تربیت و آموزش
#آسيبشناسی_تربيت_دينی 🔙 شاید بتوان گفت در هیچ دورهای از ادوار تاریخ معرف دینی چنان ملازمهای با
#آسیب_شناسی_تربیت_دینی
😃در عصری که دلخوش داشتن به لذتهای کاذب «علم حصولی» انگیزهی دستیابی به «علم حضوری» را کاهش داده،
🔘هوش «منطقی» بر هوش «شهودی» غلبه کرده
🔘و تفکر «اشراقی» مغلوب تفکر «تحلیلی» شده است،
🔴در این شرایط است که مصداق بارز #حجاب_بودنِ این گونه آموزشها بیش از پیش در قالب این عبارت شگفت و تکاندهنده بیان میشود که:
👆العلم هو الحجاب الاکبر،
💠یعنی بزرگترین حجاب و مانع همان علم و دانش است و علمی که به نور و #روشنایی تبدیل نشود و #ایمان نیاورد، #حجاب_اکبر است.
بدین ترتیب، علاوه بر حجابها و موانع مختلفی که در برابر شکوفایی فطرت انسان ایجاد میشود،
🔴علم و دانِش بی حاصل از همهی آن حجابها عمیقتر است.
💠در جایی دیگر نقل است که اگر «تذهیب نباشد، علم توحید هم به درد نمیخورد»، یعنی همین علم توحید که فی نفسه با مسائل الهی و دینی سر و کار دارد،
🔴اگر با پذیرش باطن و آمادهسازی روانی و جذبههای قلبی همراه نگردد، خود به عنوان «#حجاب» عمل میکند.
@Tarbiatm