تربیت و آموزش
🔸امیرالمؤمنین(ع) در تربیت فرزند خود از #همین_روش استفاده کرده و در نامه ای به امام حسن(ع) می فرماید
#مبانی_عبرت
برای پاسخ به این سؤال که اصولاً چه ویژگیهایی در زندگی انسان وجود دارد که باعث پدید آمدن حالت عبرت گیری می شود، باید گفت:
👈اولاً، تشابه و برخورداری از #وجوه_مشترک امری است که در تمامی اصناف موجودات این جهان به چشم می خورد.
🔹انسان نیز به لحاظ فردی و اجتماعی از این قاعده مستثنی نیست.
🔸مثلاً انسان به لحاظ فردی، هم با گذشته خود و هم با افراد دیگر، شباهتها و مشترکاتی دارد. همان گونه که ملتها و جامعه ها نیز با گذشته خود و با اقوام و ملتهای دیگر شباهتها و مشترکات فراوانی دارند.
👈ثانیا، انسان موجودی #حسابگر و #اندیشه ورز است و از این ویژگی برای #رشد و تکامل خود استفاده می کند.
🔹 او همواره به مقایسه امور با یکدیگر می پردازد. شباهتها و تفاوتها را مشخص کرده به تجزیه و تحلیل و تبیین آنها می پردازد.
👈ثالثا، انسان موجودی #تأثیرپذیر است.
🔹او همواره با محیط اطراف خود در تعامل است، حوادثی که در اطراف او اتفاق می افتد، صحنه هایی که از پیش چشم او می گذرد، قضایا و جریانات تاریخی که به گوش او می رسد و... همه و همه، وی را تحت تأثیر قرار می دهد.
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
#مبانی_عبرت برای پاسخ به این سؤال که اصولاً چه ویژگیهایی در زندگی انسان وجود دارد که باعث پدید آمدن
#مبانی_عبرت
این #سه_ویژگی 🔼، مبنای عبرت را تشکیل می دهند و عبرت در اثر تعامل این سه خصوصیت حاصل می شود.
🔸توضیح اینکه وجود شباهتها و وجوه مشترک در زندگی انسان او را به کند و کاو و بررسی امور وادار می کند.
🔹او زندگی کنونی خود را با گذشته خویش و نیز با افراد دیگر مقایسه می کند، رفتارها و پیامدها را بررسی کرده به تجزیه و تحلیل و کشف روابط و علل آنها می پردازد.
🔸 در این بررسی به نقاط ضعف و قوت خویش در گذشته و حال پی می برد و آنگاه تحت تأثیر عوامل مثبت و منفی آن قرار می گیرد.
🔹 او در این تجزیه و تحلیل درونی، به یک جمع بندی و قاعده کلی دست می یابد که عبارت است از اینکه:
👈 «اگر همان اسباب و علل در زندگی کنونی من باشد من هم به همان سرنوشت گرفتار می شوم» و این همان #عبرت است.
✅از این رو تصمیم می گیرد تا از تجارب گذشته خود و نیز دیگران در جهت اصلاح و رشد آینده خود در جهات مختلف استفاده کند.
https://eitaa.com/Tarbiatm