1.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مهارتهای_زندگی
#سبک_زندگی
⁉️ تفکر حل مسئله از کجا میاد؟
🔹 تفکر حل مسئله حاصل تعامل چند عامل بنیادین است. از منظر عصب روانشناختی، نقش اصلی را لوب پیش پیشانی بر عهده دارد که مسئول برنامهریزی، تصمیمگیری و پیشبینی پیامدهاست.
🔹از دیدگاه رشد، توانایی حل مسئله در طی مراحل شناختی پیاژه از آزمون و خطا به تفکر انتزاعی ارتقا مییابد. در سطح اجتماعی، فرهنگ و نظام آموزشی سبکهای مختلف حل مسئله را شکل میدهند، و در نهایت تجربههای شخصی و بازخوردهای محیطی این #مهارت را تثبیت و کارآمدتر میکنند.
🔹به بیان علمی، حل مسئله ترکیبی از زیست شناسی، رشد شناختی، عوامل اجتماعی و یادگیری اکتسابی است.
🔻حل مسئله در محیط کار یعنی حرکت از «ابهام» به «راهحل مؤثر». برای این کار به:
1⃣ تعریف دقیق مسئله؛ نه فقط نشانهها.
2⃣ جمعآوری داده و دیدگاههای مختلف؛ چون مسئله معمولاً چند بُعدیه.
3⃣ تولید گزینههای متنوع؛ خلاقیت در راه حل.
4⃣ ارزیابی و انتخاب بهترین راهحل بر اساس شواهد.
5⃣ اجرا و بازبینی نتیجه؛ تا یادگیری شکل بگیره و بشه ارزیابی کرد و بازخورد گرفت... نیاز داریم!
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈 بله | تلگرام | ایتا
🧩@first_identity
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
📣 توجه توجه...
💠 باتوجه به درخواست شما عزیزان و با پیگیریهای صورت گرفته، کتاب "راهبری فرهنگی عفاف و حجاب" در مرحله تجدید #چاپ قرار گرفت.
📚 این کتاب در دو مجلد(جلد ۱ و ۲) با موضوعات:
📒جلد۱: بازتابی از گفتگوهای اندیشهورزانه در موضوع عفاف و حجاب مشتمل بر متن پیادهسازی شده سخنرانیهای ایراد شده در #رویداد_ایدهپردازی_حجاب میباشد. با گفتارهایی از:
■ حجتالاسلام استاد فلاح شیروانی
■ حجتالاسلام دکتر پیروزمند
■ حجتالاسلام دکتر دهقان
■ حجتالاسلام دکتر کدخدایی
■ حجتالاسلام مهدی بیاتی
■ و دیگر اساتید حوزه و دانشگاه...
📒 جلد۲: درآمدی بر سیاستها و راهکارها
🔻 جهت کسب اطلاعات بیشتر از نحوه ثبت سفارش و قیمت کتاب، به ادمین پیام بدهید: @sobhan_ebm7
#رویداد_ایدهپردازی_حجاب
#راهبری_فرهنگی_عفاف_و_حجاب
🆔@D_gofteman
🔹دفتر گفتمان انقلاب اسلامی
e04-doosieh_final.mp3
زمان:
حجم:
45.2M
جایگاه سلبریتیها در ایران
🔸مرجعیت سلبریتیها در دنیای مدرن، جانشین مرجعیت سنتی.
🔸نقش رسانه در مرجعیتسازی سلبریتیها.
🎙این پادکست با حضور آقای دکتر طالقانی باهمکاری اندیشکده هاتف تولید شد.
#سلبریتی
#اندیشکدۀ_هاتف
#پادکست
#آقای-دکتر_طالقانی
#مرکز_بررسی_مسائل_فرهنگی
🆔https://eitaa.com/hatefane
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
⭕️ مقیاس خیلی کوچک، ایدههای خیلی بزرگ(۱)
💠بخشی از مطلب منتشر شده در #مجله_نوجوان «کانون علم»
⭕️ مقیاس خیلی کوچک، ایدههای خیلی بزرگ(۱)
💠بخشی از مطلب منتشر شده در #مجله_نوجوان «کانون علم»
🧐تصور کن که از خواب بیدار میشوی و میفهمی 1500 میلیون بار کوچکتر شدهای! حالا اگر به اطراف خودت نگاه کنی، دیگر صندلی و میز و تختت را نمیبینی؛ بلکه اطرافت را اتمها، مولکولها، پروتئینها و سلولها پر کردهاند. با کوچک شدن تا «مقیاس نانو»، نهتنها اتمها را میبینی، بلکه شاید بتوانی آنها را حرکت هم بدهی!
😮حالا فرض کن شروع به چسباندن این اتمها به روشهای جالبی بکنی و درست مانند آجرهای ریز یک لگوی طبیعی، سازهها و ساختارهای جدیدی با آنها بسازی. فکرش را بکن که با این کار، چه چیزهای خارقالعادهای میتوان ساخت؛ از داروهای کاملاً جدید گرفته تا تراشههای کامپیوتری فوق سریع. «نانوفناوری» همان ساختن چیزهای جدید در مقیاس فوقالعاده کوچک و یکی از هیجانانگیزترین و پرسرعتترین حوزههای رشد علم و فناوری قرن 21 است. بیایید به این دنیای جدید و آینده نزدیک، سری بزنیم.
🔬دنیای نانوسکوپی
🔸نانو به معنای «میلیاردم» است؛ بنابراین مقیاس نانو 1000 برابر کوچکتر از مقیاس میکروسکوپی و یک میلیارد بار کوچکتر از دنیای متری است که ما در آن زندگی میکنیم. اگر بخواهیم کوچکی این مقیاس را بهتر تصور کنیم، بهتر است آن را با برخی چیزهای شناختهشده اطرافمان مقایسه کنیم:
• ابعاد اتم حدود 0.1 نانومتر است
• باکتری، طولی در حدود 200 نانومتر دارد.
🔹 مقیاس نانو جهانی است که اتمها، مولکولها و پروتئینها و سلولها در آن حکمرانی میکنند. در دنیای بزرگتر ما، نیروی گرانش زمین مهمترین نیرویی است که وجود دارد؛ اما در دنیای نانو، نیروهای الکترومغناطیسی و ارتعاشات حرارتی بین اتمها و مولکولها، نیروهای اصلی هستند و همهچیز را تحت تأثیر خودشان قرار میدهند. در نتیجه مواد وقتی در این مقیاس کوچک قرار میگیرند، رفتارهای جدیدی از خودشان نشان میدهند. مثلاً فلز مس وقتی که به اندازه نانو میرسد، شفاف میشود و میتواند نور را بهراحتی از خود عبور دهد. در دنیای نانو، بازیِ علم، قواعد دیگری دارد.
#کانون_علم #روایت_پیشرفت #نانو
#مجله_نوجوان #روایت_علم_و_فناوری
#ایران_قوی #کانون_پرورش_فکری
🌐لینک خرید اینترنتی از فروشگاه دیجی کانون: https://digikanoon.ir/product/index/4891
🇮🇷 خانه هنر و رسانه پیشرفت| راوی پیشرفت ایران
@khaneh_pishraft
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
#روایت | تو چطور پژمانی هستی؟
حسین آقای بابری من پژمانم. مثل تو. مثل گذشتهی تو. دیروز پدرت پتهات را ریخت روی آب. رفتهبودیم خانهات و پدر گاهی با بغض و گاهی با خنده از تو برایمان میگفت. از وقتهایی گفت که هنوز اسمت پژمان بود. توی عروسیها بدن را میگذاشتی روی رگبار و بندری میرفتی. میگفت تو دایرهی رقص ترکی هم، همه چشمها به دستمالهای تو بود. البته من رقصم خوب نیست. وقتی میرقصم مثل سپیداری میشوم که لای شاخههایش باد افتاده. من از بابت دیگری پژمانم؛ نه مثل پژمانهای کلیشهای فیلمهای صدا و سیما. نه مثل پژمانی که تو بودی.
اصلا تو چطور پژمانی هستی؟ پژمان نه! تو چطور آدمی هستی؟ چطور توانستی دخترهایت را بگذاری بروی مرودشت. نمیدانستی آن جا قیامت به پا شده؟ من اگر جای تو بودم اگر دوتا دختر داشتم و یک تو راهی؛ نه میخوابیدم نه میرفتم بیرون نه حتی پلک میزدم. آنقدر توی خانه میماندم و نگاهشان میکردم که ازم خستهشوند.
دیروز پدرت زهراکوچولوت را بغل کرده بود. نازش میکرد و میگفت چطور پسر دست گلش از دستش در رفت. روزه بودی. دخترهایت اذیت میکردند. همسرت بردشان خانه یکی از اقوام که برگردد و بتواند افطاری برایت دست و پا کند. آنها که رفتند تو هم رفتی. پایت را گذاشتهبودی روی گاز که از قرخلو بزنی بیرون. بین راه پدرت را دیدی و پیچیدی تو کوچه دایی. که مثلا میخواهی به آنها سر بزنی. هم پدرت هم مادرت بهت گفتهبودند این دفعه را بیخیال شو. این دفعه فرق میکند. این دفعه نه! نگفتهبودند؟ وقتی بد به دل مادر بیفتد ردخور ندارد. این را نمیدانستی؟ وقتی پدرت زنگ زد که برگرد؛ که جواب دخترهایت را چه بدهم؟ خندههای فاطمه و ناز کردنهای زهرا جلوی چشمت نیامد؟ چطور توانستی پدال گاز را محکمتر فشار بدهی؟
پدرت گفت پشت گوشی چه جوابی دادی :«جواب دخترهام و خانومم با شما؛ اما جواب امام حسین رو کی بده؟»
اصلا تو چه سری با امام حسین داری؟ از وقتی رفتی شیراز درس بخوانی کمکم عوض شدی. شدی آن آدمی که حالا میشناسیم. اسمت را گذاشتی حسین. جای دایرههای دستمالبازی نفر اول دایرههای عزاداری شدی. بالهایت را باز میکردی و میزدی بر سینه. حالا همه چشمها به زنجیرهای تو بود. همه گوشها به حرفهای تو بود و انگار همه روستا روی انگشتهای تو میچرخید. پدرت میگفت روز عاشورا دستههای عزاداریتان یکی نمیشدند. ریشسفیدها هم نتوانستهبودند کاری کنند. سربندهای یاحسین گرفتی. رفتی بین صفهای هیئت مقابل. یکی یکی به پیشانیشان سربند بستی و این گره کور و قدیمی را باز کردی.
دیروز پیش دانشآموزهایت هم رفتیم. هنوز دستخطت روی تخته بود :«موضوع انشا: تسلیم یا مقاومت؟» دلشان نمیآمد پاکش کنند. نمیدانم بینمان بودی یا نه؛ اما دانشآموزهایت انشاهایشان را خواندند و از تو برایمان گفتند. یکی از دانشآموزهات میگفت برای ساختن خانه عالم بیل دستشان دادی. چه کیفی میکرد وقتی از آن روز میگفت. چه کیفی میکرد وقتی از آشسبزیهای دورهمی میگفت. چه کیفی میکرد وقتی از کلاسی میگفت که تو معلمش بودی. تو چطور پژمانی هستی که همان روستای کوچک برایت مرکز دنیا بود؟ که خسته نمیشدی ناامید نمیشدی. تو حتی وقتی تیر به شکمت خوردهبود میخندیدی و هنوز رجز میخواندی.
حالا بنظرت من چطور پژمانی هستم؟ تا همین دو ماه پیش از زمستان امسال ناامید شدهبودم. نه برفی نه بارانی و نه حتی ابر و سرمایی! ولی آن روز که آمدیم خانهات و تو نبودی، برف آمدهبود. برای بار چندم برف آمدهبود. من معنی پژمانم! زود ناامید میشوم زود پا پس میکشم. حاج قاسم که رفت ناامید شدم. سیدحسن که رفت ناامید شدم. روز اول جنگ ۱۲ روزه از همه ناامیدتر من بودم. با یک مویز گرمیم میشود با یک غوره سردیم. میبینی؟ پژمان بودنم هم با تو فرق دارد. کاش یک شب به خوابم میآمدی. از همان سربندهای یاحسین به پیشانیم میبستی و میگفتی بیا قاتی ما. کاش راز حسین شدنت را میفهمیدم و یاد میگرفتم سنگ بزرگ بردارم. کاش میفهمیدم چطور از پژمان کندهشوم. بشوم حسین.
✍️محمدجواد رحیمی
۲ بهمن ۱۴۰۴
پن: تصویر شهید حسین(پژمان) بابری و فرزندانش
تاریخ را به حافظهـ بسپارید
#سازمان_بسیج_فرهنگیان_قم
〰〰〰〰〰
🇮🇷 ایران فردا | قم؛رسانه رسمی سازمان بسیج فرهنگیان استان قم
🌐 @iranfarda_qom
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
ا﷽ا
🍃🌸بروشورمجازی تعلیم وتزکیه🌸🍃
سلام 💐
به شما بزرگواری که مشتاقید به این مسئله بیندیشید:
❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔
👨👩👧👦 والدین و فرزندان یک """خانواده"""،
🔸چه چیز را ؟
🔸چرا
🔸چگونه ؟
یاد بگیرند و عمل کنند!
❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔
✅در هر جایگاهی همچون؛
دانشجو ودانش آموز👨🎓،
پدر🧔♂،
مادر🧕،
مدرس و استاد 🧑🏫،
معلم 👨🏫
یا پژوهشگر👨💻
باشید؛ پیشنهاد میشود اطلاعات خود را بطور موازی در سه قالب:
🌹مطالعه /
🌹🌹مصاحبه /
🌹🌹🌹مشاهده/
و بوسیله ی ""لمس عبارات آبی""مورد نظرتان بیشتر کنید:
🌹الف) مطالعه ی تولیدات حکمتسرا :
(۸مثال)
۱.مراجعه به سایت ،
یا
کانال ایتایی کتاب حکمتسرا .
۲.مطالعه یا تورق کتاب زیر👇:
📗نقش مردم در تحول بنیادین
مدرسه ودانشگاه
۳.تماشای توصیف انسان از دیدگاه حکمتسرا با دقت در شمسه ی رشد🔆
(مثلا ۷ بُعد شخصیت خودتان را در سنی که در شمسه رشد بیان اجمالی شده مطالعه و با وضع موجود و مطلوب خودتان مقایسه کنید)ازطریق کانال شمسه رشد.
✅ .... و اگر بصورت ویژه و برای یک موضوع خاص و یا سن مشخص قصد آشنایی با اصول و شیوه های تعلیم و تزکیه که در حکمتسرا پژوهش شده را دارید به حسب دغدغه ای که دارید توصیه میشود💬:
۴.اگر سن حکمتجو هستید(بلوغ تاقبل ازدواج):
⬅️ کتاب نقش مردم در تحول بنیادین(چاپ سال۹۴)📗
۵.اگر پژوهشگر هستید:
⬅️ کتاب سند راهبردی📓
۶.اگر والدین دغدغه مند به مسائل اخلاقی جوان و نوجوانتان هستید:
⬅️ کتاب رهیاری📙
۷.اگر والدین کودکان زیر ۷ سال هستید:
⬅️کتاب توحیدفطری کودکان📘
۸.اگر دغدغه ی چگونگی برخورد با مدرک را دارید:
⬅️کتاب درک و مدرک 📕
🌹🌹ب) مصاحبه بامجموعه های عملیاتی
(۴مثال)
۱.بر اساس سوالاتی که دارید، با یک یا چند نفر از حدود ۱۰۰ اسامی موجود در کتاب سیمرغ (یکی از کتب📚 موجود در انتشارات سایت حکمتجو بنام پرسش و پاسخهای مردمی...) پیامکی📨 هماهنگ شوید و سپس قرار گفتگو 👥بگذارید.
۲.در یکی از دهها گروه که پیرامون باورهای عملیاتی حکمتسرا فعال هستند عضو شوید و گفتگو کنید مثلا گروه ایتایی
"اختیار و انتخاب".
۳.اگر والدین دانش آموز دوره ابتدایی هستید:
با والدین داخل گروه ایتایی مدرسه با مديريت والدین گفتگو کنید.
۴.اگر در گفتگوهاتون، قصد استفاده ی "عملی" از تجربیات و فراز و نشیبهای گوناگون مجموعه هایی که از پژوهشهای
"ویژه ی سن بعدبلوغ " (حکمتجویی) استفاده عملی کرده اند را دارید:
مستقیما با مدیر یا افراد یکی از مجموعه های عملیاتی دخترانه یا پسرانه مرتبط شوید:
🌻سلمان: شروع از ۱۳۹۱
🌻کوثر: شروع از ۱۳۹۳
🌻عمار:شروع از ۱۳۹۶
🌻ریحانه : شروع از ۱۳۹۷
🌻مسلم: شروع از ۱۳۹۹
🌻نوراء: شروع از ۱۴۰۰
🌻حضرت ولیعصرعج یزد: شروع از ۱۴۰۰
🌻آیه ی یزد: شروع از ۱۴۰۱
🌻عماد:شروع از ۱۴۰۲
🌻نورالهدی:شروع از ۱۴۰۲
🌻حبیب: شروع از ۱۴۰۲
و....
پرسش جهت تماس با مسئولین مجموعه های فوق:
@Enayati1397abaMojtaba
🌷🌷🌷پ)مشاهده جلوه گران تحول :
(۱۴مثال)
اگر مشتاق مشاهده ی مجموعه هایی هستید که در یک یا چند نمونه از آرمانهای حکمتسرا خوش درخشیده اند و حکمتسرا را مرهون الطاف خود کرده اند، عبارت آبی مورد نظرتون را لمس کنید👇:
✨۱.بی دیوار:
در راهنمایی والدین برای تقویت حریّت کودکان.
✨۲.دبیرستان دوره دوم سادات:
در "رهیاری" (بازوگیری)✅ که بعضی محدوداندیشان به غلط فکر میکنند کوچینگ!!! است.❌
✨۳.چشمه ی زندگی:
در "نه" گفتن قانونی به قوانین دست و پاگیر رسمی .
✨۴.مدرسه بندگی:
در استفاده از امکانات مردمی و مساجد
✨۵.مجتمع عروج اندیشه ی یزد:
در بومی سازی ارکان انگیزه ، انتخاب، عمل در قالب مدارس غیردولتی.
✨۶.ادبستان بندگی:
در مدرسه با مديريت والدین
✨۷.تربیتکده آئین فطرت:
در تولیدونشر کتب و ارائه ی مجازی محتواهای تعلیم وتزکیه
✨۸.مکتب اسلامی:
در مبانی اصیل و اجرای گسترده در کشور و جهان
✨۹.مسجدستان:
موفق در مدارس مسجدمحور
✨۱۰.همایش های مردمی گوناگون از جمله
""به توان ما"" که تاکنون در اصفهان/مشهد/کرمان/شیراز برگزار شده و در آینده ان شاءالله در یزد، قم و... برگزار میشود.
✨۱۱.شورای مردمی تدبر در قرآن
در تبیین روش تدبر در قرآن
✨۱۲.شاکرین شیراز
در زمینه ی اجرای تحول در چهارچوب مدارس غیردولتی.
✨۱۳.سفره خانه رشد
در پشتیبانی والدین جهت انس خانوادگی با قرآن
✨۱۴.خانه قرآنی کودک تبریز
در فعالیتهای بنیانی برا کودکان
✨۱۵.و...
✅ اگر مجموعه ی خود را نیز
همسو با آرمانهای ماندگارِ
حکمتسرا (اتمام ماموریت=پایان۱۴۰۳) میدانید نام و مشخصات مجموعه تان را به شناسه ی زیر ارسال فرمایید:
@mahdiyar_20_18
نقد و راهنماییهای شما را پیرامون بروشور مجازی فوق ،از طریق آدرس زیر مشتاقیم:
@aba_roohollah
✍والسلام
در دست ویرایش مهرماه ۱۴۰۴
@TBDTVT
47.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این مدت که فکر و دلمون درگیر هزار و یک چیز بود...
جوون ها و نوجوونایی که کلی سوال و حتی اعتراض داشتن. 🤦🏻♀️
بچه هایی که تو خونه بودن و نگران از خبرهایی که میشنیدن...😔
اما خب ما هم بیکار نبودیم، هم تو کانال شاد و هم کلی محتوای مناسب تولید کردیم.
* این پست رو هم حتما ببینید، درمورد این براتون گفتیم که چطور راه اعتراض درست رو به بچه ها یاد بدیم. 🙏🏻 *
@chamran_family
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
زمان:
حجم:
17.9M
📱دوره کاربردی نوجوان معترض
«چه کنیم نوجوانمون در دام
اغتشاش نیفتد،»🥷
🔸اگر نوجوانی دارید که نسبت به اوضاع کشور معترض است و نگران رفتارهای هنجارشکنانه و
فریب خوردن او هستید این دوره
برای شماست
🔸جلسه اول: ریشهها
🔸جلسه دوم: نقش من
🔸جلسه سوم: خشم پنهان
🔸جلسه چهارم: رویای من
______________
🗣️مدرس دوره: حجت الاسلام حسین الهی
پژوهشگر و مدرس تربیت فرزند
@hoseinelahi_ir
_____________
باقی جلسات را اینجا بشنوید
#نشست_های_تربیتی
💬 هر پست آغاز #تفکر و #گفتگو است
╭┈─────°🌱🌸°──────
╰─┈➤ @TBDTVT
🎯 تبت : #تحول_بنیادین_تربیتی
«تعلیموتربیت، مسألهیاول در نظام ماست. در بلندمدت، هیچچیز به اندازه تعلیموتربیت اهمیت ندارد.»
رهبرحکیمانقلاب
╰┈─────°🌱🌸°──────
📦📦 انباری 📦📦
جایی که ایدهها، تجربهها و خاطرههای فرهنگی
گم نمیشن؛ ذخیره میشن 😌
🚨 اگه مجموعه فرهنگی يا كانال داری
یا مربیای که دنبال ایده اجرایی و تجربه
دیر یا زود، سر از اینجا درمیاری 👀
🔸اكه دنبال محتواي خوب ميكردي ، يه سر بزن
👌 نگاه تازه به قرآن و نهجالبلاغه
و استخراج مطالبی که واقعاً به کارت میاد
😎 جایی که مطالب تکراری نمیبینی
⭕️ توصیه برای
#مربیان | #فعالان_فرهنگی ⭕️
▌│█║▌║▌║ #انباری║▌║▌║█│▌
📦 https://eitaa.com/joinchat/1345520653C0c54d44c21