#نحوه_تألیف_کتاب درسی دانشگاهی، بخش پنجم: ✅ چگونه پیشگفتار و مقدمه خوبی بنویسیم و تفاوت ها و تمایزات این دو چیست؟ ارائه دهنده: جناب #دکتر_آرمند دانشیار پژوهشگاه سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی و یا «سمت #تالیف #کتاب #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

#نکته_کتاب در حال مطالعه این کتاب هستم تا صفحه 110 مطالعه کردم. قمستی از این کتاب: معلمان زمانی احترام دانش آموزان را به دست می آورند که : ✅ شغل شان را جدی بگیرند ✅ درس شان را جدی بگیرند ✅ حرفه ای عمل کنند ✅ با دانش اموزان محترمانه رفتار کنند ✅ استانداردهای تحصیلی و رفتاری سطح بالا را حفظ کنند. 🔶 معلم الهام بخش یک معلم تمام عیار است. #معلم_الهام‌بخش #کتاب #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

💠 موقعیت های پیش بینی نشده هفته قبل به دانشجویان اعلان کردم، دوشنبه هفته اینده ساعت 8 تا 10 کلاس جبرانی داریم. دانشجویان در ساعت تعیین شده وارد کلاس شدند. چند دقیقه ای منتظر من بودند که دانشجویان دیگری اعلان کردند که در این اتاق و در این ساعت ما با فلان استاد کلاس داریم. از کلاس بیرون آمدند. از آموزش پرسیدیم. گفتند: روز دوشنبه کلاس خالی نداریم. با یک #موقعیت‌پیش‌بینی نشده رو به رو شدیم. گفتم: بچه ها نگران نباشید. حالا که از خواب بیدار شدید و آمدید، بهتر است کلاس برگزار شود. گفتند: جا نداریم. گفتم: برویم زمین فوتبال. ترم اول بودند، تعجب کردند. رفتیم چمن و دایره ای نشستیم و تدریس را با مشارکت فعال آنها انجام دادیم. #موقعیت‌پیش‌بینی‌نشده #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods

✳️ معرفی مجله فناوری آموزشی نام مجله «رشد تکنولوژی آموزشی» از سال ۱۳۹۸ به «رشد فناوری آموزشی» تغییر کرده است. 💠 هدف این مجله: فراهم کردن زمینه‌های ارتقای کیفیت و کمیت فرایند یاددهی و یادگیری از طریق افزایش دانش و بینش علمی، توانمندی‌های حرفه‌ای و تقویت تجربه‌های آموزشی معلمان است. این اهداف در قالب برنامه‌ای یک‌ساله همراه با معرفی فناوری‌های جدید اطلاعات و ارتباطات و ارائه نوآوری‌های آموزشی معلمان کشور و تجربیات جهانی آموزش‌وپرورش و با تأکید بر اهداف ارزشی و رویکردهای فرهنگی ـ تربیتی نظام جدید آموزشی کشور تهیه و تنظیم شده است. #روش‌های‌تدریس‌خلاق #مجله https://eitaa.com/TeachingMethods/719

#هدایت کلاس یكی از نكات مهم در فرایند تدریس و مدیریت كلاس در بستر فضای مجازی،توجه به قواعد و اصول موردنظر در این فضامی باشد. در این مقاله برخی از این قواعد و شیوه ها بیان شده است. #فضای‌مجازی #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤴️⤵️ ✳️ صمیمی نشدن و صمیمی رفتار کردن 💠 همواره این سوال مطرح می شود که آیا با دانش آموزان صمیمی شویم یا نه؟ برخی معتقدند باید با بچه های دوره ابتدایی صمیمی شویم، همیشه شوخ طبع باشیم، بگوییم و بخندیم ولی با بچه های متوسطه باید با خندیدن خداحافظی کنیم. 🔶 اصل اساسی این است که به طور کلی *با بچه ها صمیمی #نشویم ولی #صمیمانه رفتار کنیم. صمیمی نشدن یعنی همواره حریم معلمی حفظ شود، اجازه ندهیم از مسایل شخصی معلم بپرسند، اجازه ندهیم وارد حریم خصوصی معلم شوند ولی دوستانه و صمیمی با آنها رفتار کنیم. گاهی شوخی کنیم، گاهی طنز بگوییم اما جدیت خود را حفظ کنیم. در هر حالتی با #احترام با دانش آموزان رفتار کنیم. #احترام #صمیمی #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

#پدیده‌آلاکلنگی Filp Flop تدریس کردن 🌸 برخی از معلمان در تدریس خود فعالیتی را شروع می کنند، اما قبل از اتمام آن سراغ فعالیت دیگری می روند و پس از آن دوباره تغییر مسیر می دهند و به فعالیت دیگری می پردازند. تغییر ناگهانی در حین تدریس، دانش آموز را آشفته می کند. ✳️ آلاکلنگی تدریس کردن سبب می شود، اهداف قصد شده تحقق پیدا نکند، دانش آموزان گیج و سردرگم شوند و یادگیری معنی دار اتفاق نیفتد. 🌸 پس در هر جلسه متناسب با اهداف تعیین شده، چندین فعالیت در نظر بگیرید، پس از اتمام هر فعالیت سراغ فعالیت دیگری بروید. #آلاکلنگ #مدیریت‌کلاس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

🌸 ویژگی های افراد خلاق 1. خودنظمی در کار 2. پشتکار 3. ریسک کردن 4. تحمل ابهام 5. استقلال 6. اعتماد به نفس 7. علاقمندی به تجربه و آزمایش 8. احساس امنیت 9. مثبت نگری 10. کنترل خود 11. قدرت تجسم بالا 12. شوخ طبعی 13.... #خلاقیت #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

🌸 فرایند تدریس تدریس ایجاد شرایط لازم برای یادگیری است که از سه مرحله تشکیل شده است. 1. طراحی (طرح درس) 2. اجرا (اجرای طرح درس) 3. ارزشیابی (سنجش هدف ها) #تدریس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

🌸 مهارتهای تدریس #مهارتهای‌تدریس #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods

🌸 گنج ایرانداک 🏵 پژوهشگاه با نا کوتاه «ایرانداک» شناخته می‌شود. «داک»، کوته‌نوشت «doc» در «documentation» و در زبان فارسی به‌ معنای «تکیه‌گاه» و «چوبی است که دیوار و در را بر آن محکم سازند». نام نمادین ایرانداک، #گنج‌دانش است و شعار آن، «به‌ از گنج دانش به گیتی کجاست». مأموریت بنیادین ایرانداک بر پایه اساس‌نامه و برنامه استراتژیک آن؛ پژوهش، مدیریت اطلاعات علم و فناوری، آموزش، همکاری‌های پژوهشی و اطلاع‌رسانی، و پشتیبانی از سیاست‌گذاری علم و فناوری است که در سازمانی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری و زیر نظر هیئت امنا انجام می‌شود. می توانید در این پایگاه عضو شوید و فایل کامل پایان نامه درباره موضوع دلخواه خود را دانلود کنید. پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران | ایرانداک https://ganj.irandoc.ac.ir/#/ #گنج #ایرانداک #روش‌های‌تدریس‌خلاق http://eitaa.com/TeachingMethods