💠 مسابقه میثاق آسمانی « وصیت نامه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی » - بهمراه متن وصیت نامه و پاسخنامه 🔰 موضوع : گرامیداشت سردار سلیمانی ✅ ویژه مقطع متوسطه اول و دوم و والدین 🔸 طراح : فخری السادات اصفهانیان از شهرستان کاشان 🔹 منبع : وبلاگ معاون پرورشی www.mplib.ir 🔺 موضوع : #مسابقه #سوال #مسابقه_فرهنگی #هفته_دفاع_مقدس #سردار_سلیمانی 🌐 لینک دانلود از وبلاگ : http://www.mplib.ir/post/4427 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹 5 پوستر با عنوان « خدمات شهید حاج قاسم سلیمانی » 📍 منبع : سایت شبکه انتشار محتوای سردار شهید حاج قاسم سلیمانی https://yaran-khorasan.com/hajqasem 🔸 موضوع : #شهادت #سلیمانی #حاج_قاسم #پوستر #سردار_سلیمانی #دی #شهادت_سردار #سردار_دلها #سردار_مقاومت #پوسترهای_نمایشگاهی #حاج_قاسم_سلیمانی 🌐 لینک دریافت از وبلاگ معاون پرورشی : http://www.mplib.ir/post/4512 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹 8 پوستر با عنوان « مرد میدان مقاومت » 📍 منبع : سایت شبکه انتشار محتوای سردار شهید حاج قاسم سلیمانی https://yaran-khorasan.com/hajqasem 🔸 موضوع : #شهادت #سلیمانی #حاج_قاسم #پوستر #سردار_سلیمانی #دی #شهادت_سردار #سردار_دلها #سردار_مقاومت #پوسترهای_نمایشگاهی #حاج_قاسم_سلیمانی 🌐 لینک دریافت از وبلاگ معاون پرورشی : http://www.mplib.ir/post/4515 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹 3 اینفوگرافی با موضوع « شهادت حاج قاسم سلیمانی » 📍 منبع : سایت شبکه انتشار محتوای سردار شهید حاج قاسم سلیمانی https://yaran-khorasan.com/hajqasem 🔸 موضوع : #شهادت #سلیمانی #حاج_قاسم #پوستر #سردار_سلیمانی #دی #شهادت_سردار #سردار_دلها #سردار_مقاومت #پوسترهای_نمایشگاهی #حاج_قاسم_سلیمانی 🌐 لینک دریافت از وبلاگ معاون پرورشی : http://www.mplib.ir/post/4509 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹7 پوستر با عنوان « مرد میدان رفاقت » 📍 منبع : سایت شبکه انتشار محتوای سردار شهید حاج قاسم سلیمانی https://yaran-khorasan.com/hajqasem 🔸 موضوع : #شهادت #سلیمانی #حاج_قاسم #پوستر #سردار_سلیمانی #دی #شهادت_سردار #سردار_دلها #سردار_مقاومت #پوسترهای_نمایشگاهی #حاج_قاسم_سلیمانی 🌐 لینک دریافت از وبلاگ معاون پرورشی : http://www.mplib.ir/post/4523 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔹 مجموعه پوستری با عنوان « فقط برای خدا » - بخش اول 📍 منبع : سایت شبکه انتشار محتوای سردار شهید حاج قاسم سلیمانی https://yaran-khorasan.com/hajqasem 🔸 موضوع : #شهادت #سلیمانی #حاج_قاسم #پوستر #سردار_سلیمانی #دی #شهادت_سردار #سردار_دلها #سردار_مقاومت #پوسترهای_نمایشگاهی #حاج_قاسم_سلیمانی 🌐 لینک دریافت از وبلاگ معاون پرورشی : http://www.mplib.ir/post/4518 ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🔴🔴 #آموزش_قرآن_سوم_ابتدایی 👈می دانیم که کتاب قرآن شامل #سه_فصل می باشد که هر کدام از این فصل ها در زمان خاص و به روشی خاص می بایست تدریس گردد لذا جهت آشنایی بیشتر با نحوه ی تدریسِ فصول مختلف توضیحاتی درج می گردد 🌕🌕فصل اول: #آموزش_قرائت_نماز:  این فصل به آموزش قرائت نماز می پردازد تا دانش آموزان توانایی لازم را در خواندن اذکار نماز به دست آورند. این آموزش طی 4 هفته ی مهرماه و هر هفته دو ساعت به روش زیر انجام می شود. 💐 #روش_تدریس #اذکار_نماز: 1)لوحه ی اذکار نماز را به ترتیب در محل مناسبی مقابل دانش آموزان نصب کنید. 2)از دانش آموزان بخواهید اذکار نماز را سطر به سطر، همراه اشاره ی شما به صورت دسته جمعی بخش بخش بخوانند. 3) پس از توانایی نسبی دانش آموزان در روان خوانی اذکار نماز، قرائت این اذکار را از نوار آموزشی پخش می کنید و از دانش آموزان می خواهید به دستور نوار عمل کرده و همراه آن جمع خوانی کنند. هنگام شنیدن قرائت اذکار از نوار، از دانش آموزان بخواهید از روی کتاب خود خط را نشان دهند و با نوار پیش بروند. #نکته: ضمن تشویق دانش آموزان به یادگیری و خواندن نماز، بر آن ها سخت نگیرید، بیش تر بر توفیقات آن ها تأکید کنید تا ضمن احساس موفّقیّت به رفع نواقص خود نیز علاقه مند شوند. قابل ذکر است ترجمه ی نماز برای مطالعه ی آزاد است و آموختن آن اجباری نیست.   🌕🌕فصل دوم: #آموزش_روخوانی قرآن کریم 💐در برنامه ی فعلی آموزش قرآن  برای کسب توانایی روخوانی قرآن کریم، #تأکید اصلی بر #ضرورت #استمرار آموزش و #تمرین و #تکرار #روزانه است. از این رو مطالب مربوط به این فصل که با هدف کسب مهارت روخوانی قرآن کریم تنظیم شده است، زیرا در مراحل اولیه ی یادگیری، تمرین مستمر و روزانه نقش به سزایی در کسب مهارت مورد نظر دارد. به همین منظور در طی 33 روز متوالی در زنگ اول یا دوم هر روز تدریس می شود. در 19 روز اول ضمن یادآوری و آموزش قواعد روخوانی، دانش آموزان مهارت کافی در به کار بردن این قواعد در روخوانی کلمات، عبارات و آیات قرآنی به دست می آورند و در 14 روز دوم با تمرین کافی به توانایی روخوانی آیاتی از قرآن دست می یابند. 🌕🌕 #روش_تدریس: 👈الف)بخش اول-  #یادآوری و #آموزش #قواعد_روخوانی قرآن 1) قاعده ی مربوط را به زبان ساده توضیح دهید. 2)  لوحه ی مربوطه را در محل مناسب نصب کنید. 3)  با اشاره ی صحیح به بخش های کلمات، از دانش آموزان بخواهید که کلمات و عبارات را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. در صورت نیاز این مرحله را یک یا دو بار تکرار کنید. 4)  تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک سطر از لوحه را به صورت انفرادی می خوانند؛ ابتدا دانش آموزان قوی تر و سپس سایر دانش آموزان. 5) از دانش آموزان بخواهید که هرکدام یک سطر از کلمات و عبارات قرآنی را که در تمرین دیگری آمده است، از روی کتاب خود بخوانند. این فعّالیّت را به میزانی که نیاز است و وقت دارید، تکرار کنید. #تذکّر:  در پایان این بخش، دانش آموزان را تشویق کنید که درس هر روز قرآن را چند بار در خانه تمرین و تکرار کرده تا برای درس روز بعد کاملاً آماده باشند. 💐نحوه ی اشاره ی صحیح به بخش های کلمات قرآنی در صفحات پنجم و ششم و هفتم پیش گفتار کتاب دانش آموز به اختصار توضیح داده شده و جهت کسب اطّلاعات بیش تر می توان به صفحات یاد شده رجوع کرد.   👈ب) بخش دوم : #روش_تدریس #روخوانی_قرآن کریم: 💐 برای 14 روز دوم این فصل از کتاب، آیاتی از قرآن کریم در نظر گرفته شده که مجموع آیات هر روز، در یک صفحه از کتاب آمده است. تمرین و خواندن روزانه ی این آیات در کلاس درس، موجب تقویت روخوانی قرآن کریم می شود. 💐دانش آموزان در گروه های دو یا سه نفره، ابتدا آیات هر صفحه را برای یک دیگر به آرامی می خوانند و سپس تعدادی از دانش آموزان، هر کدام یک یا چند سطر از همین آیات را با صدای بلند خوانده و سایر دانش آموزان نیز از روی کتاب خود خط می برند. همیشه خواندن انفرادی را از دانش آموزان #قوی تر #آغاز کنید. #نکته: چنان چه کلمه یا عبارتی برای دانش آموزان مشکل بود آن را روی تخته نوشته و مانند قبل به بخش های آن کلمه یا عبارت اشاره کنید تا دانش آموزان آن را به صورت دسته جمعی، بخش بخش بخوانند. به دانش آموزان بیاموزید که هرگاه در خواندن قرآن با کلمه یا عبارت نسبتاً مشکل رو به رو  شدند خودشان سعی کنند آن کلمه را بخش بخش بخوانند. اگر این یادگیری اتّفاق بیفتد مهم ترین گام در کسب مهارت روخوانی قرآن برداشته شده است.

یه #بازی جذاب برای آموزش دوازده امام🙂 🤩 خدا به ما قول داده مهدی میاد ان شاء الله

🇮🇷 #علوم 🇮🇷 درس ۱ و ۲ پایه #پنجم

کاردستی خلاقانه کلمه سازی😍👆 گردونه ی فوق را درست کنید تا با چرخاندن آن کلمات مختلف ساخته شود.(توجه فرزند دلبندتان را به این نکته جلب کنید که کلمات زیر همشون آخرشون "ست" دارد) اَست(اَ ست) دَست(دَ ست) بَست(بـَـ ست) ماست(ما ست) دوست(دو ست) با این کاردستی املای این کلمات برای فرزندتان خیلی خیلی راحت تر می شود. #نشانه_ت پایه #اول

📚تدریس درس سوم #علوم 🌺#ششم ابتدایی