تجربه تحصیل در مقطع دکتری در دانشگاه های ژاپن (١) نوشته زیر حاصل تجربه شخصی تحصیل در مقطع دکتری در دانشگاه کیوشو ژاپن هست. طبیعتاً تجربه هر فرد در آزمایشگاه های مختلف می‌تونه متفاوت باشه و مطلب زیر بر اساس آزمایشگاه با تقریبا تمام اعضای ژاپنی نوشته شده. امیدوارم مفید باشه 🔺بطور کلی سیستم آموزشی در دانشگاه ها (و همینطور مدارس) ژاپن «سِنْپای» محوره. سنپای دانشجویی است که زودتر از شما وارد آزمایشگاه شده و وظیفه داره تا همه چی رو به شما آموزش بده از مسائلی مثل دفع زباله تا مشکلات علمی و خودش هم این سیستم براش اجرا شده. 🔺با این سیستم دیگه نیازی نیست استاد برای دانشجویی که تازه وارد آزمایشگاه شده وقت بذاره و فقط در جلسات هفتگی گزارش کار رو میبینه و نظر میده. البته امکان دیدن استاد تقریباً همیشه هست چون معمولا ساعات زیادی در دانشگاه حضور دارند (با اینکه حقوق اضافه کار حد مشخصی داره و برای ساعت های اضافه بر اون پولی دریافت نمیکنند) 🔺حضور دانشجو در آزمایشگاه بستگی به نظر استاد و قوانین آزمایشگاه داره ولی عرف اینه که از ساعت ١٠ صبح الی ۵ عصر حضور داشته باشه. اکثر دانشجوها ساعات بیشتری در آزمایشگاه هستن و برخی دانشجویان خارجی هم عملا در آزمایشگاه زندگی میکنند! 🔺اساتید فقط از ‌دانشگاه حقوق دریافت نمی کنند و میتونن با شرکت ها قرارداد ببندند یا حتی از دانشگاه ها یا مراکز علمی و صنعتی دیگه بودجه بگیرن و پروژه انجام بدن. هر دانشگاه هم اداره ای داره مخصوص همین که ارتباط بین بخش صنعت و دانشگاه رو برقرار کنه و برای تحقیقات انجام شده کاربرد و مشتری پیدا کنه. 👈دانشجوها هم میتونن به عنوان TA (teaching assistant) و RA (research assistant) فعالیت داشته باشند و برای هر ساعت حقوقی در حد 9.5 دلار دریافت میکنن. 🔺بر خلاف ایران که خیلی عنوان رساله ها و پایان نامه ها دقیق و مشخص و غیرتکراری باید باشه، اینجا با یک پروپوزال اولیه دانشجو وارد میشه اما لزومی نیست که اون موضوع رو کار کنه و استاد فرصت میده تا بعد از مدتی (شاید یکسال) دانشجو موضوع مورد علاقه اش رو از بین موضوعاتی که در آزمایشگاه کار میشه انتخاب کنه. نوشته شده توسط یکی از دانشجویان سال آخر مقطع دکتری دانشگاه کیوشو، ژاپن #تحصیلی #تجربه @Toro_land

Research-Oriented On-site Training (ROOT) Program یک برنامه ی آموزشی برای دانش آموزان دبیرستانی که علاقه عمیق و کنجکاوی قوی برای رشد چشمگیر رشته های علوم دارند و هدفشان تحقق بخشیدن به آنهاست. هدف این است آنها از سنین کم پژوهش را یاد بگیرند و به دانشمند یا مهندسی که بتواند در آینده در سطح بین المللی موفق شود، تبدیل شوند. دانش آموزان در این طرح زیر نظر اساتید دانشگاه آموزش میبینند. پروپوزالهای برتر (بعد از پخته شدن در طی مراحل برنامه ی سالیانه) هر دوره در گروههای تحقیقاتی دانشگاهی توسط همان دانش آموز دنبال میشود. برگزیدگان نهایی در سطح کشوری میتوانند از خدمات ورود به دانشگاههای مطرح بدون شهریه و ... برخوردار شوند. دانش آموزان مدارس عادی امکان حضور در این طرح را دارند چون یک برنامه ی حمایت شده از طرف دولت ژاپن هست. ضمنا مختص دانش آموزان پایتخت نیست! بنظر میرسد زمینه های همکاری مدارس ایرانی و ژاپنی در این طرح فراهم باشد. شاید هم بتوان چنین طرحی را در مدارس ایران پیاده کرد. رونوشت به اداره ی آموزش و پرورش، به اساتید دانشگاهی دغدغه مند، فعالین حوزه آموزش #همکاری #تحصیلی @Toro_Land_JP "نوشته شده توسط کاکو1"