🔹بازدید جانشین محترم مدیر مرکز مدیریت حوزه از مدرسه علمیه صاحب الزمان(عج) اصفهان 🔸در این بازدید حجت الاسلام و المسلمین خطاط جانشین محترم مدیر مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان ضمن حضور در حوزه علمیه صاحب الزمان(عج) از نزدیک با مسئولین و طلاب آنها گفتگو کردند و در جریان پیشرفت ها و مشکلات این حوزه قرار گرفتند. #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت #حوزه_علمیه_صاحب_الزمان_اصفهان 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان : @esfhozeh 📌

🔹دیدار جانشین مدیر مرکز مدیریت حوزه از زعیم عالیقدر حوزه علمیه اصفهان 🔸حجت الاسلام و المسلمین خطاط جانشین مدیر مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان با حضور در دفتر زعیم عالیقدر حوزه علمیه اصفهان حضرت آیت الله العظمی مظاهری (مد ظله ) جویای احوال ایشان شد . 🔸همچنین در این دیدار معظم له رهنمودهای خویش را پیرامون مسائل حوزه علمیه اصفهان به حجت الاسلام و المسلمین خطاط بیان نمودند و برای ایشان در جهت ایفای مسئولیت و خدمت به طلاب حوزه علمیه اصفهان از خداوند متعال طلب موفقیت کردند . #حضرت_آیت_الله_العظمی_مظاهری #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان : @esfhozeh 📌

🔹گزارش تصویری دیدار شورای معاونین حوزه علمیه اصفهان با آیت الله اعرافی 🔸حجت الاسلام و المسلمین خطاط جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان بهمراه شورای معاونین این حوزه علمیه، با آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور در شهر مقدس قم دیدار کردند. 🌐لینک خبر : https://B2n.ir/p00419 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت #شورای_معاونین_حوزه_علمیه_اصفهان 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹واحد فضای مجازی معاونت تبلیغ حوزه علمیه اصفهان افتتاح شد 🔸حجت الاسلام و المسلمین سیدحسین مومنی معاون تبلیغ و فرهنگ عمومی حوزه علمیه اصفهان از افتتاح واحد فضای مجازی این معاونت خبر داد. 🔸این مراسم با حضور حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان و حجت الاسلام قربانی پور مسئول اداره کل فضای مجازی و رسانه حوزه علمیه قم برگزار گردید. 🔸همچنین حجت الاسلام مومنی ضمن ارائه گزارشی از روند فعالیتهای انجام شده، درباره افق پیش روی فعالیتهای فضای مجازی این واحد در معاونت تبلیغ نیز مطالبی را بیان کرد. #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت #معاونت_تبلیغ_و_فرهنگ_عمومی_حوزه_علمیه_اصفهان 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹ایجاد باور، مقدمه تحقق وحدت حوزه و دانشگاه حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط،در برنامه تلویزیونی بازتاب با اشاره به سابقه رابطه شهید آیت الله مفتح با حوزه و دانشگاه اظهار داشت: 🔸شهید آیت الله مفتح محصول حوزه است و بعد وارد دانشگاه شد و مطالب و معالم خود را با دانشگاه تلفیق کرد و در سن کمتر از ۵۰سالگی به شهادت رسید و جوانی خود را صرف حوزه و دانشگاه نمود. 🔸شهید مفتح در حوزه، مجتهد و عضو جامعه مدرسین شد و نزد آیت الله بروجردی، علامه طباطبایی و محقق داماد تلمذ نمود تا به درجه اجتهاد رسید و زمانی که به این درجه رسید، وارد دانشکده الهیات دانشگاه تهران شد و همزمان که مطالب دینی را در کنار معارف عقلانی بشری برای تربیت دانشجویان به کار می گرفت، از مسائل سیاسی و اجتماعی روز نیز غافل نبود. 🔸کمال انسان در اجتماع مادیات و معنویات با یکدیگر است و البته فاصله ای در این زمینه اتفاق افتاد و این فاصله سبب سقوط مسلمین شد و سبب گشت مسلمین جایگاه خود را در جهان از دست دهند، اما انقلاب اسلامی ایران توانست این دو را با یکدیگر پیوند زند. 🔸جانشین مدیریت حوزه علمیه اصفهان با اشاره به پیدایش حرکت های اصیل در حوزه برای شکل گیری پیوند حوزه و دانشگاه گفت: تجربه بشری و علوم نوین باید در کنار وحی قرار گیرد تا بروزرسانی شود و این باور در بدنه و شاکله حوزه وجود دارد و اگر می خواهیم تمدن نوین اسلامی را به جهان عرضه کنیم باید این حرکت را با یکدیگر پیش ببریم. 🌐لینک مشروح خبر: https://B2n.ir/n69792 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت #وحدت_حوزه_و_دانشگاه 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh📌

جانشین مدیر حوزه علمیه استان اصفهان تبیین کرد: پاسخ به شبهه نبود مباحث قرآنی در حوزه های علمیه 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین خطاط با رد برخی ادعاهای منتشرشده در فضای رسانه‌ای مبنی بر نبود مباحث قرآنی در حوزه‌های علمیه، گفت: این سخنان ناشی از بی‌اطلاعی یا تحریف است، چراکه بسیاری از علوم حوزه علمیه بر پایه قرآن کریم استوار است. 🔹 حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط، جانشین مدیر حوزه علمیه استان اصفهان، در نخستین جلسه درس خارج سال ۱۴۰۴ به بررسی جایگاه قرآن در نظام آموزشی حوزه‌های علمیه پرداخت و ضمن اشاره به اهمیت قرآن در نظام آموزشی حوزه‌های علمیه، به برخی شبهات مطرح‌شده درباره میزان توجه به مباحث قرآنی در این مراکز دینی پاسخ داد. 🔹وی اظهار داشت: امروزه ۲۶ واحد درسی مرتبط با قرآن در نظام آموزشی حوزه‌های علمیه تعریف شده و این دروس شامل تفسیر، علوم قرآن، حفظ ترتیبی و موضوعی و سایر مباحث مرتبط است که نقش مؤثری در فهم آموزه‌های قرآنی و استنباط معارف دینی ایفا می‌کنند، این تعداد واحد درسی نشان‌دهنده جایگاه ویژه قرآن در حوزه‌های علمیه است و برخی دیدگاه‌هایی که حذف یا کم‌رنگ شدن قرآن را در این نظام آموزشی مطرح می‌کنند، نادرست و ناشی از بی‌اطلاعی از برنامه‌های درسی هستند. 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین خطاط ابراز کرد: برخی منابع درسی حوزه، ممکن است مستقیماً بر پایه قرآن نباشند و ریشه در عرف، روایات یا سایر منابع دینی داشته باشند، با این حال این امر به هیچ وجه به معنای نادیده گرفتن قرآن در فرآیند آموزشی حوزه نیست، بلکه در بسیاری از موارد، مباحث عرفی نیز به نوعی از مفاهیم قرآنی الهام گرفته‌اند و در خدمت فهم بهتر آموزه‌های الهی قرار دارند. 🔹وی ضمن تأکید بر نقش قرآن در حوزه‌های علمیه، خاطرنشان کرد: استفاده از مفاهیم عرفی در علوم حوزوی امری طبیعی و لازم است، زیرا برخی قواعد و اصول فقهی و کلامی از قرآن استخراج نمی‌شوند، بلکه از عرف و سایر منابع دینی به دست می‌آیند و با این حال، بسیاری از مباحث عرفی نیز بر اساس منابع قرآنی شکل گرفته‌اند و نمی‌توان آنها را کاملاً مستقل از آموزه‌های قرآنی دانست. 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین خطاط همچنین با رد برخی ادعاهای منتشرشده در فضای رسانه‌ای، مبنی بر عدم وجود مباحث قرآنی در حوزه‌های علمیه، این سخنان را ناشی از بی‌اطلاعی یا تحریف دانست و تصریح کرد: نه‌تنها بسیاری از علوم حوزه بر پایه قرآن استوارند، بلکه بسیاری از مباحث فقهی، اصولی و تفسیری نیز بر مبنای آموزه‌های قرآنی تنظیم شده‌اند، حوزه‌های علمیه در طول تاریخ همواره یکی از پایگاه‌های مهم ترویج آموزه‌های قرآنی بوده‌اند و نباید با انتشار اطلاعات نادرست، جایگاه علمی و معرفتی حوزه‌ها را زیر سؤال برد. 🔹وی نسبت به انتشار اطلاعات نادرست و تحریف‌شده در فضای رسانه‌ای هشدار داد و تصریح کرد: چنین ادعاهایی می‌تواند مورد سوءاستفاده دشمنان قرار گیرد، مردم با مطالعه دقیق‌تر منابع قرآنی و رجوع به متون اصلی، جایگاه واقعی قرآن در حوزه‌های علمیه را درک کنند و از پذیرش اطلاعات غیرمعتبر و تحریف‌شده پرهیز نمایند. #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹تحول، شرط رهایی از گوشه‌نشینی است حجت‌ الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط ،در همایش بزرگداشت مقام استاد شهید آیت‌ الله مطهری و تکریم اساتید حوزه‌ علمیه استان اصفهان در مدرسه علمیه صدر بازار اظهار داشت: 🔸این گردهمایی فرصتی برای ابراز ادب و احترام به جایگاه علمی و تربیتی اساتید است. 🔸وی تصریح کرد: در روزهای گذشته، برخی پرسش‌ها از سوی اساتید به معاونت آموزش ارسال شده که به دو مورد آن در زمینه تحول حوزه علمیه اشاره می‌کنم، در فرمایشات مقام معظم رهبری بارها تأکید شده که اگر حوزه علمیه تحول را نپذیرد، هرچند از بین نرود، اما نهایتاً دچار انزوا خواهد شد. 🔸جانشین مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان، بابیان اینکه تحول، امری مستمر و تدریجی است و نباید آن را به‌عنوان حرکتی مقطعی تلقی کرد، گفت: در حوزه علمیه اصفهان برنامه‌هایی در مسیر تحول طراحی و اجرایی شده که برخی از آن‌ها به نتیجه رسیده‌اند و این اقدامات در حوزه آموزش و نیز در دیگر بخش‌ها در حال پیگیری است. 🔸حجت‌ الاسلام و المسلمین خطاط تأکید کرد: نباید هر ایده یا دیدگاهی را به‌عنوان نظر قطعی مقام معظم رهبری مطرح کرد، تفاوت نگاه‌ها نباید به تحریف یا مصادره به مطلوب فرمایشات رهبری منجر شود، در این زمینه نیازمند جلسات کارشناسی، پیگیری‌های میدانی و تبیین‌های علمی هستیم. 🌐لینک خبر: https://B2n.ir/kw1271 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹لازمه جهانی شدن و انتقال مفاهیم ناب اسلام، ورود به شاهراه‌های علمی دنیا است حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط شب گذشته در برنامه گفت و گوی خبری شبکه اصفهان با اشاره به برخی نکات پیرامون پیام مهم رهبر معظم انقلاب به همایش یکصدمین سالگشت بازتاسیس حوزه علمیه قم، این بیانیه را حاوی نکات اساسی بیان کرد و اظهار داشت: 🔸این راهبردها باید مورد تحلیل و بررسی قرار گیرد و بخشی از آن نیاز به کارشناسی و کارهای پژوهشی دارد، به عنوان نمونه برای تدوین نظام های اجتماعی در قسمت های مختلف و یا در شکل گیری تمدن اسلامی کارهای پژوهشی وسیعی را اقتضاء می کند. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان عنوان کرد: بخش هایی از این پیام درباره این بود که حوزه باید متکفل به تربیت افراد مهذبی که در هدایت دینی و اجتماعی گام بردارند باشد، یعنی سِمَت تبلیغی داشته باشند، هم چنین ایشان کارهای علمی بسیار بالا و تبلیغ و ورود در عرصه اجتماع را از حوزه های علمیه خواسته بودند. 🔸وی اضافه کرد: در رابطه با استفاده از نرم افزارهای علمی، مراکز تولید نرم افزار برای حوزه های علمیه بسیار عالی کار کرده اند و رشد فراوانی داشته و لذا در مقام تحقق این امر شکل گرفته، اما این که چه میزان توانسته ایم این مسئله را معرفی کنیم تا جامعه از آن استفاده کند در این جهت کاستی داشته ایم. 🔸برای گزینش سخن برتر باید ابتدا شنید و یکی از راه های شنیدن این سخنان در آموزش و پرورش، مساجد، مراکز علمی و محیط جامعه است، بنابراین بار هدایت دینی مردم تنها نباید بر دوش حوزه های علمیه باشد و همه باید به میدان بیایند، البته حوزه باید این مسئله را رهبری کند و بیانات رهبر معظم انقلاب را مدنظر قرار دهد و این مسئله را مدیریت کند. 🔸حجت الاسلام والمسلمین خطاط لازمه جهانی شدن و انتقال این مفاهیم را ورود به مراکز علمی دانست و گفت: پایان نامه هایی که در حوزه ها نوشته می شود در حوزه باقی می ماند و این جای تاسف دارد و باید برای این مسئله راهکارهایی پیدا کرد و تحقیقات و پژوهش هایی که انجام می شود به طور معمول انتشار جهانی ندارد و اگر در کشور قابل دسترس است، اما در جهان اینگونه نیست و باید برای این امر مسیری پیدا کنیم. 🌐لینک خبر :https://B2n.ir/hk2149 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت #پیام_رهبر_معظم_انقلاب #همایش_يكصدمين_سالگشت_بازتاسیس_حوزه_علمیه_قم 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹نخستین رسالت حوزه، ارائه دروس متناسب با نیازهای جامعه امروز است حجت الاسلام والمسلمین عبدالامیر خطاط صبح امروز در ابتدای درس خارج خود در تبیین پیام اخیر مقام معظم رهبری به مناسبت یکصدمین سالگشت باز تاسیس حوزه علمیه قم به روایتی از امام رضا (علیه السلام)اشاره کرد و گفت: 🔸از امام رضا (علیه السلام) سوال شد، فرومایگان و انسان‌های پست چه کسانی هستند؟ و ایشان فرمودند: کسی که چیزی در دنیا داشته باشد و دلخوش و سرگرم به آن باشد و سبب شود از یاد خدا غافل باشد، چه علم باشد، چه زیبایی، چه امکانات و هر چیزی که وابستگی بیاورد. 🔸وی با اشاره به پیام اخیر مقام معظم رهبری به حوزه‌های علمیه، آن را یک منشور راهبردی توصیف کرد و افزود: این پیام سه بخش اساسی دارد، بخش نخست، تبیین ضوابط و جغرافیای شکل‌گیری حوزه علمیه قم است؛ حوزه‌ای که در شرایط دشواری پایه‌گذاری شد و با وجود ناامیدی‌های فراوان، توانست رشد کرده و تأثیرات جهانی و منطقه‌ای بر جای بگذارد. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان در ادامه به بخش دوم پیام رهبری پرداخت و اظهار داشت: بخش دوم این پیام، به موضوعات محوری اشاره دارد که شامل پنج نکته اساسی است که سه نکته آن به مباحث علمی و فقهی مرتبط است و تأکید می‌کند که طلاب باید از زبان امروزی برای انتقال مفاهیم دینی استفاده کنند و در عرصه تبلیغ، روش‌های نوین را به کار گیرند، حوزه‌های علمیه باید رویکرد جهادی داشته باشند و ضمن حفظ بی‌طرفی، رسالت اجتماعی خود را نیز فراموش نکنند. 🔸وی با تأکید بر اهمیت نگاه جامع به فقه اسلامی، تصریح کرد: در بخش سوم پیام، به بعد علمی و فقهی حوزه علمیه اشاره شده است، نخستین رسالت حوزه، ارائه دروس متناسب با نیازهای جامعه امروز است؛ فقه نباید تنها به مسائل فردی و عبادی محدود شود، بلکه باید به ابعاد اجتماعی و تمدن‌ساز آن نیز توجه داشت، نگاه به فقه باید نظام‌مند و جامع باشد، به‌ ویژه در مواجهه با تمدن غرب که مبتنی بر استثمار و مادی‌گرایی است. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان با بیان اینکه پیام رهبری یک نقشه راه برای آینده حوزه‌های علمیه است، تأکید کرد: در عصر غیبت، حوزه‌های علمیه باید با درک شرایط زمان و مکان، به تربیت نسل جدیدی از عالمان دین بپردازند که هم به معارف دینی مسلط باشند و هم توانایی پاسخگویی به شبهات روز را داشته باشند. 🌐لینک خبر: https://B2n.ir/yr6775 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹تأکید بر بهره‌مندی از ظرفیت‌های مشترک حوزه علمیه اصفهان و چهارمحال و بختیاری 🔸حجت‌ الاسلام والمسلمین عبدالامیر خطاط نائینی، جانشین مدیر حوزه علمیه استان اصفهان، در دیدار با حجت‌ الاسلام و المسلمین سید ابوالحسن فاطمی، نماینده ولی‌فقیه در استان چهارمحال و بختیاری ، بر ضرورت تقویت همکاری‌های علمی، آموزشی و پژوهشی میان حوزه‌های علمیه استان‌های همجوار تأکید کرد. 🔸وی با اشاره به تعاملات شکل‌گرفته میان دو استان اظهار کرد: نخستین گام را جناب آقای سعیدی، مدیر محترم حوزه علمیه چهارمحال، با سفر به اصفهان برداشتند و ما وظیفه خود دانستیم این محبت را پاسخ دهیم. امروز نیز در محضر نماینده محترم ولی‌فقیه، از ظرفیت‌های متقابل برای همکاری بیشتر سخن می‌گوییم. 🔸حجت‌ الاسلام والمسلمین خطاط با اشاره به ساختار حوزه علمیه اصفهان اظهار داشت: مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان متشکل از حدود ۴۰ مدرسه علمیه در سراسر استان است که ۱۹ مدرسه آن در شهر اصفهان فعالیت دارند. حدود ۷ تا ۸ هزار طلبه در این حوزه مشغول به تحصیل‌اند، که از این تعداد، حدود ۵ هزار نفر در سطوح ۱ تا ۳ و بیش از ۲ هزار نفر در دروس خارج شرکت می‌کنند. 🔸وی افزود: با استقلال ساختاری حوزه اصفهان از سال ۱۳۷۴ و با زعامت حضرت آیت‌الله العظمی مظاهری، مسیر نوینی در برنامه‌ریزی، تدوین متون و توسعه فعالیت‌های علمی، آموزشی و پژوهشی طی شد. در حال حاضر بیش از ۷۰۰ استاد در مدارس علمیه اصفهان فعالیت دارند و حوزه به‌صورت مستقل دارای شورای دروس خارج و سطح چهار است. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه استان اصفهان در ادامه با تأکید بر بیانات مقام معظم رهبری درباره ضرورت شناخت ظرفیت‌های متقابل مراکز علمی کشور، گفت: براساس منویات رهبر معظم انقلاب، نظام‌سازی بر پایه علوم اسلامی باید در تعامل میان مراکز حوزوی گسترش یابد. سفر به چهارمحال و بختیاری نیز در همین راستا انجام شد تا ضمن معرفی ظرفیت‌های اصفهان، با توانمندی‌های این حوزه آشنا شویم. 🌐لینک خبر: https://B2n.ir/ft6942 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹تشکیل دبیرخانه «حوزه پیشرو و سرآمد» در حوزه علمیه اصفهان حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط، جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان ،روز جمعه در همایش اساتید حوزه علمیه استان اصفهان در اردوگاه شهید بهشتی اعلام کرد: 🔸پس از ابلاغ رسمی پیام رهبر معظم انقلاب به اجلاسیه یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم ، جلسات متعددی در مورد کیفیت پی‌گیری منویات معظم له تشکیل شد. 🔸ضمن بررسی موضوع، مقرر شد دبیرخانه «حوزه پیشرو و سرآمد» به صورت مستقل در حوزه علمیه اصفهان تشکیل و فعالیت خود را آغاز کند. 🔸وی افزود: روز شنبه ۲۷ اردیبهشت اولین جلسه رسمی این دبیرخانه با حضور نماینده محترم ولی فقیه در استان و مدیر حوزه علمیه اصفهان تشکیل و حکم دبیر و اعضای آن ابلاغ خواهد شد. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان بیان کرد: دستور کار این دبیرخانه شناسائی موضوعات بیانیه و تشکیل کار گروه‌های مربوطه خواهد بود و با بررسی زمان لازم در هر یک، نسبت به زمانبندی هر کدام اقدام مقتضی صورت خواهد پذیرفت. 🔸حجت الاسلام و المسلمین خطاط همچنین مطالبه گری در موارد خارج از اختیارات مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان را جزو وظائف این دبیرخانه اعلام نمود. 🌐لینک خبر+تصاویر: https://B2n.ir/re6509 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌

🔹کمک‌ دادن فقه در استخراج نظامات پیام رهبر معظم انقلاب به حوزه های علمیه حجت الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط نیز در ابتدای دیدار اعضای دبیرخانه «#حوزه_پیشرو_و_سرآمد» حوزه علمیه اصفهان با آیت الله طباطبایی نژاد به نکاتی پیرامون پیام رهبر معظم انقلاب خطاب به حوزه های علمیه پرداخت و اظهار داشت: 🔸 پس از صدور و قرائت پیام رهبر معظم انقلاب در مورد حوزه‌های علمیه، اقتضاء می‌کند قدم هایی برای تبیین آن برداشته شود و نکات اصلی و فرعی آن استخراج، انتقال و پیگیری شود. 🔸وی ابراز کرد: بر همین اساس جلساتی برگزار و جمع بندی شد تا دبیرخانه‌ای برای این امر شکل گیرد و علاوه بر اعضای مرکز، افراد دیگری که صاحب فکر و اندیشه هستند نیز در این دبیرخانه عضو شده تا زمینه برای ایجاد یک مجموعه جامع و کامل فراهم شود. 🔸وی اضافه کرد: این پیام حائز نکات مختلفی در عرصه علم و فقه، به ویژه نظام سازی ها و هم چنین تمدن اسلامی است که همه بر عهده فقه است و این دانش فقه که باید به میدان بیاید، بنابراین کار سریعی نیز نیست تا به فوریت این نظامات استخراج شود و به طور طبیعی نیاز به زمان دارد. 🔸جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان خاطرنشان کرد: در عین حال برخی از امور را نیز می توان سریع تر انجام داد، از جمله در عرصه تبلیغ، ارتباط گرفتن با مردم و در مورد اعتماد به طلاب و جوانان که بیاناتی ایراد کردند. 🌐لینک خبر: https://B2n.ir/qu4520 #جانشین_مدیر_مرکز_مدیریت 📌کانال اطلاع رسانی #مرکز_مدیریت_حوزه_علمیه_اصفهان @esfhozeh 📌