🌸🍃توفیق طلبگی، یعنی در مسیر هدایت قرار گرفتن
☘حجت الاسلام و المسلمین کبیریان، مدیر حوزه علمیه خواهران استان تهران در همایش طلیعه حضور که ویژه طلاب جدید الورود حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی جاری به صورت مجازی برگزار شد گفت: توفیق طلبگی و تحصیل علم یعنی در مسیر هدایت قرار گرفتن و از پوچی و سردرگمی بیرون آمدن و در ادامه جامعه را به مسیر هدایت رهنمون شدن، است.
☘مدیر حوزه علمیه خواهران استان تهران با اشاره به یکی از حکمت های نهج البلاغه گفت: حضرت علی(علیه السلام) انسان ها را به سه دسته تقسیم می کنند: دسته اول علمای ربانی، دسته دوم متعلمینی که در مسیر علم و هدایت و تهذیب قرار گرفته اند و در مسیر نجات خود و دیگران قدم بر می دارند و دسته سوم آن دسته ای هستند که هدف خاصی ندارند و راه را پیدا نکرده اند و نمی توانند حق را از باطل تشخیص بدهند.
☘حجت الاسلام و المسلمین کبیریان گفت: طلبه و عالم ربانی با قرار گرفتن در مسیر طلبگی به نورانیت علم، وجودش روشن شده است و وقتی انسان نورانی شود و مسیر حق را روشن ببیند؛ دیگر دنبال مسیر گمراهی نخواهد رفت.
☘مدیر حوزه علمیه خواهران استان تهران با اشاره به این مطلب که غیر از علمای ربانی و متعلمینی که در مسیر نجات قرار دارند، بقیه افراد در مسیر خطر و گمراهی قرار دارند؛ خطاب به طلاب گفت: شما طلاب در مسیری قدم گذاشته اید که می توانید به نور علم خودتان را نورانی کنید.
☘وی نورانی شدن به نور علم را حائز اهمیت دانست نه فقط آموختن بعضی اصطلاحات را و در ادامه گفت: تلاش نمایید با تبلیغ و تبیین احکام دین، عقاید و معارف الهی در جامعه، خود را نورانی کنید و در مسیر طلبگی این نورانیت نصیب شما شود.
☘گفتنی است همایش طلیعه حضور ویژه طلاب جدید الورود مدارس علمیه خواهران استان تهران، سه شنبه 11 آذر ماه به صورت مجازی برگزار شد.
https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93
🌺🍃پیش نیاز موفقیت در طلبگی، زندگی دیندارانه است
🍃حجت الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در همایش طلیعه حضور که ویژه طلاب جدید الورود حوزه های علمیه خواهران، در سال تحصیلی جاری به صورت مجازی برگزار شد، گفت: حضور بانوان در حوزه های علمیه و فراهم آوردن موقعیتی که خانم ها با علوم و معارف اسلامی آشنا شوند و در طریق طلبگی قرار بگیرند؛ یک موقعیت مغتنم و ویژه است که اگر با معرفت و بصیرت همراه باشد از این فرصت، بهتر می شود استفاده کرد.
🍃وی ادامه داد: کسی که وارد دنیای طلبگی می شود باید چشم انداز عالم طلبگی و مجموعه توانایی های خود را ببیند و بتواند جایگاه خود را در جامعه تعیین کند و برای خودش هدف گذاری نماید.
🍃معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه، اولین، مهمترین و کلیدی ترین بحث در مباحث خودشناسی صنفی طلبگی را دانستن معنای طلبگی عنوان کرد و افزود: طلبه باید دغدغه موقعیت صنفی خود را داشته باشد.
🍃حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری اقامه دین را رسالت حوزه های علمیه دانست و ابراز داشت: با فهم دین، تبلیغ دین، دفاع از دین و اجرا و تحقق بخشیدن دین، می توان دین خدا را اقامه کرد و روحانیت، مسئول اقامه دین خداست.
🍃وی به فعالیت های طلاب و نقش آنها در جامعه اشاره کرد و ادامه داد: تعلیم و تدریس دین، تحقیق در دین، تبلیغ و شناساندن دین، دفاع از دین، انسان سازی و تربیت دینی و جامعه سازی و تمدن سازی از جمله مهمترین فعالیت های طلاب در اجتماع می باشد.
🍃معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه پیش نیاز موفقیت در طلبگی را زندگی دیندارانه دانست و تصریح کرد: پیش نیاز موفقیت در طلبگی؛ زندگی دیندارانه است، کسی که می خواهد، مبلغ دین، مدافع دین و مربی دین شود؛ باید حیات دینی را تجربه کرده باشد، دین را در شئون حیات فردی خود جاری کرده باشد، دیندارانه بار آمده باشد و مومنانه زندگی کرده باشد و تا این اتفاق نیفتد در طلبگی موفق نخواهد بود.
🍃وی اظهار داشت: طلبگی برای مردان با طلبگی برای زنان با هم متفاوت است. زنان و مردان وظایف الهی و انسانی مشترک دارند اما وظایف اجتماعی آنها با هم متفاوت می باشد. زنان بیشتر موظفند در جامعه کوچک و در آن سلول تشکیل دهنده خانواده، وظایف خود را انجام دهند و عمده وظایف مردان در جامعه بزرگ و در بیرون از خانه تعریف شده است.
🍃حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری با اشاره به این مطلب که خانم ها بدانند وظیفه اصلی اجتماعی آنان در محیط خانه تعریف می شود، گفت: زن اگر بخواهد طلبه خوبی باشد؛ باید بر اساس تعالیم دینی عمل نماید. تعالیم دینی، مسئولیت های اجتماعی زنانه را ابتدا در خانه تعریف کرده است و این، پیش نیاز موفقیت در عالم طلبگی است.
🍃وی گفت: فرمانده خانواده و متولی اصلی خانواده، زن است، زن به صورت تخصصی نسبت به خانواده مسئولیت دارد و چقدر خوب است خانم ها بعد از اتمام تحصیل، مبلغین خوبی در عرصه خانه و خانواده باشند و به شبهات موجود در این عرصه پاسخ بدهند.
https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93
🌹کنشگری و رسالت های اجتماعی طلبه
🌿به همت مدیریت حوزه علمیه خواهران استان تهران دومین نشست همایش طلیعه حضور ویژه طلاب جدید الورود حوزه های علمیه خواهران با حضور حجت الاسلام و المسلمین پناهیان به صورت برخط و مجازی برگزار شد.
🌿در این نشست حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان گفت: طلاب باید در جامعه فعال باشند تا بتوانند از طریق جامعه به تربیت فرد اقدام کنند؛ راه خودسازی از جامعه سازی عبور می کند، خط خودسازی از جامعه سازی جدا نیست.
🌿وی اولین مرحله برای کنشگری اجتماعی را انگیزه لازم برای انجام فعالیت های اجتماعی عنوان کرد و افزود: مهمترین کارهایی که موجب خودسازی می شود این است که انسان به جامعه اسلامی کمک نماید. هیچ موضوعی مثل این کار تاثیر روحی خوبی بر انسان ندارد که انسان بتواند با تاثیر گذاری بر روی کل جامعه، خودش را نورانی نماید. فعالیت اجتماعی کردن، خودش یک وسیله خودسازی است.
🌿وی کسب مهارت لازم را دومین مرحله برای کنشگری اجتماعی معرفی کرد و اظهار داشت: طلاب باید از ابزارهای مختلف روز برای نشر معارف و حقایق اسلام بهره ببرند؛ طلبه برای اینکه در جامعه تاثیرگذار باشد باید بداند به چه ابزارهایی نیاز دارد و مهارت استفاده از آنها را کسب نماید و از آنها در راه خدمت به امام زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) و در خدمت به ولایت بهره ببرد.
🌿استاد حوزه و دانشگاه گفت: طلبه باید مهارت داشته باشد آن چیزی را که فرا گرفته است را به دیگران انتقال دهد، متاسفانه بعضی افراد از مهارت های ارتباطات و تعامل با دیگران برخوردار نیستند و نمی توانند بر روی جامعه تاثیر داشته باشند؛ بنابراین طلاب باید در عرصه های مختلف مهارت کسب کنند تا بتوانند افراد تاثیرگذاری در جامعه باشند.
🌿حجت الاسلام و المسلمین پناهیان با تاکید بر اینکه تبلیغ و اصلاح جامعه نیازمند شناخت مخاطب و آگاهی درباره نوع مخاطبان است، گفت: طبق روایات ائمه معصومین علیهم السلام؛ اگر کسی می خواهد دیگران را بشناسد ابتدا باید خود را شناخته باشد؛ بنابراین خودسازی برای طلبه یک امر اجتناب ناپذیر است.
🌿وی انسان شناسی را سومین مرحله کنشگری اجتماعی دانست و ابراز داشت: علاوه بر مهارت ها؛ دانش و معرفت نسبت به خویشتن است که به انسان کمک می کند افراد را بشناسد.
🌿استاد حوزه و دانشگاه به تفاوت انسان ها با یکدیگر اشاره کرد و اظهار داشت: انسان ها به قدری با یکدیگر متفاوت هستند که درک آن از تصور انسان خارج است، برای همین آدمی همواره باید دیگران را از خود بهتر ببیند و هرگز به خود اجازه ندهد در خصوص سایرین قضاوت کند؛ طلاب بدون اینکه درباره دیگران قضاوت کنند می توانند کنشگری اجتماعی داشته و در جامعه تاثیرگذار باشند.
🌿وی ادامه داد: کسی که می خواهد پیام دین را منتقل کند نیاز به یک جامعیتی از آگاهی ها دارد. کسی که در مسیر دین قرار می گیرد باید به یک جامعیتی از دین برسد. آگاهی کامل و جامع نسبت به دین مرحله دیگر کنشگری موثر در اجتماع است.
🌿حجت الاسلام و المسلمین پناهیان در پایان گفت: برای اینکه طلاب به کنشگری اجتماعی برسند باید دشمن شناسی بکنند. طلاب باید بخشی از ساعات خود را برای مطالعه وضعیت دشمن و عملیاتی که می خواهد انجام بدهد، بگذارند، تا بتوانند تاثیر گذار در جامعه باشند.
https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93
جلسه آقای دکتر ناصری_p_2.mp3
34.29M
🔺 جلسه آموزش مجازی 💻
موضوع جلسه:
📌 بهبود نسل از دیدگاه طب ایرانی
▪️سته ضروریه در بهبود نسل با توجه به آیات و روایات
▪️چگونه می توان نسل آینده را سالم تر و قوی تر نماییم
🔹استاد: دکتر محسن ناصری
⭕️ پزشک و متخصص فارماکولوژی
⭕️ رییس مرکز تحقیقات کارآزمایی بالینی طب سنتی دانشگاه شاهد
⭕️ عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی ایران
هدایت شده از معاونین فرهنگی مدارس علمیه استان تهران
حجت الاسلام و المسلمین پناهیان.رسالتهای اجتماعی طلبه.mp3
48.47M
🌸🍃 کنشگری و رسالت های اجتماعی طلبه
🍃استاد: حجت الاسلام و المسلمین پناهیان
🌺🍃دومین نشست همایش طلیعه حضور ویژه طلاب جدید الورود مدارس علمیه خواهران استان تهران
سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۳۹۹
📆 زمان: روز چهارشنبه ۱۲ آذر ماه
🌸🍃🌺🍃🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌼
طلاب گرامی
ضمن عرض سلام و خدا قوت به شما عزیزان، به اطلاع می رسانیم در صورت اتمام دروس، زمان پایان ترم ۲۰ اذر ماه می باشد.
لطفا در صورت اتمام کلاسها از فرصت استفاده نموده و با مطالعه و مباحثه با دوستان، خود را برای امتحانات پایان ترم اماده نمایید. با ارزوی موفقیت برای شما عزیزان🌹
احادیث حسابرسی.pdf
726.8K
🌷پيامبر خدا صلى الله عليه و آله
🏷حاسِبوا أنْفُسَكُم قَبلَ أنْ تُحاسَبوا ، و زِنوها قَبلَ أنْ تُوزَنوا ، و تَجَهَّزوا للعَرْضِ الأكْبَرِ .
🔖پيش از آن كه مورد حسابرسى قرار گيريد، خود به حساب نفستان برسيد و پيش از آن كه سنجيده شويد، خود نفستان را در ترازوى سنجش بگذاريد و براى آن حسابرسى بزرگ آماده شويد.
✍️بحار الأنوار : ج 70 ،ص73،ح26 .
#روز_حسابدار_مبارک
✖️➗➖➕
🔈🔈🔈🔈
سلام علیکم
با احترام و آرزوی توفیقات روزافزون، در راستای ایجاد تعاملات حضوری طلاب با یکدیگر برای انجام فعالیت آموزشی و نیز برپایی فرهنگ مباحثه به صورت برخط، امکان جدیدی به نام "مباحثه" به سامانه مدرس افزوده شد که با استفاده از این ظرفیت، امکانات زیر برای طلاب محترم فراهم خواهد شد:
• برگزاری جلسات مباحثه به صورت دو یا چند نفره
• اشتراک گذاری صدا هنگام مباحثه
• اشتراک فایل های تصویری و پی دی اف هنگام مباحثه
جهت برگزاری مباحثه توجه به نکات زیر ضروری است:
• استفاده از این امکان بر اساس مباحث آموزشی بوده و گفتگوهای خارج از مباحث آموزشی در آن مجاز نمی باشد.
• برگزاری جلسات مباحثه از ساعت 12 ظهر تا صبح روز بعد ساعت 8 مجاز می باشد.
• روزهای پنج شنبه و تعطیل محدودیتی در ساعت برگزاری وجود ندارد.
• در صورتی که کلاسی دارای تعداد طلاب زیادی است و یا چندین گروه مباحثه در آن وجود دارد استاد و یا نماینده کلاس و یا معاون آموزش مدرسه نسبت به گروه بندی طلاب برای مباحثه اقدام نمایند.
آموزش استفاده از این امکان جدید در سامانه مدرس و "درس آشنایی با تحصیل برخط" و هم چنین شبکه کوثرنت بارگزاری شده است.
راه¬های دسترسی به آموزش استفاده از امکان مباحثه به شرح ذیل است:
• سامانه مدرس - درس آشنایی با تحصیل بر خط
• شبکه کوثرنت – کانال آموزش مدرس
لطفا امکانات جدید را به اساتید و طلاب و همکاران، اطلاع رسانی مناسب نمایید.