#نکتهکتاب
شما به عنوان معلم، دشوارترین روابط انسانی را انتخاب کرده اید. برای تدریس موفقیت آمیز بیش از هر چیز به ایجاد رابطه با دانش آموزان نیاز دارید.
#معرفیکتاب
#روابط
#دانشآموز
#روشتدریس
🆔@TeachingMethods
#انتظارات
🌹 جهت ارتقای کیفیت فرایندهای یاددهی یادگیری، برخی از قوانین و مقررات کلاس عبارت اند از:
🔶 داشتن آمادگی علمی ( مطالعه قبلی)، جسمی و روحی- روانی
🔶 به همراه داشتن کتاب درسی و ابزارهای یادداشت برداری
🔶 حضور به موقع در کلاس درس
🔶 داشتن دیدگاه نقادی و روحیه پرسشگری
🔶 مدیریت موبایل (بیصدا کردن یا گذاشتن روی پرواز و دور از دید بودن)
🔶 مشارکت جدی در بحث های کلاسی
🔶 انجام به موقع تکالیف
🔶 یادداشت برداری در کلاس درس
🔶 ظاهری آراسته داشته باشید.
#انتظارات
#قوانین
#روشتدریس
🆔@TeachingMethods
#نکته_کتاب
این کتاب از 14 فصل تشکیل شده است و خواننده را به صورت عملی با چگونگی مقاله نویسی آشنا می کند.
در واقع یک کتاب آموزشی عمل گراست به همین دلیل هم به ساختار انواع مقاله و هم به ساختار هر بخش از مقاله توجه شده است.
نکته: پژوهش مسبوق به آموزش است.
#معرفیکتاب
#مقالهنویسی
#روشتدریس
🆔@Ravesh_tadris
@mortazavi55:
#نقد_کتاب
مطالعه و نقد کتاب #اصولوروشهایتدریس یک #نمره اضافه خواهد داشت. شما می توانید خودتان با کمک افراد تحصیل کرده و متخصص کتاب را نقد کنید.
حتی می توانید کتاب را به دوست و آشنایی که متخصص این حوزه است یا معلمان باتجربه بدهید تا مطالعه کند.
اینکه کدام مطلب قابل فهم نیست؟
کدام مطلب از نظر علمی مشکل دارد؟
جای چه مطالبی خالی است؟
حتی بتوانید در لا به لای مطالب، مطلب دیگری اضافه کنید که به کیفیت کتاب کمک شود هم قابل قبول است.
#نقد
#روشتدریس
🆔@TeachingMethods
شش «میم» موثر که باید به کودکان بگوییم:
1. تو محبوبی😍
2. تو محترمی🙏
3. تو میتوانی💪
4. تو مهمی✅
5. تو مفیدی👌
6. تو میفهمی🤔
🆔eitaa.com/TeachingMethods
اگر ما در رفتار و گفتارمان این شش میم را به کودکان انتقال دهیم، میم هفتم "مــوفقیــت" خود به خود، خواهد آمد.
#شش_میم_موفقیت
#روشتدریس
🆔🆔eitaa.com/TeachingMethods
@mortazavi55:
🔶 اهمیت سکوت
امام صادق(ع) در اینباره میفرمایند: «شخصی که سکوت میکند از خطا و لغزش و اشتباه محفوظ مىماند». (مصباح الشّریعه / ترجمه مصطفوی، ص: 118).
🔶 سکوت یکی از روشهای تربیتی و مدیریت کلاس و مدیریت در زندگی است.
داستان زیر اهمیت چند دقیقه سکوت را می رساند:
روزی کشاورزی متوجّه شد ساعتش را در انبار علوفه گم کرده است ساعتی معمولی امّا با خاطره ای از گذشته و ارزشی عاطفی بود.
بعد از آن که در میان علوفه بسیار جستجو کرد و آن را نیافت از گروهی کودکان که در بیرون انبار مشغول بازی بودند مدد خواست و وعده داد که هر کسی آن را پیدا کند جایزه ای دریافت نماید.
کودکان به محض این که موضوع جایزه مطرح شد به درون انبار هجوم آوردند و تمامی کپّه های علف و یونجه را گشتند امّا باز هم ساعت پیدا نشد.
🆔eitaa.com/TeachingMethods
کودکان از انبار بیرون رفتند و درست موقعی که کشاورز از ادامۀ جستجو نومید شده بود، پسرکی نزد او آمد و از وی خواست به او فرصتی دیگر بدهد.
کشاورز نگاهی به او انداخت و با خود اندیشید، "چرا که نه؟ به هر حال، کودکی صادق به نظر میرسد." پس کشاورز کودک را به تنهایی به درون انبار فرستاد.
بعد از اندکی کودک در حالی که ساعت را در دست داشت از انبار علوفه بیرون آمد.
کشاورز از طرفی شادمان شد و از طرف دیگر متحیّر گشت که چگونه کامیابی از آنِ این کودک شد. پس پرسید، "چطور موفّق شدی در حالی که بقیه کودکان ناکام ماندند؟"
پسرک پاسخ داد، "من کار زیادی نکردم؛ روی زمین نشستم و در #سکوت کامل گوش دادم تا صدای تیک تاک ساعت را شنیدم و در همان جهت حرکت کردم و آن را یافتم.
#سکوت
#روشتدریس
🆔eitaa.com/TeachingMethods
🔶 سعه صدر✔️✔️➡️
🔶 شاید واژه ساده ای باشد و روزمره از آن صحبت می شود. فلانی سعه صدر دارد، فلانی تحمل ندارد، دیگری می گوید: از دست این بچه آستانه صبرم لبریز شد.
🟢 چرا سعه صدر؟
فکر کنم همه ی ما آیه؛ قال رب اشرح لی صدری، و یسرلی امری، و احلل عقده من لسانی، یفقهو قولی را شنیده یم؛ حضرت موسی گفت: پروردگارا اکنون که مرا به این کار بزرگ مامور کردی، سینه ام را برایم گشاده گردان ( سعه صدر) و بر صبر و حوصله ام بیفزا و کار مرا برایم آسان فرما و گره از زبانم باز نما تا آنها سخنان مرا خوب بفهمند. طه: 25_28
🟣 یکی از مهم ترین ویژگی های یک معلم داشتن سعه صدر است، یعنی باید روح بزرگی داشته باشد، بی مهری ها و جسارت ها را تحمل کند.
🟣 ممکن است دانش آموزی با معلم دعوا کند، صدای خود را بالا ببرد، تلاش های معلم را نادیده بگیرد و...
http://eitaa.com/TeachingMethods
🟣 ممکن است والدین دانش آموزان به هر علتی معلم را ناتوان خطاب کند، معلم را مورد بی مهری قرار دهد و...
🟣نکته مهم:
در چنین موقعیت هایی رفتار معلم خیلی مهم است، اینجاست که سعه صدر لازم است، صبوری لازم است، تحمل لازم است. چرا که عصبانیت، عصبانیت به همراه دارد، توهین، توهین های دیگر در پی دارد و...
🟣 برخورد نرم و داشتن سعه صدر لازم است.
🔶 وقتی دانش آموزی کوتاهی می کند، عصبانی می شود، تکالیف خود را انجام نمی دهد، بی نظم است و.. در درجه اول سعه صدر لازم است؛ چرا که تغییر تدریجی است. حوصله و صبر لازم است تا بتوان رفتار نامناسبی را تغییر داد...
#سعه_صدر
#ویژگی_معلم
#روشتدریس
🆔http://eitaa.com/TeachingMethods
🔶 تشویق
تشویق اصولی دارد که برخی از انها عبارت اند از:
1. به اندازه باشد
2. فقط جنبه مادی نداشته باشد.
3. جهت و علت تشویق باید مشخص باشد.
4. لازم نیست تشویق شونده از هر جهت بی عیب باشد ( کتاب مهارت معلمی؛ محسن قرائتی).
5. گاه به گاه باشد نه مداوم
6. فرد با خودش مقایسه شود نه با دیگران
7. متناسب با روحیات شخص باشد.
8. عمل فرد تایید و تشویق شود.
#تشویق
#روشتدریس
🆔http://eitaa.com/TeachingMethods
✅ سوال: با کلیک بر روی لینک زیر می توانید به سوال پاسخ دهید👇🏻
https://EitaaBot.ir/poll/8sb1g
این سوال به صورت آزمایشی طراحی شده است، لطفا لینک را باز کنید و به #سوال پاسخ دهید.
اگر مفید بود ادامه خواهیم داد.
#ازمون
http://eitaa.com/TeachingMethods
✅ سوال: با کلیک بر روی لینک زیر می توانید به سوال پاسخ دهید👇🏻
https://EitaaBot.ir/poll/873ong?eitaafly
سوال دوم
این سوال به صورت آزمایشی طراحی شده است، لطفا لینک را باز کنید و به #سوال پاسخ دهید.
اگر مفید بود ادامه خواهیم داد.
#ازمون
http://eitaa.com/TeachingMethods
✅ تعریف ساحت
✅ مقصود از #ساحت حوزه، محدود و دامنه ی خاصی است که مجموعه ای از رفتارها و فعالیت های تعلیم و تربیت در آن حوزه و دامنه قرار می گیرد، مشروط بر آن که اولاً حوزه های مزبور در عرض یکدیگر باشند، ثانیاً این حوزه ها برای انسان از آن جهت که انسان است (2) در نظر گرفته شده باشند و نه از جهت ویژگی ها، استعدادها یا نیازهای فرد یا جامعه ای خاص.
🟣 توضیح آن که در تعلیم و تربیت، می توان فعالیت ها را در طول هم در نظر گرفت و دامنه ی محدودی نیز برای هر دسته از آنها لحاظ کرد. برای مثال، می توان تعلیم و تربیت رسمی را بر حسب مقاطع سنی به تعلیم و تربیت پیش دبستانی، دبستانی، راهنمائی، متوسطه و عالی تقسیم کرد. این حوزه ها گرچه محدود و معین هستند، در طول یکدیگر قرار می گیرند و از این جهت، آنها را ساحت های تعلیم و تربیت نمی دانیم.
🟢 همچنین می توان حوزه ی آموزش های هم عرض را از جهت نیازهای خاص و متفاوت جنس زن و مرد، در نظر گرفت و آموزش را از این جهت به آموزش پسران و دختران تفکیک و تقسیم کرد. حوزه های یاد شده نیز گرچه هم عرض اند، ساحت تعلیم و تربیت نامیده نمی شوند، زیرا برای آموزش جنس خاص در نظر گرفته شده اند، نه آموزش انسان از آن جهت که انسان است و با دیگر انسان ها نیازمندی های مشترکی دارد.
🔵 هنگامی که نیازهای مشترک و هم عرض انسان ها، معیار تقسیم حوزه های تعلیم و تربیت قرار می گیرند، حوزه های مزبور را ساحت های تعلیم و تربیت می نامیم.
#برنامهدرسی_ملی
#ساحت
#روشتدریس
🆔http://eitaa.com/TeachingMethods
هدایت شده از @mortazavi55
4_6043944568104158521.pdf
5M
#خاطراتآموزشی
کتاب به اجاقت قسم، خاطرات آموزشی مرحوم بهمن بیگی یکی از بنیان گذاران آموزش و پرورش عشایر است که عمر خود را در راه تعلیم و تربیت این مرز و بوم سپری کرد
#آموزشعشایر
#خاطراتآموزشی
#روشتدریس
🆔http://eitaa.com/TeachingMethods