدادنقطه بنویسد.
کار برگ‌های افزایش و بهبود عملکرد 🌸🌸🌸🌸 به جای گفتن جمله حواست رو جمع کن این مدل کاربرگ‌ها رو باهاش تمرین کن ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
کار برگ‌های افزایش و بهبود عملکرد 🌸🌸🌸🌸 به جای گفتن جمله حواست رو جمع کن این مدل کاربرگ‌ها رو باهاش تمرین کن ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
کار برگ‌های افزایش و بهبود عملکرد 🌸🌸🌸🌸 به جای گفتن جمله حواست رو جمع کن این مدل کاربرگ‌ها رو باهاش تمرین ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
🔴چند فعالیت برای تقویت بچه‌ها 🙄 به خاطر آوردن وسایل داخل یک فروشگاه یا ویترین مغازه پس از چند دقیقه مشاهده و پرسش دربارهٔ رنگ و شکل لباس افراد در یک مهمانی می‌تواند باعث تقویت و کودک شود. 🤩سعی کنید در مواردی که می‌خواهید کودک تمرکز بیشتری داشته باشد (مثل کلاس درس یا اتاقی که تکالیفش را انجام می‌دهد)، محیط را به گونه‌ای بچینید که دارای کمترین عامل تحریک کننده برای باشد. 🤓کارت‌ها یا تصاویری به کودک نشان بدهید که در آن‌ها قسمتی از شکل ناقص است و کودک باید در زمانی محدود آن نقص را شناسایی کند. 😍با مکعب‌های رنگی شکل‌های ساده‌ای به عنوان الگو بسازید و از فرزندتان بخواهید پس از مشاهدهٔ شکل، مانند الگوی شما را بسازد. پس از چند بار موفقیت، در مراحل بعدی، پس از ساختن الگوی مورد نظر، از کودک بخواهید با دقت آن را مشاهده کند، سپس روی آن را بپوشانید و از او بخواهید مانند شما آن را بسازد. در مراحل بعدی از الگوهای پیچیده‌تری استفاده کنید. 🌸|  ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar1
با توجه به فلش ها شکل ها را در جای مناسب بگذارد میتوانید به جای دایره از چینه ها یا پوم استفاده کنید و به جای فلش ها از از چوب خط ها مثلا اگر چوب خط بالای چینه بود در ردیف اول بگذارد
💎 شنیداری و شنیداری لازمه یادگیری پربار است. هرچه مهارت به خصوص کودکان در این زمینه بیشتر باشد، در زمینه حافظه شنیداری، حساسیت شنیداری و سایر مهارتهای ادراک شنیداری موفق تر عمل خواهند کرد. 🔴 دانش آموزی که در حروف را به جای هم می نویسد ، حروف یا کلمات را می اندازد و یا در انجام کلامی مشکلاتی دارد، باید شنیداری و دادن را در وی تقویت کنیم 💥 بازی مناسب رشد و دقت شنیداری 🔴وسایل مورد نیاز: 🔺چشم بند 🔴نحوه ارائه بازی : یک کودک جلوی اتاق می نشیند و چشم بند می گذارد . وقتی اتاق کاملا ساکت شد ، شما یا یک کودک دیگر صداهایی کنید ،صداهایی مثل کتاب ، انداختن ، بازو بسته کردن ،پاره کردن کاغذ و.. کودکی که چشم بند دارد می تواند سه حدس بزند ، تا صدای اصلی و اینکه چگونه ایجاد شده است را تشخیص بدهد .
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند .