eitaa logo
تدریس یار پایه اول
10.1هزار دنبال‌کننده
27.8هزار عکس
17هزار ویدیو
16.7هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
برای که دانش آموزان دارند : ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. ✅جهت سفارش در مجموعه کانالهای ۱۵ گانه تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar2 ابتدایی
برای که دانش آموزان دارند ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. برای که دانش آموزان دارند : ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. ارسال کننده: خانم فتانه کرمی
برای که دانش آموزان دارند ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. برای که دانش آموزان دارند : ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. ارسال کننده: خانم فتانه کرمی