کتاب حاضر، رویکردی انتقادی در بررسی برخی دیدگاه های مستشرقان پیرامون پاره ای از حوادث مهم زندگی پیامبر اسلام(ص) می باشد که با هدف تامین متن درسی برای درس «تاریخ اسلام و مستشرقان» در مدارس عالی جامعة المصطفی العالمیة، تدوین یافته است. این کتاب از: «مقدمه، زمینه‌ها، محدودیت‌های مستشرقان در دست‌یابی به حقایق تاریخ اسلام، اشکالات اساسی در تاریخ‌نگاری مستشرقان، سیر تاریخی مطالعات خاورشناسان درباره پیامبر اعظم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، مستشرقان برجسته و صاحب اثر درباره پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، نقد و بررسی دیدگاه مستشرقان درباره آیین پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) قبل از بعثت، بررسی دیدگاه مستشرقان درباره درس‌ناخواندگی پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، نقد و بررسی دیدگاه مستشرقان درباره کیفیت آغاز وحی و نقد دیدگاه مستشرقان درباره افسانه غرانیق» جمع‌آوری شده است. از دیگر مباحثی که در این کتاب مورد بررسی قرار گرفته: «نقد و بررسی دیدگاه مستشرقان درباره ازدواج‌های پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، فلسفه ازدواج‌های پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) از منظر تاریخ، نقد و بررسی دیدگاه مستشرقان درباره اهداف جنگ‌های پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، اهداف و علل جنگ‌های عصر نبوی بر اساس اسناد تاریخی و بررسی دیدگاه مستشرقان درباره نقش جهاد عصر پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در گسترش اسلام» است. #مستشرقان @tarikh_j

در فصل نخست، به مفاهیم کلیدی پژوهش اشاره شده و با ذکر نکاتی درباره اهمیت و اهداف آن ضرورت تحقیق بیان گردیده است. سپس پیشینه این موضوع بررسی گردیده و پس از آن محدودیت‌های مستشرقان از نظر سیاسی و فرهنگی تبیین شده است تا روشن شود غربی‌ها از این دو زاویه در حصاری محدودند که بسیاری از مسائل اسلامی را از نگاه آنان دور می‌دارد. در فصول دیگر، دیدگاه‌های شرق‌شناسان درباره آیین پیامبر پیش از بعثت، چگونگی آغاز وحی، امی‌بودن پیامبر، ماهیت جنگ‌های ایشان، رابطه گسترش اسلام با جهاد و ازدواج‌های پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) مطرح و نقد و بررسی شده است. در این پژوهش چند هدف مهم دنبال شده است: «1ـ شناخت دیدگاه‌ها و نظریات مستشرقان درباره پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، 2ـ آشنایی با آثار مستشرقان در این زمینه، 3ـ شناخت اشکال‌های روشی و محتوایی اظهارات مستشرقان درباره پیامبراکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) و پاسخ به آنها، 4ـ شناخت شیوه‌های مطالعات تاریخی مستشرقان». تنظیم:صدیقه قصاب ساروی #مستشرقان @tarikh_j

با سلام و احترام 🌹 عرض تبریک و تهنیت به مناسبت عید بزرگ مبعث خاتم النبیین (ص) مداحی میلاد تقدیم میشود🌹

آغاز #نبوت و چگونگى نزول قرآن نویسندگان: حسن رهبری منبع: پژوهشهای قرآنی 1385 شماره 46 و 47 ویژه نامه وحی و پیامبری چکیده دررابطه با آغاز نبوت و چگونگى نزول قرآن بر پیامبر اکرم(ص) دیدگاه هاى متعددى وجود دارد 1ـ آغاز نبوت و نزول قرآن ماه رمضان است. 2ـ آغاز نبوت با نزول وحى قرآنى نبوده است. 3ـ آغاز نبوت و نزول چند آیه در ماه رجب بوده است اما این نزول به معناى نزول قرآن نیست. 4ـ پیامبر دو #بعثت داشته است یکى در ماه رجب بدون وحى قرآنى و دیگر همراه با دعوت عمومى و نزول قرآن در ماه رمضان. 5ـ قرآن دو گونه نزول داشته است: دفعى و تدریجى. دفعى آن در شب قدر و تدیجى آن با آغاز بعثت در ماه رجب بوده است. 6ـ قرآن تنها نزول تدریجى داشته و آغاز نبوت یا در ماه رمضان با نزول آیات و یا در ماه رجب بدون وحى قرآنى بوده است. این نوشتار نخستبه تحلیل و بررسى دیدگاه هاى یاد شده همراه با دلایل آنها مى پردازد سپس دیدگاه اخیر را انتخاب مى کند و در ضمن از برخى نظریات نادر در باب نزول قرآن و آغاز نبوت نیز یاد مى کند. #مبعث #نبوت @tarikh_j

تبریک و تهنیت عید مبعث امروز استثناء کتاب هم با موضوع مبعث معرفی میشود 🌹 و خواندن این کتاب به دوستان عزیز توصیه میشود.

نخستین بخش گفتار های شهید آیت الله دکتر سید محمد حسینی بهشتی در زمینه پیدایش اسلام به روش تحقیق درباره ادیان اختصاص یافته و در بخش های بعدی با نگرشی پژوهش گرانه و همه جانبه، محیط پیدایش #اسلام در شبه جزیره عربستان و همسایگان آن یعنی ایارن، روم ، مصر و حبشه مورد بررسی قرار گرفته است که متاسفانه نوار گفتار مربوط به روم علیرغم تلاشی که جهت یافتن آن صورت گرفت بدست نیامد. «از نظر من، روش درست برای شناختن یک دین این است که مآخذ اصلی مربوط به آن دین را با شیوه تحقیق علوم نقلی ـ‌ و نه علوم تجربی و علوم عقلی ـ‌ بلکه با شیوة تحقیق تاریخی که امروز در متدولوژی به عنوان شیوه تحقیق تاریخی نامیده می‌شود، مطالعه کنیم.» برای پی بردن به نقش تمدن‌ساز مکتب اسلام لازم است بستر جغرافیایی، تاریخی، اجتماعی و فرهنگی محیط پیدایش آن نیز مورد مطالعه قرار گیرد. این اثر با دقتی عالمانه به واکاوی مسائل محیطی زادگاه اسلام، شبه جزیرة عربستان و همسایگانش؛ روم، ایران، مصر و حبشه می‌پردازد. فصل اول کتاب به روش تحقیق در مباحث دینی که تأکیدی بر محتوای اصلی کتاب است اختصاص دارد. #مبعث #اسلام @tarikh_j

ایتان #کلبرگ (Etan Kohlberg) خاورشناس معاصر و شیعه شناس، در سال ۱۹۷۱ موفق به اخذ دکترا از دانشگاه آکسفورد شد. او استاد دانشگاه عبری اورشلیم در اورشلیم است. او مقالات متعددی در دائرةالمعارف بزرگ اسلامی دارد که عمدتاً پیرامون موضوعات شیعی است. او در سال ۲۰۰۶ بازنشسته شده است. 🍀اتان #کلبرگ شیعه شناس رژیم صهیونیستی است که به سال 1943 در تل آویو به دنیا آمده است. وی در کودکی به موسیقی و پیانو علاقه داشته و به همین منظور به مدرسه فنون و موسیقی نیویورک می­‌رود. او در دوره متوسطه است که در کنار زبان عبری به مطالعه زبان‌های عربی و انگلیسی علاقه‌مند می‌شود. کلبرگ پس از اتمام خدمت سربازی وارد دانشگاه عبری اورشلیم شده و در سال‌های 1966 و 1968 به ترتیب مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد را با رتبه عالی پشت سر می‌گذارد. 🍀وی در ادامه به دانشگاه آکسفورد می‌رود و در 1971 درجه دکتری را از این دانشگاه کسب می‌کند. موضوع رساله دکترای اتان #کلبرگ «جایگاه صحابه نزد شیعیان دوازده امامی» بود که آن را با راهنمایی ساموئل استرن و ریچارد والزر نگاشته و دفاع می‌کند. پس از آن کلبرگ، از سال 1972 به عنوان مدرس در گروه مطالعات زبان عربی دانشگاه عبری اورشلیم مشغول به کار می‌شود. او در سال 1991 به رتبه استاد تمامی ارتقا می‌یابد و در سال 2006 بازنشسته می‌شود. 🍀حوزه‌های مطالعاتی و آموزشی 🍀زمینه‌های مطالعاتی و تخصص اتان کلبرگ شامل تفسیر قرآن، متون عرفانی، ادبیات شیعی قدیم، شهادت در اسلام قرون وسطی و بررسی نسخ خطی عربی بود. #مستشرق #کلبرک @tarikh_j