هدایت شده از امتداد حکمت قرآنی و فلسفه الهی
7.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌ظرفیت تمدنی فطرت
روایت یک کشیش مسیحی از حضرت فاطمه زهرا و حضرت زینب (سلام الله علیهما) نشان گر این است که:
اهلبیت(ع) محور تمدن سازی آینده هستند زیبایی های فطری و اخلاقی ایشان، هر انسان آزاده ای را جذب می کند.
سیره و حیات معنوی و سیاسی اهلبیت محور #اتصال_تمدنی و پرهیز از گسست ها و تقابلهای تمدنی است.
#امتداد_حکمت_و_فلسفه
https://eitaa.com/hekmat121
هدایت شده از امتداد حکمت قرآنی و فلسفه الهی
📌هویت محور جنگ ارادهها و جنگ روایتها
🔹دواصطلاح جنگ ارادهها و جنگ روایتها از جمله اصطلاحاتی است که ازرواج آنها درزبان فارسی خیلی نمیگذرد اما به سرعت در فرهنگ عمومی مستقر شدهاند و نگاه جدیدی را به رقابتها و تضادهای اجتماعی در سطح جهانی عرضه کرده است.
🔸 دو واژه #اراده و #روایت به عنوان مضافاليه جنگ قرار گرفته است و به جنگ هویت جدیدی داده است و به تبع این هویت جدید صحنه رقابت وابزار درگیری راهم تغییر داده است. در این صحنه، قدرت نظامی و ابزار سخت و کوبنده، محور جنگ وعامل پیروزی نیست بلکه قدرت نرم وپیامهای معنادار اجتماعی با ابزارهای قدرتمند رسانهای تعیین کنندهی ماهیت جنگ وبسیجکننده انسانهاست.
🔹 هرچند در گذشته نیز #اراده عنصر مهم در کنش انسانی محسوب میشد امابه جهت مرجعیت عقل ودین، اراده تابع ظهورات عقل و دین در جامعه بود لذا محور کنش انسانی راآگاهی و #معرفت معرفي ميکردند واز طریق تولید و تعمیق معرفتهای مستدل وواقعنما ( #حقیقت) به دنبال کنترل ارادهها بودند. دراین سنت فکری، #فضیلت اساس حیات انسانی تلقی میشد. لذا سیاست، رقابتها وجنگهای گذشته، بر حول شبکههای معرفتی مستقر درفرهنگ عمومی، هرچند درحد ادعا بر محور حقیقت وفضیلت شکل میگرفت.
🔸اما با پیدایش مدرنیته، #اراده محوریت یافت و مقدم بر معرفت انگاشته شد و معرفت به #روایت تقلیل یافت. در این گشت نظری و تقدم اراده بر معرفت، هویت همهی پدیدههای انسانی نیز تغییر یافت و بر این اساس #قدرت مفهوم محوري انسانشناسی و علوم انسانی و اجتماعی تلقی شد. همه امور، بر حول محور قدرت باز تعریف شد. در این سنت فکری، معرفت به روایت فروکاسته شد که عاری از واقعیت ناب و نفس الامری است. لذا همهی جنگها و تضادهای اجتماعی بر سر قدرت تفسیر میشود و طرفهای دعوا را یک روایت از قدرت در عرض روایت دیگر معرفی میکنند از این رو، هر دو طرف دعوا و جنگ، عاری از حقیقت و فضیلتند و فقط روایتی از از آنها در مسیر کسب قدرتند. بنابراین به تدریج همهی جنگها به جنگ ارادهها و جنگ روایتها مبدل شدند.
🔹 روایتها شبکهای از آگاهی است که هدف آن ساخت اجتماعي واقعیت و جهان معنایی کنشگران و تحریک ارادههای و یا تضعیف انگیزههای آنان است. از این طریق برخی از امور و وقایع برجسته و پر اهمیت میشود و به مسئله اصلی جامعه مبدل میشود. البته همزمان برخی دیگر، کم اهمیت تلقی شده، از صحنه اجتماع حذف و به محاق برده میشود.
🔸هدف نهایی روایتها، ساخت و تقویت برخی از #هویتهای فرهنگی و اجتماعی و همچنین تخریب سایر هویتهای فرهنگی و اجتماعی است. چرا که هویت محور تقویت انگیزهها و تحریک ارادهها است.
🔹هویت فرهنگی و اجتماعی، شناسنامه و سند هویتی هر فرد در متن جامعه محسوب میشود. افراد از آن کسب کرامت و عزت و جایگاه میکنند و بر اساس آن نقش اجتماعی خود را تعریف و کنشهای خود جهت و نظم میدهند. لذا هویت فرهنگی و اجتماعی، موجب ساخت شخصیت قوی در افراد و ساخت واقعیتهای اجتماعی در جامعه میشود و فرد و جامعه را از بیگانگی و پوچی و گسست نسلی میرهاند و با اتصال نسلها و همبستگی کنشگران، امید و اعتماد در جامعه افزون میشود. لذا لایه حقیقی تمدن را هویت فرهنگی میسازد. به عبارت دیگر، قلب تمدن، هویت فرهنگی و تاریخی است که موجب ساخت شخصیت قوی و اتصال تمدنی میشود.
🔸 بنابراین نقطه مهم در جنگ ارادهها و جنگ روایتها، تمرکز بر هویت فرهنگی و اجتماعی است و کسی پیروز این میدان است که بتواند روایتی قدرتمند (هوشمندانه و هنرمندانه) از هویت فرهنگی و اجتماعی و همچنین عقبهی تاریخی و میراثی خود را ارائه دهد و ضمن #اتصال وجودی، از این هویت و عقبهی تاریخی و میراثی، کسب قدرت و عزت و امید و اعتماد کند. همزمان نیز به تضعیف هوشمندانه و هنرمندانهی هویت جبهه مقابل و نفی اصالتهای معرفتی و تاریخی آن و همچنین اثبات ناکارآمدی آن بپردازد.
🔹 مشکل امروز برخی از نسل جوان و افراد جامعه، #انقطاع از هویتهای فرهنگی و اجتماعی خود و غفلت از عقبهی تاریخی و میراث تمدنی جامعه خود است لذا کمترین اتصال وجودی و معرفتی را با آن برقرار کرده است و در عوض، رسانههای داخلی و امپراتوریهای قدرتمند رسانهای روایتی بدیع، جذاب و دوست داشتنی از غرب و کشورهای غربزده و عقب ماندگی جوامع اسلامی ارائه دادهاند که بسیاری از افراد جامعه آن روایت را باور کردهاند.
🔸 امروزه در مسیر اعتلای ایرانی و حرکت در مسیر #تمدن_سازی ما نیازمند به احیای #هویتهای فرهنگی و اجتماعی خود و اتصال وجودی همه اقشار جامعه با آن هستیم چرا که سازندهی جهان معنایی ما و محور کرامت، عزت وقدرت نرم ما درجنگهای شناختی وسرمایه اصلی ما درحضور تمدنی در مقیاس جهانی است.
#جنگ_ارادهها
#جنگ_روایتها
#هویت_اجتماعی
#تمدن
#قدرت
#اتصال_تمدنی
#امتداد_حکمت_و_فلسفه
https://eitaa.com/hekmat121
علوم انسانی در منظومه آیت الله خامنه ای ۵.mp3
زمان:
حجم:
42.16M
📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنهای
🎙استاد: سید مهدی موسوی
🔹 جلسه پنجم: دانشها و میراث علمی مسلمین در علوم انسانی
۱. توحید، بنیان پیوستگی فرهنگی در علوم انسانی اسلامی
۲. انواع علوم انسانی در تمدن اسلامی
۳. نهضت احیای تفکر اسلامی از سید جمالالدین اسدآبادی تا انقلاب اسلامی
۴. نقش اشعری گری و اخباری گری در تضعیف بنیانهای فکری جهان اسلام و انقلاب اسلامی
قم: پژوهشکده علوم انسانی اسلامی دانشگاه قم
پنجشنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۲
#علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_خامنهای
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تاریخی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/879
علوم انسانی در منظومه آیت الله خامنه ای ۶.mp3
زمان:
حجم:
27.42M
📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنهای
🎙استاد: سید مهدی موسوی
🔹 جلسه ششم: قواعد فهم اتصالی از تاریخ و پیوستگی فرهنگی (قواعد ۱ تا ۵)
قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم
جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲
#علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_خامنهای
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/881
علوم انسانی در منظومه آیت الله خامنه ای ۷.mp3
زمان:
حجم:
38.16M
📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنهای
🎙استاد: سید مهدی موسوی
🔹جلسه هفتم: قواعد فهم اتصالی از تاریخ و پیوستگی فرهنگی (قواعد ۶ تا ۱۰)
قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم
جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲
#علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_خامنهای
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
#عقل
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/882
علوم انسانی در منظومه آیت الله خامنه ای ۸.mp3
زمان:
حجم:
27.17M
📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنهای
🎙استاد: سید مهدی موسوی
🔹جلسه هشتم: عقل قرآنی محور تمدن و علوم اسلامی و عامل ترقی و تعالی مسلمین
قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم
جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲
#علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_خامنهای
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
#تمدن_اسلامی
#عقل
#عقلانیت
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/883
علوم انسانی در منظومه آیت الله خامنهای ۹.mp3
زمان:
حجم:
16.02M
📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنهای
🎙استاد: سید مهدی موسوی
🔹جلسه نهم: معنای «عقل» و «عقلانیت» نزد آیت الله خامنهای
قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم
جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲
#علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_خامنهای
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
#تمدن_اسلامی
#عقل
#عقلانیت
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/884
طرح بررسی عقلانیت در تمدن و علوم اسلامی.m4a
زمان:
حجم:
15.36M
📌طرح بررسی عقلانیت در تمدن و علوم اسلامی
🎙سید مهدی موسوی
⏱۱۰ دقیقه
۱۹ آذر ۱۴۰۲
#عقلانیت_انقلاب_اسلامی
#نظام_اندیشه_اسلامی
#اتصال_تمدنی
#پیوستگی_فرهنگی
#تمدن_اسلامی
#عقل
#عقلانیت
❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه
https://eitaa.com/usul121/886