eitaa logo
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
555 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
762 ویدیو
1.3هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
نشست پژوهشی. استاد حسنی.mp3
30.47M
💠 ▫️با عنوان ظرفیتهای مشترک حوزه و دانشگاه برای تحقق اهداف کلان جامعه اسلامی 🎙با ارائه استاد حجه الاسلام و المسلمین محمد حسنی (زیدعزه) در این نشست استاد محترم ضمن بیان دیدگاههای مختلف پیرامون ظرفیت‌های حوزه و دانشگاه و نیز نیازها و اهداف کلان جامعه اسلامی به تبیین ظرفیت‌های مشترک این دو نهاد علمی پژوهشی برای نیل به آن اهداف پرداخته و راهکارهایی مبتنی بر مبانی فکری مقام معظم رهبری در بیان کردند. (عج) •┈┈••••🍃📚🍃•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh
✅برنامه‌ریزی مدارس علمیه خراسان به‌مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش هادی حصاری، مدیر پژوهش و توسعه علمی حوزه علمیه خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری این حوزه، با اشاره به آغاز هفته پژوهش از ۱۹ آذر ماه، بهره گیری از همه ظرفیت‌های موجود به منظور رشد و گسترش فرهنگ پژوهش در سطح مدارس علمیه را از برنامه ها و اهداف این مدیریت برشمرد و گفت: برنامه‌های هفته پژوهش حوزه علمیه خراسان در دو عرصه ستادی و سطح مدارس علمیه تدارک دیده شده است. 💠 بیشتر بخوانیم 👇 https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=46559 •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh
🔹موضوع کارگاه :آموزش روش نگارش مقاله نویسی 🎤با حضور استاد ارجمند حضرت حجت الاسلام و المسلمین محمد صادق رجایی پور 📆زمان: دوشنبه 1401/09/21 ⏰ساعت: 18الی19 ❇️ در سامانه به صورت غیر حضوری 🔗 لینک ورود به وبینار در lms : (ورود بصورت عمومی) https://khsh.lms2.hozehkh.com/ws/maghaleh واحد پژوهش مدرسه علمیه امام موسی کاظم علیه السلام جاجرم مشترک با واحد پژوهش مدرسه علمیه خواهران الزهراسلام الله علیها گرمه •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐 @howzehpajohesh
نشریه وارثین شماره 13 (4 تیر 1400).pdf
3.27M
💠 ♦️ ▫️ همزمان با هفته پژوهش شانزدهمین شماره از نشریه وارثین، نشریه پژوهشی مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها (عج) منتشر شد. مقالات این شماره 1️⃣الزام به فرزند آوری سیدعلی احمدنیا 2️⃣بررسی ازدواج وابسته به کمال رشد بر اساس احکام اولیه و ثانویه محمد جواد باغبان 3️⃣بررسی فقهی و حقوقی جواز بیع وقف محمد سلیمانی 4️⃣بررسی مفهوم حجاب و حدود آن در قانون اساسی مرتضی غیاثی ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️ (ارائه مطالب‌ و) (عج) 🆔@valiasrk
رب اوزعنی ان اشکر نعمتک التی انعمت علیّ و علی والدیّ و ان اعمل صالحا ترضاه و ادخلنی برحمتک فی عبادک الصالحین به لطف و عنایت خدای منان و تحت توجهات حضرات معصومان (علیهم السلام) به ویژه امام زمان (عج) و همراهی عزیزان خدوم و دلسوز معاونت علمی حوزه علمیه خراسان و با اشراف مدیریت معزز مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها(عج) حجه الاسلام و المسلمین اکبر ایزدی یزدان آبادی و همکاری و دلگرمی مسئولان عزیز آموزش آن مدرسه حجج اسلام محمد علی ایزدی، محمد مهدی غیور، مهدی نوری و همفکری اساتید معزز مدرسه که بنده را در عرصه پژوهش یاری رساندن به ویژه حجج اسلام حمید ایزدی، محمد حسنی، روح الله پارسا باری دیگر برنامه پژوهشی مدرسه علمیه ولیعصر ارواحنا له الفداء که حاصل همکاری و مساعدت جمعی معاونت علمی حوزه علمیه و مدیریت معزز و مسئولان و اساتید معزز آن مدرسه است مورد توجه و تقدیر گرفته است. این موفقیت از آن مدیریت و مسئولان عزیز و خدوم مدرسه است که همواره با همفکری و همیاری بنده را در اجرای هر چه بهتر برنامه پژوهشی یاری نموده اند؛ از این رو بر خود لازم دانستم ضمن تشکر از همراهی همیشگی ایشان کسب این مهم را به این عزیزان تبریک گفته و بهترین مقدرات الهی را برای ایشان مسئلت نمایم. مسئول پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها(عج) محمد صادق رجائی پور
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚 چهارمین مسابقه کتابخوانی 👌 با محوریت کتاب 🔸《 انسان ۲۵۰ ساله- حلقه سوم 》 🔰 ویژه شهادت حضرت زهرا (س) 😊 ارسال سوالات مسابقه 👈 سه شنبه ششم دی ماه ساعت ۲۲ 💠 در شبکه امامت خراسان رضوی 🔻همراه با هدایای ارزنده: ➕ده هدیه تومانی ➕ده هدیه تومانی ✔️و جوایز غیر نقدی برای ۳۰ نفر 🌺 دریافت محتوا در کانال 👇 ┅━━🌺💠🌺━━┅ 💠 شبکه امامت خراسان رضوی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/2863333478Ca7b4d6d25f
🗯ثبت نام طرح همراهان نور (105 عنوان نرم‌افزار) با قیمت 305 هزار تومان (280+ارزش افزوده ) قیمت بدون تخفیف 485 هزار تومان است. 💥 با توجه به درخواست های متعدد ارائه این تخفیف فقط تا پایان امروز ۲۶ آذر تمدید شد 👈متقاضیان از طریق لینک ذیل ثبت نام نمایند با توجه به نوبت ثبت نام با آنها تماس گرفته می شود https://survey.porsline.ir/s/MDCC0A5
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#آموزش‌روش‌تحقیق 🔶#بخش‌نوزدهم 🔰#طرح‌نامه یا #پروپوزال ♦️#مراحل‌دهگانه‌‌پیش‌ازطرح‌نامه‌نویسی 🔻#مرحله
💠 🔶 🔰 یا ♦️ 🔻 ‌ششم‌و‌هفتم 🔻 ✳️ ششمین مرحله از مراحل پیش نگارش طرح نامه ، تبیین دقیق مسئله اصلی است که البته پیشتر در بخش هشتم و در بخش تبیین روش انتخاب مسئله به تفصیل به آن پرداختیم ؛ لذا از تکرار آن اجتناب می کنیم . ✴️در این بخش تنها به بیان این دو نکته اکتفا میکنیم : 1️⃣نباید فراموش کرد که مسئله اصلی تحقیق در پژوهش یک نوپژوهشگر لزوما یک مسئله نوآورانه و بدیع نیست ، برخلاف مسئله اصلی تحقیق در پژوهش های پایانی مانند پایان نامه و رساله و امثال آن که باید نوآورانه و بدیع باشد. 2️⃣سوال اصلی در موضوعات علوم انسانی و اسلامی به طور معمول ناظر به یکی از هفت مولفه اصلی در علوم انسانی است که به شرح ذیل هستند : تعریف توصیف تبیین تفسیر پیش بینی ارزش گذاری کنترل 🔰لهذا محقق باید بداند که مسئله اصلی او ناظر به کدامیک از مولفه های مذکور است تا پژوهش او بتواند پاسخ درست برای آن مسئله باشد . ✳️ هفتمین مرحله از مراحل پیش از نگارش طرح نامه تبیین سوالات فرعی تحقیق است ؛ ✴️سوالات فرعی ،سوالاتی هستند که پاسخ به آنها محقق را برای پاسخ به مسئله اصلی تحقیق یاری می رساند ؛ ❗️در واقع محقق زمانی که با پژوهش خود پاسخ به سوالات فرعی را به دست می‌آورد، می تواند پاسخ به سوال اصلی را نیز به دست بیاورد. 🔅سوالات فرعی گاه ناظر به مباحث حاشیه ای یا مقدماتی تحقیق هستند ✅اما بهتر آن است که هر سوال فرعی به نحوی در نظر گرفته شود که هر یک ناظر به یکی از فصول تحقیق باشد؛ ❇️بنابراین تعداد سوالات فرعی غالبا اعداد فصول اصلی رساله را مشخص میکند. ✅این نکته را در نظر داشته باشید که اگر در تشخیص سوالات فرعی تحقیق خود مشکل دارید می توانید به سوالاتی که در برای موضوع تحقیق خود طرح کردید مراجعه کنید ؛ این سوالات می توانند بخشی از سوالات فرعی تحقیق شما را تشکیل دهند. ادامه دارد... ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️ (ارائه مطالب‌ و) (عج) 🆔@valiasrk
💠 🔶 🔰 یا ♦️ 🔻 🔻 ❓چگونه با توجه به مسئله اصلی فرضیه را بنویسیم؟ اگر برای سؤال مهم مقاله، هیچ جوابی حتی موقت و حدسی نداشته باشیم، به نوعی سردرگمی مواجهیم. فرضیه باید با سؤال اصلی تحقیق هماهنگی دقیق داشته باشد. ✴️برای مثال، اگر سؤال اصلی مقاله این باشد که «چرا مقاله‌های دانشجویان فلان دانشکده، به خوبی پردازش نمی‌شوند؟» فرضیه می‌تواند چنین باشد: «علت عدم پردازش مقالات آنها این است که در مطالعات خود مهارت کافی ندارند.» ▪️ هر چند در مورد سؤالات ویژه و ارزشی که مستقیما از منابع دینی و مقدس پاسخ می‌گیرند، نیازی به ارائه فرضیه نیست، اما برای سایر پرسش‌ها شایسته است یک جواب حدسی و برگرفته از تجربیات و اطلاعات خود، فراهم کنیم و سپس آن را با ادله و روش خاص مورد پذیرش آن علم بررسی کنیم. ❗️باید دقت داشت فرضیه یکی از مواردی است که در انتخاب مطالب از منابع به ما جهت می‌دهد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ❇️ (ارائه مطالب‌ و) (عج) 🆔@valiasrk