eitaa logo
کانال تشکیلات خواص_دوره پنجم
35 دنبال‌کننده
152 عکس
2 ویدیو
4 فایل
دورهمی ای برای دغدغه مندان حوزه ی فرهنگ شاهین شهر اصفهان گروه تبلیغی ضیافت
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 پایان مهلت مسابقه...
عامل دیگر سایش که امتحان بسیار بزرگی بر سر راه همه است، عامل دنیا و جلوه‌های فریبنده‌ی آن بود. جلوه‌های دنیا پرجاذبه است و چشم‌ها و دل‌ها را می‌فریبد؛ چنان‌که بعضی از کسان را فریفت. ماهی وقتی به طمع خوردن کرم، قلاب را فرو داد، دیگر کار تمام شده است. فصل ششم: تهدیدات درونی
💡 ✨در رهبری نسل جوان، باید دو کار انجام شود: 🔺یكی باید درد این نسل را شناخت و برایش فكر درمان و چاره شود. بدون شناختن درد این نسل، هرگونه اقدامی بی‏مورد است. 🔻دیگر این كه نسل كهن، باید اول خود را اصلاح كند و از بزرگ‏ترین گناه خود توبه كند و آن مهجور قرار دادن قرآن است. 🎙شهید مطهری
عزیزان من! یکی از شعارهای دوستانه‌ی خودمان در مجموعه‌هایی که با هم بودیم و کار و مبارزه می‌کردیم؛ "ساده‌زیستی" بود؛ زندگی ساده و کمتر بهره‌بردن از جلوه‌های دنیا. امام بزرگوار ما خودش مظهر همین معنا بود. یکی از مهم‌ترین بخش‌های نهج‌البلاغه هم بخش زهد و بی‌رغبتی به مظاهر فریبنده و جلوه‌گر دنیاست. فصل ششم: تهدیدات درونی
🔸 از ابتدای" کار گروه مروجین " تا " زمان و قوانین ثبت نام "🔸
🌹پایان جلسه ششم🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 فرصت ارسال گزارش، تا ساعت ۱۴ 💠
زهد اسلامی به هیچ وجه به معنای بریدن از مردم و جامعه و انجام ندادن کار و تلاش و کوشش نیست. امیرالمؤمنین که این همه درباره‌ی ترک دنیا و زهد حرف می‌زند و بحث می‌کند، خود مشغول‌ترین و پرکارترین مردم و مرتبط‌ترین مردم با میدان‌های اجتماعی و عمل اجتماعی است. آن جنگ‌هایش، آن مبارزه‌هایش، آن آموزشگری‌ها و تعلیم‌هایش، آن رسیدگیش به قضا و قضاوت و ترافُع بین مردم، همیشه در وسط صحنه بود. فصل ششم: تهدیدات درونی
تربیت علم است... 💠 خدای متعال برای هیچ یک از علوم پیامبری نفرستاد. 🔻نه برای فیزیک، نه برای شیمی و نه برای... اما برای اصلاح امر بشر یا همان ترییت رسولان فراوانی فرستاد. 🔺این که تربیت را امری ساده و دم دستی بدانیم و فقط به آنچه به ذهنمان می‌رسد اکتفا کنیم و خود را هم پژوهش‌گر، هم مجری و ... بدانیم نشان از نشناختن این امر خطیر است. 🔹 و همان طور که هر کس بتواند در این جهت قدمی بردارد و این کار را نکند مسوول است هر کس نتواند و چنین کند هم مسوول است و معاقب. ✅ بنابراین به عزیزانی که به امر تربیت دینی اهتمام دارند پیشنهاد می‌کنم حتما در این امر: 🟠 مشورت با افراد دارای صلاحیت، 🟤 بازدید از مراکز تربیتی و الگو برداری از آنان، 🟢 داشتن محتوای تربیتی صحیح، جذاب و اثرگذار 🔴 داشتن ساختار و نظام منسجم(تشکیلات) 🟣 انتخاب افراد مناسب را فراموش نفرمایند. 💫 این کلام رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم را ببینید: ✨ مَنْ عَمِلَ عَلَى غَيْرِ عِلْمٍ كَانَ مَا يُفْسِدُ أَكْثَرَ مِمَّا يُصْلِحُ. 📚الكافي، ج۱، ص۴۴ 💫 پیامبر خدا (ص) فرمود: ✨ هر كس كه بدون دانش (مهارت و تخصّص) به كارى دست زند، بيش از اين‌كه آن كار را اصلاح کند، خراب مى‏‌كند.