🔊اطلاعیـــــــــــــــــــــه مهم اطلاعيۀ آموزشی ☑️☑️ با عنایت به تداوم تجاوز دشمن آمریکایی - صهیونیستی به کشور عزیزمان و به منظور تداوم فعالیت‌های آموزشی و بر اساس اطلاعیه رسمی وزارت علوم تحقیقات و فناوری، تصمیمات ذیل جهت اجرا در دانشگاه تفرش اعلام می‌شود: ۱. طبق اطلاعیه مذکور، تداوم امور آموزشی و برگزاری کلاس‌های درسی دانشگاه‌ در نیمسال جاری از تاریخ ۱۵ فروردین ماه با جدیت در دستور کار قرار می گیرد. ۲. کلیه کلاس‌های درسی دانشگاه‌ تا اطلاع بعدی به صورت *مجازی* و در بستر سامانه آموزش مجازی دانشگاه (www.tafreshu.ir) برگزار می گردد. ۳. در خصوص دروس عملی نظیر کارگاه و آزمایشگاه‌های آموزشی، در اسرع وقت برنامه‌ریزی مقتضی انجام و اطلاع‌رسانی لازمه به عمل خواهد آمد. ۴. زمان ارایه پروژه کارشناسی مجددا تا پایان خرداد ماه ۱۴۰۵ تمدید می‌شود. ۵. جلسات دفاع از پایان‌نامه، رساله و پیشنهادیۀ دوره های تحصیلات تکمیلی با تایید رییس دانشکده (مدیر گروه) و استاد راهنما به‌صورت مجازی و در بستر سامانه آموزش مجازی دانشگاه قابل برگزاری می باشد. ۶. زمان دفاع از پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی (خارج از سنوات مجاز به عنوان مثال دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی پیش از ۱۴۰۲ که تمدید ترم هفتم را داشته اند یا سایر موارد مشابه) که توسط کمیسیون‌های موارد خاص (دانشگاهی، استانی و مرکزی) زمان دفاع ایشان را تا پایان اسفند ۱۴۰۴ تعیین گردیده بود، تا پایان تیرماه ۱۴۰۵ تمدید می‌شود. لازم به ذکر است تاریخ دفاع برای سایر دانشجویان تا ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ تمدید شده است و این دانشجویان در صورت نیاز به زمان بیشتر جهت آمادگی دفاعیه، میتوانند مطابق سنوات مجاز خود، برای تمدید سنوات اقدام نمایند. ۷. آزمون جامع مقطع دکتری تخصصی با تایید رییس دانشکده (مدیر گروه) و استاد راهنما میتواند به‌صورت مجازی و در بستر سامانه آموزش مجازی دانشگاه برگزار گردد. 🏢معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تفرش ✔️ #به_اشتراک_بگذارید ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

🔴 ایران پیروز؛ روایت ایستادگی در برابر ابرقدرت‌ها | قسمت هشتم #روایت_پیروزی ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir

♦️♦️مهارت های زندگی♦️♦️ 4⃣مهارت مدیریت هیجان 📌مهارت مدیریت هیجان (Emotional Intelligence) یا EQ، به مجموعه‌ای از مهارت‌ها و توانمندی‌ها اطلاق می‌شود که به فرد کمک می‌کند تا هیجانات خود را درک کند، با هیجانات دیگران ارتباط برقرار کند و هیجانات خود را به بهترین شکل ممکن مدیریت کند. مدیریت هیجان یکی از عوامل کلیدی موفقیت در زندگی شخصی و حرفه‌ای است و می‌تواند تأثیر چشمگیری در روابط اجتماعی، رهبری، کار تیمی و تصمیم‌گیری‌های استراتژیک داشته باشد. مهارت مدیریت هیجان شامل چندین بعد است که عبارتند از: 1. ادراک هیجانی (Emotional Awareness): توانایی درک و شناخت هیجانات خود و دیگران است. این مهارت شامل تشخیص و تفسیر علائم غیرکلامی هیجانی مانند بیان صوری صورت، تغییرات صدا و حالت بدن می‌شود. 2. تسلط بر هیجان (Emotional Regulation): توانایی مدیریت و کنترل هیجانات خود است. این شامل توانایی کنترل خشم، استرس، اضطراب و ترس است تا به بهترین شکل ممکن با موقعیت‌های مختلف روبرو شویم. 3. همدلی (Empathy): توانایی درک و همدلی با هیجانات و نیازهای دیگران است. با توجه به این مهارت، می‌توانیم با دقت به دیگران گوش کنیم، فهم عمیقی از تجربیات و احساسات آن‌ها پیدا کنیم و با احترام به آن‌ها واکنش نشان دهیم. 4. مهارت‌های اجتماعی (Social Skills): توانایی برقراری و حفظ روابط مؤثر با دیگران و مدیریت ارتباطات اجتماعی است. این شامل مهارت‌هایی مانند ارتباطات موثر، همکاری، رهبری، قدرت تأثیرگذاری و حل مسئله است. 📌مهارت مدیریت هیجان قابل آموزش و تقویت است و با تمرین و تمعن می‌توان آن را بهبود داد. این مهارت در محیط کار، روابط شخصی و سایر زمینه‌های زندگی بسیار مفید است و می‌تواند به شخص کمک کند تا با موقعیت‌های استرس‌زا، ارتباطات پیچیده و تغییرات مداوم که در زندگی اتفاق می‌افتد، به بهترین شکل ممکن برخورد کند. 🇮🇷مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه تفرش ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

راهپیمایی و اجتماع بزرگ مردم بصیر تفرش در بزرگداشت یوم الله ۱۲ فروردین روز جمهوری اسلامی 💠 سه‌شنبه ۱۱ اسفندماه ۱۴۰۵ از ساعت ۲۰ 📌 مسیر راهپیمایی: میدان کاریابی به سمت مصلی ولایت 📌برنامه های تجمع: پخش زنده از شبکه افتاب ارائه خدمات مختلف در حاشیه برنامه با پرچم ایران اسلامی و عکس رهبر شهید تشریف بیارید. ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

دانشگاه‌های سراسر کشور حملات ناجوانمردانه به دانشگاه علم و صنعت را محکوم کردند ده‌ها دانشگاه، موسسه و مراکز آموزش عالی سراسر کشور در بیانیه‌های جداگانه حملات رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایت‌کار به دانشگاه علم و صنعت تهران را محکوم کردند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir

#الله‌_اکبر 📌الله اکبر شعار همیشگی ماست جاویدان ایران عزیز ما.. ❤️❤️ #ایران #12_فروردین #روز_جمهوری_اسلامی_ایران ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

تولد چهل و هفت سالگی جمهوری اسلامی ایران مبارک❤️🤍💚 🇮🇷 ۱۲ فروردین ماه، روز جمهوری اسلامی ایران گرامی باد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

♦️♦️مهارت های زندگی♦️♦️ 5⃣مهارت حل مسئله 📌مهارت‌های حل مسئله مهارت‌هایی هستند که به شما کمک می‌کنند برای رسیدن به راه حل‌های موثر و مناسب برای مسائل مختلف، از جمله مسائل پیچیده، استفاده کنید. در زیر برخی از مهارت‌های کلیدی برای حل مسئله را بررسی خواهیم کرد: 1. تجزیه و تحلیل مسئله: این مهارت شامل تجزیه مسئله به اجزای کوچک‌تر، انتخاب داده‌ها و اطلاعات مربوطه، و شناخت الگوها و روابط بین اجزا مسئله است. با تجزیه و تحلیل دقیق مسئله، می‌توانید بهترین راه حل را شناسایی کنید. 2. خلاقیت: خلاقیت در حل مسئله به معنای توانایی تولید راه حل‌های نو و خارق‌العاده است. این شامل تفکر خارج از الگوها و استفاده از روش‌های نوین برای حل مسائل است. خلاقیت می‌تواند به شما کمک کند تا به راه حل‌های نو و مبتکرانه برسید. 3. مدیریت زمان: مدیریت زمان مهارتی اساسی در حل مسئله است. این شامل تخصیص زمان به درستی، تعیین اولویت‌ها، و استفاده بهینه از زمان موجود برای رسیدن به راه حل است. برنامه‌ریزی مناسب زمان و الزام به انجام وظایف در زمان مقرر می‌تواند تأثیر قابل توجهی در حل مسئله داشته باشد. 4. شناخت چند راه حل: به جای تمرکز فقط بر یک راه حل، تلاش کنید چندین راه حل ممکن را بررسی کنید. این شامل انعطاف‌پذیری در تفکر و آزمون چندین راه حل مختلف است. می‌توانید با تست و ارزیابی راه حل‌های مختلف، بهترین راه حل را انتخاب کنید. 5. همکاری و تیم‌کاری: در برخی مسائل، همکاری با دیگران و تشکیل یک تیم می‌تواند به شما کمک کند تا به راه حل بهتری برسید. با همکاری با دیگران، می‌توانید از تجربیات و دیدگاه‌های مختلف بهره ببرید و نقاط قوت هر فرد را در حل مسئله به کار بگیرید. 6. آزمایش و تجربه: به عنوان یک حل‌کننده مسئله، باید آزمایشده، تست کنید و تجربه‌های خود را در حل مسئله به کار بگیرید. این شامل امتحان روش‌های مختلف، تحلیل نتایج و یادگیری از تجربیات گذشته است. با آزمایش و تجربه، می‌توانید بهبودهای لازم را در روش حل مسئله خود اعمال کنید. 7. تفکر منطقی: تفکر منطقی و تحلیل‌گری مهارتی است که به شما کمک می‌کند تا از رویه‌های منطقی و قوانین استنتاج استفاده کنید. با استفاده از تفکر منطقی، می‌توانید مسائل را به صورت ساختارمند تحلیل کنید و به راه حل‌های منطقی و قابل قبولی برسید. 8. صبر و استقامت: حل مسئله ممکن است زمان‌بر و پیچیده باشد. صبر و استقامت برای پیگیری وادامه دادن در راه حل مسئله بسیار مهم است. در مواجهه با چالش‌ها و مشکلات، توانایی تحمل فشار و ادامه دادن تا رسیدن به راه حل مورد نظر بسیار ارزشمند است. 9. انعطاف‌پذیری: در حل مسئله، ممکن است نیاز به تغییر راه حل یا تغییر رویه باشد. انعطاف‌پذیری و آمادگی برای تغییر و تطبیق با شرایط جدید مهارتی مهم در حل مسئله است. باید بازتاب‌ها و بازخوردهای دریافتی را در نظر بگیرید و در صورت لزوم راه حل خود را تغییر دهید. 📌مهارت‌های حل مسئله می‌توانند با تمرین و تجربه بهبود یابند. با تمرکز بر این مهارت‌ها و تمرین مستمر، می‌توانید توانایی خود را در حل مسائل بهبود دهید. 🇮🇷مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه تفرش ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

انجمن علمی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه زنجان برگــــــزار مــــــــی‌کند: ⚪️ نخستین یادوارهٔ ملیِ شعر موج‌های ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرخ (ناو دنا، سفــــــرنامه‌ٔ ناتمام دریا) دریا هنـــوز نامشان را نجوا مـــــــــــــــی‌کند؛ امواج، روایت دنا را به شاعران سپرده‌اند. در یادِ خاموشـــــانِ دنا شعــــــر دوباره زاده می‌شود. در دو بخـــــش: ▫️شعر کهن ▫️شعر نـــــــو ◽️ویژهٔ دانشجویان سراسر کشور ⬜️ همراه با: جایزهٔ نقدی+نشان جشنواره+لوح تقدیر 🥇نفر اول: ۳۰,۰۰۰,۰۰۰ ریال 🥈نفر دوم: ۲۰,۰۰۰,۰۰۰ ریال 🥉نفر سوم: ۱۰,۰۰۰,۰۰۰ ریال نفرات چهارم تا هفتم: ۵,۰۰۰,۰۰۰ ریال 📨 علاقه‌مندان می‌توانند آثار خود را تا ۱۵ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۵ به نشانــــــــی زیر در پیام‌رسان ایتا ارسال نمایند: @Mojhayeh_sorkh ➖➖➖➖➖➖➖➖ 📱@tafreshu | با ما همراه باشید

#امام خمینی (ره): یوم الله ۱۲ فروردین، ملت رشید ایران، #رشد سیاسی و اجتماعی خود را به شرق و غرب ثابت کردند. ✊#گام‌های استوارمان، بار دیگر به جهانیان نشان می دهد که ملت ایران، ملتی #یکپارچه، #مقاوم و پایبند به اصول خویش است. 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🤝🤝راهپیمایی حماسی مردم شهر تفرش 💠 چهارشنبه ۱۲ فرودین ماه 1405 ، ساعت 8 شب 💠 از میدان آزادی به سمت میدان شهید بهشتی با پرچم ایران اسلامی و عکس رهبر شهید تشریف بیارید. 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

🔴 برگزاری جلسه روسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور در سی‌وسومین‌ روز جنگ رمضان ⬇️وزیر علوم: لزوم حمایت دانشگاه‌ها از خانواده‌های شهدا و آسیب‌دیدگان دانشگاهی/ دانشگاه‌‌ ایرانی حامی و پشتیبان دفاع ملّی است/ بخشی از ساختمان‌های تخریب‌شده‌ی دانشگاهی به عنوان موزه جنایت جنگی دشمن حفظ می‌شود جلسه مجازی روسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در روز چهارشنبه مورخ ۱۲ فروردین ماه تشکیل شد. در ابتدای جلسه تعدادی از معاونان و مدیران وزارت علوم تصمیمات اتخاذ شده در مجموعه تحت مدیریت خود را برای هماهنگی بیشتر ارائه کرده و به سمع و نظر حضار رساندند. تعدادی از روسای دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری نیز نکته نظرات و دغدغه‌های خود را مطرح کردند که توسط مدیران وزارت عتف پاسخ داده شد. دکتر سیمایی نیز ضمن بزرگداشت یاد و خاطره شهدای جنگ رمضان، شهادت رهبر فرزانه انقلاب اسلامی، جمعی از فرماندهان و سرداران، استادان و دانشجویان و همه شهروندان بی دفاع را تبریک و تسلیت گفته و فرارسیدن ۱۲ فروردین، روز جمهوری اسلامی ایران، را گرامی داشت. دکتر سیمایی از روسای دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری خواستند مانند زمان قبل جنگ، برنامه‌های بنیادی و اساسی برای پیشرفت علم و فناوری را پیگیری نمایند و با جدیت فعالیت خود در این دوران را پیگیری کنند. در این خصوص لازم است گزارش اقدامات به صورت دوره‌ای به وزارت علوم منعکس شود. تشکیل کمیته‌های مشترک بین وزارت علوم با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت صمت و دیگر نهادها از دیگر نکات مطرح شده توسط وزیر علوم بود که توجه دانشگاه‌ها به این ظرفیت مورد تاکید ایشان قرار گرفت. وزیر علوم توجه به تداوم آموزش پس از پایان تعطیلات نوروزی را ضروری دانسته و افزود: لازم است دانشگاه‌ها براساس اطلاعیه اخیر وزارت علوم نسبت به برگزاری کلاس‌های درسی و پیگیری امور آموزشی و پژوهشی اقدام نمایند. ایشان ضمن اولویت بندی منابع موجود، از روسای دانشگاه‌ها خواستند یک یا دو کلاس در هر دانشکده را هوشمندسازی نمایند تا کیفیت آموزش ارتقاء یابد. دکتر سیمایی در ادامه بر لزوم توجه دانشگاه‌ها بر اجرای بندهای قانون جهش تولید اشاره کرد و افزود: در این خصوص برخی از دانشگاه‌ها خوب عمل کرده‌اند که جای تقدیر دارد ولی لازم است دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالیِ دیگر نیز وارد میدان شوند. ایشان به نقش دانشگاه‌ها در دوران جنگ و پساجنگ اشاره کرد و افزود: در دوران جنگ لازم است دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری در حوزه‌های صنعتی، فناوری و فرهنگی حامی جبهه جنگ باشند. هر دانشگاه بر اساس ماموریت خود وارد عمل شود و حمایت کامل خود را از این عرصه به نمایش بگذارد. در دوران پساجنگ مسئولیت مراکز علمی و فناوری مضاعف است. یکی از وظایف اصلی دانشگاه‌ها در آن برهه انجام مسئولیت اجتماعی و ادای دین خود به ملت و دولت است. انجام کارهای ملی و همکاری در بازسازی صنایع باید با سرعت بیشتر در دستور کار قرار گیرد. لزوم حمایت دانشگاه‌ها از خانواده شهداء و آسیب دیدگان دانشگاهی و امکان اسکان همکارانی که محل زندگی آنها دچار تخریب شده است از دیگر تاکیدات وزیر علوم بود. ایشان تجاوز و جنایات دشمن در حمله به حریم علم و دانشگاه، و به شهادت رساندن جمعی از استادان، کارمندان و دانشجویان را به شدت محکوم کرد و لزوم انجام اقدامات حقوقی در عرصه بین المللی را ضروری دانست. وزیر علوم بر لزوم مستندسازی از صحنه تجاوز دشمن آمریکایی-صهیونیستی به ساختمان‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها تاکید کرده و افزود: باید بخشی از این ساختمان‌ها به عنوان موزه جنایت دشمن حفظ شود. هر چند بازسازی ها باید صورت گیرد ولی در برداشت آوار و پاکسازی صحنه تجاوز دشمن نباید تعجیل کرد. ایشان حضور خبرگزاری‌های خارجی با هماهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در محل حادثه و تهیه مستندات رسانه‌ای برای مخابره به دنیا را از دیگر اقدامات مناسب در این خصوص دانست و تاکید کرد که دانشگاه‌ها در این خصوص همکاری‌های لازم را بعمل آورند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir