🔶 رقابت یا رفاقت 🟣 روز اولی که دانش آموز وارد مدرسه می شود از خود می پرسد: امسال چه کسی شاگرد اول خواهد شد؟ 🟣 من برای شاگرد اول شدن باید چه افرادی را پشت سر بگذارم؟ پاسخ این سوالها همان #رقابت است. ⭕باید رقابت کنم. از قافله عقب نمانم. اگر همکلاسی اش برای فهم مطلبی توضیحی خواست، جواب نمی دهد. از ندانستنش لذت می برد. من که جواب را می دانم، کافی است. 💢 نباید کمکش کنم. همین خوب است که من جلو باشم. اگر جداب دهم، به من نزیدک می شود. چرا باید جوابش را بدهم؟ چرا باید کمکش کنم؟ ✔️ با این حال #رقابت خوب است یا #رفاقت؟؟ #رقابت‌یا‌رقابت #روش‌های‌تدریس‌خلاق 🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods

💠 مقایسه دانش آموزان در کلاس ✴️ وقتی معلم به هر دلیلی دانش آموزی را با دانش اموز دیگری مقایسه می کند، به طور همزمان روح هر دو دانش آموز را جریحه‌دار می‌کند. هر دو از رفتار معلم نج می‌برند و ناراحت می‌شوند. ✳️ گاهی دانش آموز کوشا از این نوع رفتار هم ناراحت می شود. راضی نمی شود همکلاسی خود تحقیر شود. ممکن است دست از تلاش بردارد و دانش آموزی که کمتر تلاش می کند هم فکر می کند، خودش مهم نیست بلکه شبیه شدن به دیگران و برآوردن خواسته های معلم مهم است. 💠 مقایسه کردن نظم کلاس را به هم می ریزد، اختلال در کلاس ایجاد می شود، گاهی با هم مشاجره می کنند. همدیگر را به القاب ناپسند مانند‌‌؛ چاپلوس، جاسوس و... نسبت می دهند. از هر فرصتی برای اذیت کردن یکدیگر استفاده می کنند. 🔶 خلاصه اینکه به جای فکر کردن و مشارکت در فرایند تدریس به فکر تخریب یکدیگر هستند. ✅ پس #رقابت را به #رفاقت تبدیل کنیم. #مقایسه #روش‌های‌تدریس‌خلاق https://eitaa.com/TeachingMethods/753