فعالیت های #بهنجار چیست ؟ در هر سنی والدین باید از کودکان انتظارات واقعی داشته باشند . کودک سه ساله هنوز به حمایت و سرپرستی آنان نیاز دارد . در این سن ، نباید از کودک انتظار داشت برای مدت طولانی به تنهایی بازی کند . ولی اگر مادر یا پدر هر ۱۵ دقیقه یک بار به او سرکشی کنند ، می‌تواند به بازی ادامه دهد . آمادگی ذهنی والدین ، بر تحمل پذیری آنان نسبت به فعالیت های کودک تاثیر می‌گذارد. پدر و مادری که به مراقبت و پرورش دو کودک فعال عادت داشته اند ، می‌توانند با کودک سوم نیز بدون هیچ مشکلی کنار بیایند . در حالی که پدر یا مادری تحت فشار های روانی و استرس قرار دارند ، حتی ممکن است فعالیت‌های طبیعی یک کودک را نیز برنتابند. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

برنامه های #خواب یک کودک سه ساله معمولی به ۱۱ تا ۱۲ ساعت خواب در شبانه روز نیاز دارد . برخی کودکان تمام این زمان را در خواب شب سپری می‌کنند و برخی از آنها بعد از ظهرها هم به خواب نیمروزی کوتاهی می‌روند. زمانبندی خواب نیمروزی اهمیت بسیاری دارد . خواب نیمروزی دیروقت یا طولانی ممکن است موجب بر هم خوردن برنامه روزانه شود . کودکان برای اینکه به اندازه کافی خسته باشند که دوباره بخوابند باید چهار تا شش ساعت بیدار باشند ، اگر خواب نیمروزی خیلی دیر باشد ، کودکان در زمان مناسبی برای خواب شب آماده نمی‌شوند. اگر خواب روز خیلی طولانی باشد ، نیاز آنها به خواب در طول شب کاهش میابد . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan

#قصّه ای که خوندنش #حاجت میده! #حدیث_کسا #عشق_به_اهل_بیت #متوسطه #ابتدایی #کلیپ به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

درسنامه تربیتی + متن های کاربردی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

به #انگیزه کودکان توجه کنید ؛ همه کودکان کارهایی انجام می‌دهند که مخرب ، خطرناک یا آزاردهنده هستند ولی به ندرت چنین نیاتی در پس این کارها نهفته است . رفتارهای نامطلوب کودکان غالبا محصول فرعی اکتشافهای معصومانه آنهاست؛ مثال: داستین ساعت را خراب کرد چون از مشاهده این ابزار مکانیکی مبهوت شده بود. او فکر نمی‌کرد که نتواند آن را به صورت اولیه برگرداند . رایان یک دانشمند بود . او به صورتی منظم هر تخم مرغ را بررسی می‌کرد که ببنید آیا هر کدام یک زرده و یک سفیده دارند یا خیر . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#قشقرق چیست ؟ قشقرق بیان درماندگی است . انتظار می‌رود بزرگسالان درماندگی خود را از طریق کلامی بیان کنند . فرد بزرگسال ممکن است بر سر راننده بی توجهی که در بزرگراه جلویش پیچیده است فریاد بزند یا به کارخانه ای که جورابهایش با یک بار پوشیدن ، پاره می‌شوند نامه تندی بنویسید . اما کودکان ، که هنوز در استفاده از زبان به مهارت کافی دست نیافته اند ، ممکن است به روش‌های فیزیکی برای بیان نظراتشان دستت بزنند . این نکته به ویژه در مورد بحران‌ها صادق است که نتیجه آن؛ گریه گریه کردن و بیقراری و جیغ کشیدن است که مجموعا تحت عنوان قشقرق شناخته می‌شوند . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#درسنامه_تربیتی + پیام های کاربردی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

مشخصات کودکان #پر_نیاز(۱) ۱- ویژگی اول کودکان پرنیاز حساسیت زیاد هست این کودکان کم صبر و زود رنج هستند خیلی زود خشمگین می شوند و به سختی آرام میگیرند. زودرنجی این کودکان موجب می‌شود که آنها به سختی بتوانند با محیط اطراف خود ارتباط برقرار کنند و خیلی سخت می توانند خود را با محیط های مختلف افراد نا آشنا وفق بدهند غالباً در میان افراد نا آشنا به شدت دچار نگرانی و اضطراب می‌شوند حتی کوچکترین تغییر در محیط آنها را نگران می سازد برای والدین این حالت نگران کننده است در حالیکه با کمی آموزش و راهنمایی می توانند این صفت را تغییر شکل دهند و کودک خود را آرام سازی زند و در سنین بالاتر این نوع کودکان با رفتار درست والدین به فردی خونگرم و مهربان تبدیل شوند اگر پدر و مادر بیاموزند که چگونه با این نوع کودکان رفتار کنند در تغییر این صفت بسیار موفق خواهند شد. ۲- ویژگی دوم این نوع کودکان پر انرژی بودن آنهاست با صدای بلند گریه می کند با قهقه می خندند و اگر به موقع به آنها غذا نرسانید به سرعت عصبانی میشوند فریاد اعتراض شان بلند میشود آنها قادر هستند با اطرافیان خود ارتباط عمیق بادوام برقرار کنند به نظر می رسد این نوع کودکان در همه موارد حساس ترند واکنش های شدیدتری نشان میدهند در سنین نوجوانی در میان آنان افراد کم مایه و متظاهر وجود نخواهد داشت زیرا وابستگی شدید آنها به والدینشان موجب می شود که با یکی از بهترین صفات انسانی یعنی صمیمیت و یکرنگی رشد کنند. ادامه دارد...... به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojava

مشخصات کودکان #پر_نیاز(۲) ۳- ویژگی سوم این نوع کودکان این است که نمی توانند از مادر جدا شوند به شدت به دنبال این هستند که در کنار مادر باشند و بدون مادر آرام نمی شوند هیچکس هیچ چیز نمیتواند جایگزین آرامش و آسایش آن ها مانند آغوش مادر باشد این کودکان به شدت بغلی هستند و اکثرا روی بازوی دیگران می لمند و از روی زمین ماندن متنفرند . ۴- این کودکان فعالیت بیش از حد دارند آرام نمی گیرند. ۵- نیاز به مراقبت طولانی دارند ۶- غیر قابل پیش بینی هستند به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojava

تحریک #تفکر و #اندیشیدن کودکان برای جمع بندی اطلاعات ، به دست آوردن نتایج و پیش بینی کردن به تمرین نیاز دارند . این تمرین شالوده و زیر بنای تفکر علمی است . انجام کارهای علمی همراه با کودکان خردسال به معنای انباشتن منزل از مواد شیمیایی خطرناک و لوله های آزمایش نیست ، بلکه هدف پرسیدن سوال‌هایی مانند " فکر میکنی چه اتفاقی خواهد افتاد؟" و سپس یافتن جواب است . این روش برای کودکی که فرایند آموختنش کاملا بر مشاهده، لمس کردن و انجام کار وابسته است ، بسیار طبیعی است . آزمایش‌هایی که گودک سه ساله را مفتون خود می‌سازند ، بسیار ساده اند : افزودن رنگ غذایی به آب یا قراردادن آب در معرض تابش خورشید . کودکانی که از آب بازی لذت می‌برند، جمع آوری اشیا و سپس حدس زدن اینکه کدام یک در آب فرو می‌رود و کدام یک شناور می‌ماند را دوست دارند . از کودک بخواهید تا جایی که می‌تواند حیوانات یا رنگهای مختلف را نام ببرد . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

#درسنامه_تربیتی +متن مطالعاتی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی #کودکان #آموزش_ابتدایی #محتوا به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

ظلم به #کودک حقوق کودکان را تضییع کردن ، فقط به این هم نیست که انسان به آن ها محبت نکند ؛نه . سوء تربیت ها ، بی اهتمامی ها ، نرسیدن ها ، کمبود عواطف و از این قبیل چیز ها هم ظلم به آنهاست. به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan

#انسان برای چه #آفریده شده است ؟ انسان برای تربیت است ؛ انسان برای هدایت و تعالی و کمال است . این نمی‌شود مگر در یک محیط امن ؛ محیطی که در آن عقیده به وجود بیاید ، انسان اشباع بشود ، درآن تعلیمات هر نسلی به نسل بعد منعکس بشود و از کودکی یک انسان تحت تعلیم صحیح ، روان ، طبیعی و فطری دو معلم که نسبت به او از همه ی انسان های عالم مهربان ترند یعنی پدر و مادر قرار بگیرد . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

چگونه می‌توان فرزند سالمی از لحاظ عاطفی و روانی تربیت کرد ؟ اگر خانواده ای در جامعه نباشد ، همه تربیت های بشری و همه نیاز های روحی انسانها ناکام خواهد ماند زیرا طبیعت و ساخت بشری اینگونه است که جز در آغوش خانواده ، در محیط خانواده و در آغوش پدر و مادر آن تربیت سالم و کامل و بی عیب و بی عقده و آن بالندگی لازم روحی و عاطفی، صحیح و سالم و کامل بار نخواهد آمد. اگر محیط زندگی آرام و مناسبی در خانواده حکمفرما باشد ، می‌توان خاطر جمع شد وه فرزندان از لحاظ ساختار عاطفی و روانی سالم هستند . به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: ‌‌‌‌ @tarbiatkoodak_nojavan

#رهنمودهایی_در_تربیت_کودک_از_بیانات_رهبر_معظم_انقلاب👆

چهار سوال برای کمک به تنظیم توقعات تان ؟! ۱) مناسب سطح رشد ( آیا فرزندم از نظر سطح رشد برای وظایفی که از او انتظار دارم آماده است ؟ ۲) واقع گرایانه ( آیا انتظارات من منصفانه و منطقی است یا زیادی انتظار دارم ؟) ۳) مورد پسند کودک ( آیا آنچه انتظار دارم چیزی است که کودکم می‌خواهد یا بیشتر خودم دوست دارم ؟) ۴) در راستای موفقیت ( آیا توقعات من به کودکم می‌گوید که مسئولیت پذیر ، قابل اعتماد و ارزشمند است ؟) به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

درسنامه تربیتی + متن های کابردی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی #کودک #محتوا #آموزش_ابتدایی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

قصه شب 💠 قصه‌ شب: «مار خشمگین و جغدهای بدجنس» ✍️ نویسنده: محمدرضا فرهادی حصاری 🎤 با اجرای: ناهید هاشم‌نژاد، سما سهرابی و راحیل سادات موسوی 🎞 تنظیم: محمد‌علی حکیمی و محسن معمار 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 هدف قصه: قدردانی از نعمت‌هایی است که خدا به ما عنایت کرده. لینک قصه در سایت اندیشه برتر: https://btid.org/fa/video/228341 هرگونه انتقاد، پیشنهاد و یا کمک در تولید قصه بهتر را با آیدی @T_Child در میان بگذارید. #قصه_شب به کانال #تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: ‌‌‌‌ @tarbiatkoodak_nojavan

#آرزوهای_بزرگ والدین باید درباره اهداف آموزشی پیش دبستانی، شناخت روشنی داشته باشند. وظیفه مراکز پیش دبستانی کمک به کودک برای درک احساسات ، ایده ها ، توانی ها و شناخت خود است . او چگونگی اندیشیدن و نیز چگونگی دوست یابی ، شراکت ، رعایت نوبت ، حرکت در محل و فضای محدود ، کارگروهی ، پیروی از برنامه های روزانه کلاس و تعامل با بزرگسالان خارج از محدوده خانوادگیش را آموزد . تجربه اول و ابتدایی او از مدرسه باید احساس شور و اشتیاق ، کنجکاوی و اعتماد به نفس نسبت به توانایی یادگیری را ایجاد کند . مرحله پیش دبستانی به منظور قراردادن کودک در مسیر سریع موفقیتهای تحصیلی طراحی نشده است ، زیرا کودکی که در سنین بسیار پایین تحت آموزش رسمی دروس مختلف قرارداده شود ، اغلب به اضطراب و نگرانی و دلزدگی از تحصیل دچار می‌شود. به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید : @tarbiatkoodak_nojavan

درسنامه تربیتی + متن کاربردی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی #آموزش_ابتدایی #محتوا #کودک به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan

درسنامه تربیتی + متن کاربردی تربیتی ویژه مبلغان و مربیان پرورشی #کودک #محتوا #آموزش_ابتدایی به کانال#تربیت_دینی_کودک_و_نوجوان ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan