eitaa logo
تربیت دینی کودک و نوجوان
20.1هزار دنبال‌کننده
878 عکس
372 ویدیو
1.4هزار فایل
✅️انواع روش های تربیت دینی 1️⃣روشهای تربیت کودک از ۴ تا ۱۴ سال🧑‍🏫 2️⃣ چگونگی رفتار با نوجوانان و کودکان ؟؟ 3️⃣ شناسایی روش های ارتباط کودکان با خداوند🧎 ارتباط با ادمین : @Mostafa_m_p
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻جایگزین های تنبیه برای بچه ها 💠 به جای تنبیه، تقبیح شدید خود را بیان کنید بدون اینکه به شخصیت فرزندتان حمله کنید. مثلا پدری که می بیند فرزندش ابزار او را برداشته و در حیاط زیر باران رها کرده چه عکس العملی می تونه داشته باشه؟ میتونه فریاد بزنه، عصبانیت خودش رو با تندی بیان کنه و میتونه باجدیت به فرزندش تذکر بده بدون اینکه به فرزندش اهانت کرده باشه. مثلا بگه‌؛ "از اینکه ابزار نوی من توی حیاط زیر بارون رها شده و زنگ زده خیلی عصبانی ام..." 💠 به جای تنبیه، انتظارات خود را جزء به جزء برای فرزندتان شرح دهید. "انتظار دارم وقتی ابزار من رو قرض میگیری مثل اول بهم برگردونی" 💠 راه جبران خطا را به فرزند خود نشان دهید. " از این به بعد وقتی ابزار منو می گیری سریع سر جاش برگردون" 💠 به کودک فرصت دهید. " پسرم تو میتونی ابزار منو امانت بگیری و دوباره پسشون بدی و در مقابل میتونی امتیاز استفاده از آونها را کلا از دست بدی. تصمیمش با خودت" 💠 با موضوع برخورد فعال داشته باشید. کودک:" چرا درب جعبه ابزار قفله؟! پدر: "تو به من بگو چرا" 💠 مشکل گشایی کنید. " پسرم به نظر تو چه راهی می تونیم پیدا کنیم که هر وقت به ابزار من احتیاج داری بتونی از آنها استفاده کنی؟ در ضمن مطمئن باشم که هر وقت لازمشون داشتم داشتم سر جاشون باشند. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه هفتم اهداف الهی در حوزه در حوزه رفتار اهداف الهی ذیل دنبال می شود: 1. رعایت تقوای الهی 2. بندگی محض در برابر خداوند 3. پرهیز از شرک و کر و سر سپردگی به طواغیت 4. پیروی از اولیای الهی 5.توجه به خداوند و یاد او در همه حال 6. توکل بر خداوند در همه امور 7. اخلاص 8. شکر گزاری از نعمت های الهی 9. استفاده صحیح و مطابق موازین شرعی از نعمت ها 10.صبر در مصیبت و معصیت و طاعت 11. ترجیح دادن رضایت الهی بر خواسته های نفسانی و رضایت دیگران 12. التزام عملی به اوامر الهی 13. شرکت فعال در مراسم عبادی و مساجد 14.انس با قرآن مجید و روایات معصومان علیهم السلام به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه هشتم اهداف شخصی در حوزه در حوزه بینش اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. شناخت حقیقت وجود خود و کمال حقیقی آن 2. شناخت جایگاه انسان در نظام آفرینش 3. شناخت غایت و هدف خلقت انسان 4. شناخت نسبت دنیا با آخرت 5. شناخت اهمیت و فرصت استثنائی زندگی 6. شناخت فضائل و راه تقویت و تثبیت آنها 7. شناخت رذایل و راه زدودن آنها 8. شناخت جایگاه و نقش خود با توجه به ویژگی های شخصی همچون جنسیت، امتیازها و کمبودها 9. آشنایی با شیوه های حفظ سلامت و نشاط و تقویت جسم و روح به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه نهم اهداف شخصی در حوزه در حوزه گرایش اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. گرایش به کمال حقیقی خود 2. گرایش به کمالات برتر همچون رضایت الهی و لذت های پایدار اخروی 3. احساس عزت 4. حفظ وتقویت گرایش حقیقت جویی 5. پرورش حس زیبایی شناسی و زیبایی خواهی 6. علاقه به دین حق 7. انگیزه کافی برای یادگیری وظایف دینی و عمل به آنها 8. انگیزه کافی برای حفظ سلامت و تقویت تن و روان و رفع مو انع آن به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه دهم اهداف شخصی در حوزه در حوزه رفتار اهداف شخصی ذیل دنبال می شود: 1. پرورش قوه تعقل وتفکر 2.الگو قرار دادن زندگی معصومان علیهم السلام و دیگر بزرگان دین و پیروی از آنها 3. تثبیت فضایل و زدودن رذایل اخلاقی 4. رعایت اعتدال 5. تلاش مداوم و همه جانبه جهت خود سازی و بهسازی خود 6. آزاد اندیشی و داشتن رو حیه نقادی و پرهیز از تعصبات ناروا 7. دوری از ظن و گمان و تقلید نابجا و تبعیت بی جا از اکثریت 8. تقویت همت و اراده 9. رعایت نظم و مدیریت وقت 10. برنامه ریزی برای آینده با توجه به اهداف متعالی 11. پرهیز از شتاب زدگی و اتخاذ تصمیمات نسنجیده 12. رعایت و حفظ شان خود 13. اعتماد به علمای راستین دین و مشاوران دینی متدین و دلسوز 14. پرورش استعدادهای هنری 15. توجه به حفظ سلالمت و نشاط و تقویت تن و روان 16. پرهیز از سستی و تنبلی به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
تربیت نوجوانان با ۸ اصل و بدون کلافگی؛ ۱ 🔺بسیاری از افراد مسئول اصلی تربیت را مادر می‌دانند، اما در واقع مسئولیت خانواده بر دوش پدر است. اگرچه مادران نقش مؤثری در این زمینه دارند؛ ولی سیاست‌های تربیتی توسط پدران (آقایان) تعریف می‌شود. برای تربیت اصولی نوجوانتان، درآمدن از کلافگی و رشد بهتر همه اعضای خانواده، علاوه بر مطالعه، تجربه کسب مهارت، این 8 اصل را هرگز فراموش نکنید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
🌀ارتباط كلامی را به فرزندتان یاد دهید. 🔸فرزندتان باید بیاموزد که از كلمات برای بيان احساسات منفی اش استفاده كنند. 🔹به او ياد بدهيد در زمان مناسب بگويد «الان ناراحت هستم!» 🔸وقتی بتوانند احساسات خود را مستقيما و مانند افراد بالغ بيان كنند، شیوه "كتك زدن"به تدريج متوقف می شود و ديگر از اين روش برای فروكش كردن عصبانيت خود استفاده نمی‌كنند. به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
✅مراقب آرامش خود باشید ✍ و امنیت نیاز همه انسانهاست خصوصا در دوره ی این نیاز پررنگ تراست. فرزندان وقتی به سنّ نوجوانی می رسند، دچار یک سری تلاطم های درونی و نا آرامی هایی میشوند؛ و گاهی اوقات اضطراب بر آنها غلبه می‌کند. 🚫والدین و اطرافیان نباید به این ناآرامی ها دامن بزنند؛ بلکه باید بستر و زمینه ای را فراهم کنند تا این تلاطم ها تبدیل به یک آرامش شود. منجر به این می شود که در تصمیم گیری های خود، برخورد های بهتری داشته باشد و بتواند عاقلانه تصمیم بگیرد. و به لحاظ روحی و روانی رشد بهتری داشته باشد ❌هرجا که تنش، ناآرامی و عدم آرامش باشد، آنجا عقلانیّت کاهش پیدا می کند و فرد، خوب تصمیم نمی گیرد. نوجوان در این دوره به دلیل حساسیت ها و ویژگی هایی که دارد ، نیازمند یک آرامش است و این آرامش جز از محیط خانه به دست نمی آید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
اگر بچه کار زشتی انجام داد دعواش نکنید حرف زشت نزنید قهر نکنید چون میبینه نظر شما بهش جلب شده مجدد کارو تکرار میکنه فقط بهش توجه نکنید. گام اول تنیه تغافل است یعنی شتر دیدی ندیدی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه یازدهم اهداف اجتماعی در ساحت در حوزه بینش اهداف اجتماعی ذیل دنبال می شود: 1. شناخت باور ها، ارزشها و آداب و سنن فرهنگی _ اجتماعی اسلام 2. شناخت منابع، مفاخر، آثار و رسوم قابل قبول در عرصه فرهنگی _ اجتماعی 3. آگاهی از باورها، ارزشها، رسوم و مظاهر فرهنگی_ اجتماعی معارض و راه های مقابله با آنها 4. آشنایی با علوم و فنون مختلف و مهار تهای زندگی، با توجه به توان مندی ها و علاقه فردی و نیاز های جامعه 5. شناخت حقوق و ظایف خود نسبت به دیگران 6. شناخت گرو ههای اجتماعی سالم و ناسالم 7. شناخت آسیب ها، نا بهنجاری ها و مخاطرات اجتماعی 8. شناخت قوانین و مقررات اجتماعی و بین المللی به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه دوازدهم اهداف اجتماعی در ساحت در ساحت گرایش اهداف اجتماعی ذیل دنبال می شود: 1. گرایش به باورها، ارزشها وآداب و سنن فرهنگی_اجتماعی اسلالم در برابر باورها، ارزشها وآداب و سنن فرهنگی_اجتماعی بیگانه، همچون خرافات، بدعت ها وروابط ناسالم و مفاسد اجتماعی 2. احساس مسئولیت در برابر رفتار و منش نادرست دیگران 3. گرایش عمومی به مطالع و تحقیق 4. انگیزه کافی برای ورود به عرصه های تخصصی با در نظر گرفتن اولویت های فردی و اجتماعی 5. علاقه به والدین، خانواده و تحکیم روابط خوشاوندی 6. علاقه به برقراری روابط سازنده با دیگران 7. تقویت حس تعاون و همیاری و خدمت رسانی به دیگران 8. احساس مودت و اخوت با مومنان ونفرت نسبت به دشمنان اسلام 9. گرایش نداشتن به امور نامتناسب با شئون اجتماعی، ازقبیل امور مربوط به جنسیت به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
کمک به کودک نوپا در توسعه استقلال خود ۱) اگر هنگام بروز مشکل یا مسئله ای داد می زنید، جیغ می کشید یا سخنرانی می کنید، از این کارها دست بکشید. همه این روش ها نوعی بی احترامی به کودک و تشویق احساس تردید، خجالت و گناه در آینده برای کودک است. ۲) به جای اینکه به کودک بگویید چه بکند، به او کمک کنید راه هایی برای رسیدن به احساس قدرت شخصی و استقلال پیدا کند. مثلا از او بپرسید؛ خب، به نظر تو بعد چکار باید کرد. ۳) وقتی از کودک درخواستی دارید با احترام رفتار کنید. انتظار نداشته باشید وقتی از کودک کاری را خواسته اید به سرعت کار قبلی خود را کنار بگذارد و کار شما را انجام دهد. مثلا از او بپرسید؛ «می تونی این کار را پنج دقیقه یا ده دقیقه دیگه برای من انجام دهی؟» حتی اگر مطمئن نیستید کودک منظور شما را به طور کامل درک کند، به خودتان آموزش دهید با ایجاد حق انتخاب برای کودک به جای دستوردادن به وی احترام بگذارید. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
مراقبت در عین آزادی والدین باید در عین مراقبت از فرزندان، بچه‌ها را رها کنند تا ببینند، بشنوند و لمس کنند. آن‌ها فقط با جستجو در دنیای اطرافشان می‌توانند به تجربه‌های ناب و شگفت‌انگیز دست پیدا کنند. به کودک اجازه دهید در یک محیط امن به جستجو و کنجکاوی بپردازد تا بتواند خود و دنیای بیرون را کشف کند. 🦋 به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
اعتماد به نفس در نوجوانان باید گفت اعتماد به نفس در نوجوانان از دوران کودکی توسط والدین و اطرافیان شکل می گیرد. اعتماد به نفس در کودکان به این صورت است که وقتی کودک اسباب بازی هایش را پرتاب می کند و این کار را تکرار می کند، می خواهد به خودش ثابت کند که قادر شده است کاری را انجام دهد. 📢او دارد خودش را امتحان می کند تا میزان توانایی اش را بسنجد. وقتی این کودک با مادری خشمگین و منضبط رو به رو می شود که قطعاً این مادر واکنشی جز تهدید و ترساندن او از خود نشان نخواهد داد، بنابراین از آزمایش کودکانه خود صرف نظر می کند و در نتیجه مغز او به حد کافی رشد نمی کند تا بتواند در بزرگی تصمیم عاقلانه ای بگیرد!! به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
گاهی ناخواسته با گفتن جملاتی سبب تخریب و از بین رفتن اعتماد به نفس و پشتکار کودک می‌شویم. حواسمان باشه این جملات را از کلاممان حذف کنیم: - دیدی نتونستی - تو نمی‌تونی - تو بلد نیستی - هیچ کس نمی‌تونه - هیچ کس از عهده آن کار بر‌نمیاد - تو کوچولویی - بچه بازی نیست که به فرزندانمان انگیزه تلاش بدهیم و حمایت و هدایتشان کنیم تا با تلاش و پشتکار موفق شود. وقتی موفق شد به او بگویید - تو تونستی - تو موفق شدی - کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
مجموعه مباحث دوره دوم؛ موضوع: در تربیت دینی کودک و نوجوان جلسه سیزدهم اهداف اجتماعی در ساحت در ساحت گرفتار اهداف اجتماعی ذیل دنبال می شود: 1. جانبداری آگاهانه و عمومی از باورها و سنن اصیل اسلامی 2. افتخار به مفاخر اسلامی و بزرگان دین و در راس آنها پیشوایان معصوم علیهم السلام 3. ارتقای سطح دانش و فرهنگ عمومی و فراگیر شدن باور ها و ارزش های اسلاممی در جامعه 4.التزام عملی به قوانین و مقررات اجتماعی اسلام 5. تبعیت نکردن از باور ها، و ارزشها و رسوم خرافی و مخالف ب اسلام 6. تبعیت نکردن از مظاهر فرهنگی _ اجتماعی بیگانه و مخالفت با آنها 7. اصلاح جامعه از طریق نظارت بر رفتلر دیگران بدون تجسس نا به جا 8. ارشاد جامعه با زبان و عمل و احیای فرضه امر به معروف و نهی ازمنکر با رعایت موازین شرعی 9.رعایت حق و عدالت اجتماعی، ستم ستیزی و ستم ناپذیری 10. انضباط اجتماعی ، رعایت قوانین و مقررات، و پرهیز از قانون گریزی 11. پرهیز از نگاه اقتصادی به مقولات فرهنگی_ اجتماعی 12.احترام به دیگران و رعایت حقوق آنها در محدوده مقررات اسلامی 13. احترام به والدین ورعایت حقوق آنها 14. دفاع از حقوق دیگران 15. عمل به مسئوولیتهای فرهنگی_ اجتماعی با توجه به نقش و کار کرد خود در جامعه 16. کار خود را بر عهده دیگران نگذاشتن 17. مشارکت فعال و سازنده در فعالیت های فرهنگی_ اجتماعی سالم 18. حسن معاشرت 19. حفاظت از حریم خانواده 20. داشتن تعهد و وجدان کاری 21.ازدواج و تشکیل خانواده در ا اولین فرصت 22. رعایت ادب و عفت در گفتار ورفتار اجتماعی 23. امانت داری 24. وفای به عهد 25. دل سوزی و خیر خواهی مردم 26. کمک به دیگران 27. ایثار و فداکاری 28. پذیرش عذر و عفو و گذشت نسبت به خطای دیگران تا جایی که مفسده ای نداشته باشد 29. پرهیز از تجمل گرایی و مد پرستی 30. حرص نورزیدن به دنیا 31. غیرتمندی با پرهیز از تعصبات نا بجا به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan