هدایت شده از ندای تهذیب
218.mp3
608.5K
هدایت شده از ندای تهذیب
144.pdf
130.1K
📂هر روز با قرآن و عترت
📚#موضوع_صد_و_چهل_و_چهار
✅ ناکارآمدی اعمال
✏️دقت و عدالت در سنجش اعمال
🗓1399/06/15
🌹 @nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
شنبه 24.pdf
82.6K
📂انس با قرآن و عترت
📚هفته بیست و چهارم (شنبه)
✅ تقویت اراده1
❌همت و اراده
🗓1399/06/15
#انس_با_قرآن_و_عترت
🌹 @nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
هدایت شده از ندای تهذیب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙️#ندای_تهذیب
🎧 وقتی رفتار دینی داریم، اما اخلاق دینی، نه.
🎤 صحبتهای حجت الاسلام عالی درباره علل بدحجابی و بی نمازی فرزندان در خانواده های به ظاهر مذهبی
#اخلاق
#حجاب
🌹 @nedaye_tahzib
☘️ tahzib-howzeh.com
هدایت شده از تهذیب و قرآن حوزه علمیه جعفریه
✳️قابل توجه طلاب شرکت کننده در آزمون سالانه حفظ قرآن و نهج البلاغه
📌 امکان ویرایش ثبت نام آزمون سالانه حفظ قرآن و نهج البلاغه سال 1399 فراهم گردید ثبت نام کنندگان می توانند تا آخر وقت امروز(15 شهریور) اطلاعات ثبت نامی را در صورت لزوم اصلاح و ثبت نمایند.
هدایت شده از رسانه جامع دینی روستای دهزیار
جلسه۶۰انعام.mp3
4.58M
وَذَرِ الَّذِينَ اتَّخَذُوا دِينَهُمْ لَعِبًا وَلَهْوًا وَغَرَّتْهُمُ الْحَيَاةُ الدُّنْيَا ۚ وَذَكِّرْ بِهِ أَن تُبْسَلَ نَفْسٌ بِمَا كَسَبَتْ لَيْسَ لَهَا مِن دُونِ اللَّهِ وَلِيٌّ وَلَا شَفِيعٌ وَإِن تَعْدِلْ كُلَّ عَدْلٍ لَّا يُؤْخَذْ مِنْهَا ۗ أُولَٰئِكَ الَّذِينَ أُبْسِلُوا بِمَا كَسَبُوا ۖ لَهُمْ شَرَابٌ مِّنْ حَمِيمٍ وَعَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْفُرُونَ(انعام/70)
👌جلسه شصتم🌺تفسیر سوره مبارکه انعام🌺
🎤 موضوع سخن: بیان اوصاف مشرکان مکه و فرجام دنیایی و آخرتی آنان
هدایت شده از ندای تهذیب
هدایت شده از ندای تهذیب
219.mp3
568.1K
هدایت شده از ندای تهذیب
145.pdf
130.1K
📂هر روز با قرآن و عترت
📚#موضوع_صد_و_چهل_و_پنج
✅ حسابرسی اعمال
✏️دقت و عدالت در سنجش اعمال
🗓1399/06/16
💐 @nedaye_tahzib
هدایت شده از احمد 110
34.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚫️ دیدم از کودکیت گردش شمشیرت را
دوست می داشتم این گفتن تکبیرت را
مشق شمشیر تو با من چه تماشایی بود
به زمین می زدی آخر عموی شیرت را
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نثار روح مطهر شهید حاج قاسم سلیمانی و علی اقا ماهانی صلوات
هدایت شده از ندای تهذیب
#اسوه_های_اخلاق
شماره 1
یکی از کارهایی که خیلی تأثیر دارد، بیان شرح حال بزرگان اهل تهذیب و اهل اخلاق است. درباره اینها کتاب بنویسید و همینها را بین طلبهها پخش کنید... بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در جمع اعضای شورای عالی حوزه /مهر1389
ما قلههای تهذیب داریم. در همین قم، مرحوم حاج میرزاجوادآقای ملکی، مرحوم علامه طباطبایی، مرحوم آقای بهجت، مرحوم آقای بهاءالدینی(قدس سره)، قلههای تهذیب در حوزه بودند. رفتار اینها، شناخت زندگی اینها، حرفهای اینها، خودش یکی از شفابخشترین چیزهایی است که میتواند انسان را آرام کند؛ به انسان آرامش بدهد، روشنایی بدهد، دلها را نورانی کند. (بیانات در جمع طلاب حوزه علمیه قم /مهر1389)
معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به دلیل اهمیت و جایگاه این بحث و تأثیر آن در مخاطبان، معرفی این بزرگان عرصه علم و اخلاق و عرفان را از وظایف مهم خود می داند و به آن اهتمام ویژه ای دارد.
جان پرور است قصه ارباب معرفت
رمزی برو بپرس و حدیثی بیا بگو
ادامه در پست بعدی
👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿
#ندای_تهذیب
💐 @nedaye_tahzib
🌱 tahzib-howzeh.com
هدایت شده از ندای تهذیب
#اسوه_های_اخلاق
شماره 2
*آشنایی بیشتر با علامه طباطبایی (ره) / قسمت اول
یکی از برجسته ترین چهره ها و بارزترین نام ها که بر تارک تاریخ تشیع می درخشد، سلالة پاک پیامبر اسلام صل الله علیه و آله و سلم و صاحب تفسیر گرانسنگ المیزان، علامه آیت الله سید محمدحسین طباطبایی است. او در روز بیست و نهم ذی القعده سال 1321ق در شادآباد، از توابع شهرستان تبریز در خانواده سادات طباطبایی دیده به جهان گشود. اجداد او تا چهارده پشت، همه از دانشمندان و علمای بنام تبریز بودند. علامه، در سن پنج سالگی مادر عزیز و در نه سالگی، پدر بزرگوارش را از دست داد.
این بزرگ مرد تاریخ، تحصیلات مقدماتی را در زادگاه خویش دنبال کرد و همراه کسب علم، مراحل سیر و سلوک را پیشه خویش قرار داد. همین امر، موجب شد شامل عنایات پروردگار قرار گیرد. خود او این گونه می فرماید:
در اوایل تحصیل که به صرف و نحو اشتغال داشتم، علاقه زیادی به ادامة تحصیل نداشتم و از این جهت، هر چه می خواندم، برای من قابل فهم نبود. چهار سال به همین صورت گذشت، تا آن که یکباره عنایت الهی دامن گیرم شد، عوضم کرد و در خود، یک نوع شیفتگی و بی تابی به تحصیل کمال حس نمودم؛ به طوری که از همان روز تا پایان تحصیل که تقریباً هیجده سال طول کشید، هرگز از تعلیم و تفکر احساس خستگی و دلسردی نکردم و زشت و زیبای جهان را فراموش کردم؛ بساط معاشرت با غیراهل علم را به کلی برچیدم و در خورد و خواب و لوازم دیگر زندگی به حداقل ضروری قناعت نموده، باقی را به مطالعه می پرداختم. بسیار می شد (به ویژه در بهار و تابستان) شب را تا طلوع آفتاب به مطالعه می پرداختم.
این است دلیل پیشرفت بزرگان که همراه با بال علم، بال تقوا را می گشایند تا پروازی به اوج قلة معرفت داشته باشند.
علامه پس از تحصیل مقدماتی در تبریز، همراه برادر کوچک تر و بسیار بزرگوارش سید محمدحسن وارد نجف شد و مدت ده سال در آن دیار مقدّس ادامه تحصیل داد. اساتید او در نجف متعدد بودند. استادان او در اصول و فقه آیت الله نائینی، سید ابوالحسن اصفهانی، شیخ محمدحسین اصفهانی، در کلیات علم رجال آیت الله حجت کوه کمره ای و در فلسفه، سید ابوالقاسم خوانساری و سید حسین بادکوبه ای بوده اند.
او اخلاق و عرفان را نزد عارف نامدار، آیت الله حاج میرزا علی آقا قاضی طباطبایی که از بستگانش بود، فرا گرفت. علّامه، به شدت تحت تأثیر او بوده است.
#ندای_تهذیب
💐 @nedaye_tahzib
🌱 tahzib-howzeh.com
هدایت شده از ندای تهذیب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نکات_اخلاقی
*سلسله مباحث: دروس اخلاق با محوریت نامه 31 نهج البلاغه / قسمت دوم
استاد: حجت الاسلام و المسلمین همتیان
موضوع: واعظان انسان
#ندای_تهذیب
#همتیان
💐 @nedaye_tahzib
🌱 tahzib-howzeh.com
-927588608_-214891.mp3
5.36M
شرح دعای مکارم الاخلاق دعای بیستم صحیفه سجادیه
استاد : حاج آقا شیخ بهایی زید عزه
جلسه: پنجاه وهشتم ۱۳۹۹/۶/۱٦
زمان : ۱١ دقیقه
هدایت شده از ندای تهذیب
🍂سلسله مباحث: راه و رسم طلبگی
شماره 5
🔹موضوع: اصول حاکم بر برنامه ریزی/ قسمت پنجم
اصل چهارم: برخورداری از نگاه کلی
برای برنامهریزی لازم است مجموع زمینه فعالیت، در نظر گرفته شود. برنامهریزی برای «امروز» بدون در نظر گرفتن کل عمر چندان نتیجهبخش نیست. وظیفة امروز ما بریده از کل عمر تعریف نمیشود و قابل تشخیص نیست.
گوشه یک زمین میتواند مکانی برای احداث پارکینگ، اتاقخواب یا سرویس باشد. اینکه کدام یک از اینها نهایتاً در این مکان قرار داده شود، مشروط به در نظر گرفتن طرح کلی ساختمان است. در لحظة عمل نباید برای همان لحظه برنامهریزی کرد. هرزمان برای چندین نوع فعالیتِ لازم و مفید قابلیت دارد و آنچه که وظیفة نهایی این زمان را مشخص میکند، نگاه کلی به مجموع حوزة اختیار، و برنامهریزی هماهنگ و متوازن برای آن است.
#ویژه_طلاب
#ندای_تهذیب
💐 @nedaye_tahzib
🌱 tahzib-howzeh.com
هدایت شده از ندای تهذیب