✍️ نوشتار تربیتی " کودک و نوجوان"
✴️ دور دوم / شماره ۷
📝 موضوع بحث: #نظم_پذیری
💠 قسمت هفتم
🔰 همراهان گرامی؛
◻️ در دو قسمت قبل از مجموعه نوشتارهای تربیتی کودک و نوجوان به برخی از ویژگیهای بچههای نطم پذیر اشاره کردیم.
💢 اکنون در این قسمت به بیان برخی از اصول و راهکارهای نطم پذیری خواهیم پرداخت.
🔰 اصول و راهکارهای نظم پذیری:
1⃣ #محبت؛
🔔 هرجایی که به دنبال #موفقیت هستید باید رفتاری محبت آمیز داشته باشید. حتی #اقتدار باید با محبت همراه باشد
◀️ کار سپردن + محبت
◀️ نظم پذیر کردن + محبت
💌 اکسیر شفابخش تربیت: محبت
❣ ابراز محبت یک مهارت بسیار مهم است که باید بیاموزیم.
2⃣ تناسب قوانین با گروه سنی بچهها؛
🔸 هفت سال اول = #دوره_سروری
🔹 هفت سال دوم = #دوره_بندگی
🔸 هفت سال سوم = #دوره_مشاوره
🍁 بچه شش ساله کیف مدرسهاش را خودش آماده میکند و جای وسایل و لباسهایش را میداند و همین که دنبال اینها نمیگردد و آنها را گم نمیکند یعنی نظم پذیر است.
3⃣ استفاده از #تشویق؛
🔰 تشویق ضد تربیتی:
" معین و از پیش تعیین شده"
🌺 مثال:
🌷 مادر به بچه میگوید:
اگر از مدرسه که آمدی لباسهایت را مرتب کردی فلان چیز را برایت میخرم!
🔰 تشویق تربیتی؛
🌺 بچه را با اصولی به رفتاری مطلوب ترغیب میکنیم و پس از رفتار مطلوب به او پاداش میدهیم.
🔰 امام علی (ع) به مالک اشتر فرمودند:
🔸 انجام دهنده کارهای خوب و انجام دهنده کارهای بد در نگاه تو یکسان نباشد.
📌 باید از رفتارهای خوب بچهها تشکر و قدردانی کرد.
😔 ما ابزار سنجش تلاش و سعی بچهها را نداریم!
📣 #تلاش بسیار مهم تر از نمره است.
🌺 مثال:
🌷 بچهای ۲۰ گرفته ولی تلاش زیادی نداشته اما بچه دیگری ۱۶ گرفته اما تلاش زیادی کرده است.
⚠️ ما معیار درستی برای سنجش سعی و تلاش بچهها نداریم و این آسیب دارد.
❌ در مدرسه متاسفانه این اتفاق میافتد.
❌ شما (پدر و مادر) به این موضوع دامن نزنید و برای تلاش بچهتان اهمیت قائل شوید.
🔮 با ما همراه باشید.
#ادامه_دارد
#نوشتار_تربیتی
#کودک_نوجوان
#مسئولیت_پذیری
#نظم_پذیری
#نظم
🌐پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون"
🆔 @tarashiun_ir