eitaa logo
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
556 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
754 ویدیو
1.3هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
پژوهشی نیست اما تامل برانگیز است آخرین سفارشات استاد فقید علامه حکیمی‌ در مورد تکفین خودشان پ.ن تن آدمی مقصدی جز قبر ندارد اما اینکه انسان به فکر این بدن باشد حتی وقتی روحش عروج میکند، بدنی که با آن عمری را در مسیر علم و عبادت گذرانده است ، شایسته تحسین است. ✾•🌿🌺🌿•✾                                              ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
4_5821456238445070863.pdf
8.19M
📖ترجمه نهایه الحکمه 👈به همراه ترجمه تعلیقات آیت الله مصباح (رحمه الله علیه) ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
ماهیت نامه نگاران به امام حسین علیه السلام.mp3
7.28M
🔊 💠 ✅با موضوع بررسی تحلیلی تاریخی ماهیت نگارندگان نامه به امام حسین علیه السلام 🎙ارائه دهنده:حجت الاسلام و المسلمین دکتر احد گوهری (زید عزه) ✳️در این نشست به این شبهه پرداخته شده است که کسانی که به امام حسین علیه السلام نامه نوشتند شیعیان بودند و همان ها هم در روز عاشورا به جنگ با امام حسین علیه السلام رفتند پس واقعه عاشورا یک جنگ درون مذهبی است ؛ در این صورت ماهیت انقلاب امام حسین علیه السلام آنگونه که نقل و تفسیر میشود نخواهد بود. 🔶برگزار کننده : واحد پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها(عج) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼📗═╝
💠 نخبگان در تفکر اسلامی ⬅️ آیت الله فاضل لنکرانی ⭕️ طلبه نخبه کسیت؟ ⭕️ نخبه‌گرایی در حوزه به چه معناست؟ ⬅️طلبه نخبه به کسی می‌گویند که حس پرسش‌گری دارد و همواره تلاش می‌کند به دنبال سوالات و جواب‌های مختلفی در حوزه دینی و غیردینی مراجعه کند و به او برسد. 🔹 طلبه نخبه باید بتواند علت هر چیزی که به او مربوط است را درک کند. تا از این طریق بتواند آن را به دیگران یا هدف‌های مورد نظر منتشر کند، او می‌تواند به فلسفه علوم مختلف دینی و غیر دینی آگاهی داشته باشد تا از این طریق بتواند دین اسلام را قبول کرده و بهتر به دیگران آن را تعلیم دهد. 🔶آیه الله فاضل لنکرانی در مورد طلبه نخبه می‌گوید: ♦️ «حس پرسشگری در او خاموش نشود.» این حس او باعث می‌شود که دین و کرامات انسانی را به راحتی متوجه شود و بتواند جلو برود و پیشرفت کند. ⚪️ آیت الله فاضل در یکی از سخنان خود در مورد تعریف طلبه نخبه می‌گوید: ♦️ «طلبه نخبه یعنی پرسش‌گر؛ کسی که پرسش‌گری در او نیست، نخبگی ندارد انسان وقتی سوال می‌کند، چند تا اثر دارد؛ در اثر سوال اولاً اینکه آن چیزی که تا به حال مطرح شده به طور کامل تسلط پیدا می‌کند به عنوان مثال در علم اصول انسان وقتی در یک جایی سوال می‌کند، تفاوت میان تعارض و تزاحم در کلمات مرحوم نائینی آمده که تعارض باید بین دو متضادی باشد که تضادشان اتفاقی است؛ اگر تضاد دائمی شد تعارض است اگر انسان سوال‌هایی را مطرح نکند حتی نمی‌تواند مسلط بر همین نظریه نائینی شود.» ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔻مدیر سایت ویکی فقه در گفتگو با خبرگزاری حوزه تشریح کرد: 🔳 هر آنچه باید در خصوص ویکی فقه و مدرسه فقاهت بدانیم 🌐 پوشش آنلاین ۱۱۰ درس حوزوی حجت الاسلام محمد ظریفی: ▫️سایت مدرسه فقاهت (eshia.ir) ▫️کتابخانه‌های مدرسه فقاهت (lib.eshia.ir) ▫️ویکی فقه (wikifeqh.ir) ▫️ویکی پرسش (wikiporsesh.ir) متعلق به موسسه دانش‌بنیان صدای بهار است که با هدف راه‌اندازی و دیجیتال کردن تولیدات علمی حوزه علمیه راه‌اندازی شد. 🔹در حال حاضر دروس ۱۱۰ استاد که شامل ۲۸۸ درس است در سایت بارگذاری شده است؛ همچنین ۵۹۰۳۲ تقریر و بیش از ۹۹ هزار فایل صوتی از سال ۸۵ بارگذاری شده است و الان درس‌های مختلفی از کشورهای مختلف در این سایت بارگذاری و پخش زنده می‌شود. 🔹 اصلی مدرسه فقاهت شامل کتب شیعه و براداران اهل‌سنت است. در این کتابخانه ۶هزار عنوان کتاب در ۱۴۵۵۶جلد وجود دارد. 🔹بسیاری از اخباری که از لابلای دروس مراجع در روزهای درسی تیتر یک اخبار کشور می شود توسط خبرنگارانی تولید می شود که از اپلیکیشن مدرسه فقاهت استفاده می کنند. 🔹 مدرسه فقاهت، عمدتا تطبیقی است که پیاده ‌سازی، رنگ بندی و مستندسازی شده است. طلاب می‌توانند به هر میزان تقریر را که خواستند وتوانستند در کنار این تقریر نشر دهند. یک تقریر می تواند تقریرهای بی‌نهایت داشته باشد. 🔹 مدرسه فقاهت همه درسها را به صورت در اختیار محققین قرار می دهد؛ هم اساتیدی که دروس شان در این سایت بارگذاری می شود و هم کسانی که از این دروس استفاده می کنند. 🔹سایت یک دانشنامه در حوزه علوم اسلامی است که در این سایت علوم اسلامی و علوم مرتبط با علوم اسلامی پوشش داده می‌شود. امروز بالغ بر ۵۲ هزار مقاله در حوزه علوم اسلامی در این سایت بارگذاری شده است. 🔹 که در قالب پرسش و پاسخ فعالیت می کند ۱۰ هزار پرسش و پاسخ را در موضوعات مختلف در دل خود جای داده است. مشروح گفتگو:👇 http://hawzahnews.com/news/865943 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
📚برخی عرصه‌های اخلاق پژوهش این‌گونه شمارش شده است: «1. خودفریبی پژوهشگران؛ 2. دستکاری داده‌ها و نتایج؛ 3. سوء استفاده از سوژه‌های انسانی؛ 4. رفتار نادرست با حیوانات آزمودنی؛ 5. سرقت یافته‌های دیگران؛ 6. سوء استفاده از نتایج تحقیق.» 📚ر.ک: اسلامي، سيدحسن، نوشتن در جزاير پراکنده، اول، نور مطاف، قم، 1391، ص28 – 43. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠#نرم_افزار راهنمای نسخه اندرویدی «فیش نگار کتابخانه مدرسه فقاهت» این برنامه به منظور تسهیل فرآیند تحقیق در کتابخانه مدرسه فقاهت و کتابخانه اهل سنت ایجاد شده است و به کاربران این امکان را می‌دهد تا مطالب مدنظر خود را هنگام جستجو علامتگذاری، یادداشت برداری و ذخیره کنند و بعدا بدون نیاز به دسترسی به اینترنت به این مطالب مراجعه کنند. آدرس 👈 http://www.eshia.ir/help/libandroid/ دانلود نرم افزار از آدرس ذیل https://www.noorsoft.org/fa/software/View/6381/%D9%86%D8%B1%D9%85-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D9%81%DB%8C%D8%B4-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D8%B1-%D9%86%D9%88%D8%B1-3--%D9%86%D8%B3%D8%AE%D9%87-%D8%B7%D9%84%D8%A7%DB%8C%DB%8C ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 📣📣📣 💠تهیه کتب درسی و کمک درسی طلاب محترم از انتشارات حوزه علمیه خراسان 💠تخفیف 15 تا 35 درصد 💢 اطلاعات بیشتر در کانال معاونت پزوهش حوزه علمیه خراسان 💢 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📝 گذر زمان، ضرورت و اهمیت فقه را بیش از پیش هویدا می‌‌کند 🔻 آیت‌الله محمد جواد فاضل لنکرانی تأکید کرد؛ 📚 هرچه زمان می‌گذرد، ضرورت و اهمیت فقه برای ما بیشتر روشن می‌شود. همین بیماری کرونا چه ارتباط تنگاتنگی با فقه پیدا کرد و برای ما فقهی را به نام فقه کرونا به ارمغان آورد. 📚 خود همین عزاداری را باید فقه به میدان بیاید تا چارچوب دقیق و صحیح آن را برای مسلمان‌ها و خصوصاً شیعیان روشن کند. فقیه است که باید بگوید آیا بر انجام هر عملی ما نیاز به دلیل خاص داریم یا نه؟ 📚 آقایان و فضلای بزرگوار به فقه اهمیت بدهید، امروز با فقه سلامت، فقه تجارت، فقه زیارت، فقه عزاداری و دیگر فقه‌های مضاف مواجه هستیم. یعنی هیچ عملی در جامعه بشری نیست مگر اینکه یک فقه و احکام خاصی دارد! کسی فکر نکند این احکام مربوط به 1400 سال گذشته است و توجه به آن نکند. به فقه اهمیت بدهید، بشر نمی‌تواند جدای از فقه باشد. 📚 حوزه‌های علمیه و آحاد طلاب باید توجه کنند که هر روز انگیزه و عمل خود را نسبت به حفظ انقلاب و استمرار آن مضاعف کنند. ما باید بر استمرار این انقلاب کوشا باشیم و از این انقلاب به نحو دقیق مراقبت و حفاظت نماییم. 🔹 متن کامل: https://fazellankarani.com/persian/news/23834/ ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
🔻در بدنه نظام باید اتفاق بیفتد تا طیف و روی کار بیایند ✔️ آیت الله علیدوست 🔹لینک مطلب: https://eitaa.com/alidost_fiqh/2563 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
↩️ به قرآن بازگردیم... ‌‌‌ 📖 دوره تدبّر در قرآن دانشجویی 🔹ویژه برادران دانشجو، فارغ التحصیل و طلاب اندیشه ورزِ جوان 🔹با تخفیف ویژه و اعطای گواهینامه از طرف مؤسسه گفتمان قرآن و ولایت ‌‌ 🔸مدرسه مجازی تدبّر در قرآن دانشجویی (با سابقه ۱۶ ساله) بصورت ماهیانه از میان واجدین شرایط، مخاطب می‌پذیرد. 🔸جهت تسهیل، پیش دوره‌ای دو ساعته طراحی شده است تا مخاطبان با شرکت در آن، با چیستی، ضرورت، هدف و روش تدبّر در قرآن و تدبّر در یک نمونه سوره بطور عینی آشنا شده و سپس با آگاهی و انگیزه کافی در ادامه دوره‌ها ثبت نام و شرکت نمایند. ‌‌ ✍🏻اطلاعات تکمیلی و ثبت نام در پیش دوره: 🔗 zil.ink/tadabor_ir ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•                                              ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠 📌 آشنایی با سرویس Microsoft Academic Search 🔹یک سرویس رایگان توسعه داده شده توسط Microsoft Research برای کمک به جامعه آکادمیک و محققان است تا بتوانند به‌راحتی و به سرعت، به جستجو در محتواهای آکادمیک، تحقیقاتی، موسسات و فعالیت آموزشی بپردازند. 🔹تنها به فهرست کردن میلیون ها برگه تحقیقاتی بسنده نکرده، بلکه ارتباطی کلیدی بین موضوعات، محتواها، نویسندگان و محققان را به گونه‌ای که مناسب عملیات تحقیقاتی باشد برجسته سازی نموده است. 🔹با استفاده از خدمات این سرویس رایگان، می‌توانید جستجوی خود را به مسیر دلخواه هدایت کنید و با امکانات منحصر به‌فرد و بصری کردن نتایج جستجو، به داده‌های ارزشمندی دسترسی پیدا کنید. 🔹فاوت این سرویس با موتورهای جستجوی عادی مانند Bing و یا گوگل، محدود سازی نتایج جستجوی این موتور به محتوای آکادمیک است و در نتیجه تولید و ایجاد نتایج مرتبط‌تر، مهم‌ترین مزیت استفاده از آن به شمار می‌آید. این سرویس فوق‌العاده کاربردی و عملیاتی بیش از ۳۵ میلیون مطلب را از بیش از ۱۹ میلیون محقق و نویسنده ایندکس کرده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
4_5828211049475605128.pdf
1.29M
💠 رشته: موضوع: ارزیابی نظریه های فقهی قاعده ی لا ضرر و بررسی امکان تلقی آن به عنوان مبنای مسئولیت مدنی در حقوق ایران این پایان نامه برای آشنایی طلاب و دانشجویان عزیز با یک نمونه از پایان نامه های کار شده در رشته حقوق تقدیم شده است. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
4_5830437105255319892.pdf
417.6K
💠 موضوع روش هاي سیدمرتضی در نقد حدیث عدد اثر: علیرضا طبیبی سید مجید نبوی سال انتشار ۱۳۹۹ برای آشنایی با مقالات پژوهشی و نحوه نگارش مقالات ، این مقاله تقدیم می شود . ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
فراخوان دریافت مقالات سومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی،《مکتب شهید سلیمانی؛ الگوی جریان حلقه های میانی تمدن ساز》 به گزارش روابط عمومی دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام؛فراخوان سومین همایش بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی با محوریت مکتب شهید سلیمانی؛ الگوی جریان حلقه های میانی تمدن ساز با همکاری دانشگاه و نهادهای ملی و بین المللی اعلام می شود. لذا علاقه مندان می‌توانند چکیده مقالات خود را تا ۳۱ شهریورماه و اصل مقالات را تا ۱۵ آبان ماه به نشانی پست الکترونیک cs@ihu.ac.ir ارسال نمایند. جهت اطلاعات بیشتر به تارنمای همایش به آدرس hgaam2.ihu.ac.ir مراجعه نمایید شماره تماس دبیرخانه: ۰۲۱۷۴۱۸۸۶۹۲ شماره فکس دبیرخانه: ۰۲۱۷۴۱۸۸۶۹۰
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#حل_یک_مشکل برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع ه
💠 🔰 یکی از عللی که برخی از دانش پژوهان در انتخاب مسئله تحقیق با مشکل مواجه می‌شوند عدم توجه به ارتباط مباحث آن علم است. توضیح اینکه گاهی دانش پژوه درک درستی نسبت به یک بخش از مسئله دارد اما چون توجه کافی به سایر بخشهای آن مسئله ندارد درک و فهم وی نسبت به آن مسئله در تمام جهات و همه جوانب نیست ؛ لذا گاهی به اشتباه گمان میکند که درک او نسبت به یک بخش از مسئله ، ادراک درستی درباره تمام ابعاد آن مسئله است و تصور میکند پرسشی برای کنکاش و پژوهش در آن مسئله وجود ندارد. برای پژوهشگر باید نوع مطالعه و تحصیلش را از مطالعه و تحصیل جزیره ای به مطالعه و تحصیل هرمی و متصل تبدیل کند یعنی در هر مسئله از مباحث کلی به مباحث جزیی سیر کند و البته به هم‌پیوستگی مباحث دقت نماید ؛ بعد از اصلاح نوع مطالعه و تحصیل باید به ارتباط هر یک از مباحث آن دقت نمود و نوع ، چگونگی ،میزان و تاثیر ارتباط هر یک را در مورد پرسش قرار داد ؛ به این ترتیب میتوان مسائل پژوهشی فراوانی را برای نگارش مقالات پژوهشی به دست آورد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#حل_یک_مشکل برخی از طلاب و دانشجویان با این مشکل مواجه هستند که برای شروع تحقیق هیچ مشکل و به طبع ه
💠 یکی دیگر از علل نداشتن مسئله مناسب برای تحقیق بی علاقه بودن نسبت به آن علمی است که قصد پژوهش در آن را دارید. طبعا وقتی علاقه ای به آن علم وجود نداشته باشد ،دقت کافی در فرایند یادگیری،کشف مسائل و تحلیل مباحث و اطلاعات وجود نخواهد داشت ، از اینرو فرد نمیتوان مسئله مناسبی برای پژوهش پیدا کند و با مشکل عدم وجود مشکل و مسئله تحقیق مواجه خواهد شد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
💠#درمان‌بی‌علاقه‌بودن‌نسبت‌به‌علم یکی دیگر از علل نداشتن مسئله مناسب برای تحقیق بی علاقه بودن نسبت
مشکل مذکور را می توان به طرق مختلف درمان کرد ،اما یکی از بهترین و در عین حال موثرترین راه‌ها برای درمان بی علاقه بودن نسبت به علم این است که به غایات مسائل آن علم توجه شود ؛ توجه به اهداف و غایات علم باعث می شود تا انسان انگیزه مناسب برای فراگیری مباحث را به دست آورد و با شوق و شور بیشتری مباحث آن علم را پیگری کند؛ در ادامه این شور و شوق می تواند با مطالعه و تحصیل صحیح که در بخش های گذشته پیرامون آن صحبت شد منجر به حل معضل مذکور گردد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
وارثین (کانال مدرسه علمیه ولیعصر کرمانی‌ها «عج» ارائه مطالب علمی ، اخلاقی، آموزشی و پژوهشی)
#درمان_مشکل_بی_علاقه_بودن مشکل مذکور را می توان به طرق مختلف درمان کرد ،اما یکی از بهترین و در عین
💠برای ایجاد و ارتقاء علاقه و تلاش آیت الله شبزنده دار راه-هایی را بیان فرموده¬اند که عبارتند از 1️⃣تفکر در محبوبیت علم نزد خداوند و معصومان 2️⃣مطالعه مطالب رغبت انگیز به علم مانند روایات فضیلت علم 3️⃣دعا و تقاضا از خداوند 4️⃣توجه به ثمرات و آثار تحصیل علم 5️⃣توجه به وظیفه بودن تحصیل علم 6️⃣توجه به دیده‌شدن نامه اعمال توسط حضرت حجت 7️⃣توجه به اهمیت درس چند مورد را هم حقیر اضافه می¬کنم 1️⃣مطالعه داستان علماء که با چه سختی های تحصیل علم کردن 2️⃣مطالعه زندگی نامه شهداء که آنها چقدر زحمت کشیدن و ما چه می¬کنیم. 3️⃣داشتن دوستان علمی بسیار پرتلاش و عاشق درس 4️⃣زهد در دنیا و مانع میل یافتن به امور دیگر شدن 5️⃣بودن در مدرسه و کتابخانه خوب 6️⃣دانستن ثمرات و کاربرد علم و درس برای آینده خود و نظام و دین. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
هدایت شده از حامد
سلام علیکم ازکلیه طلاب محترم خواهشمند است تا تاریخ ۱۴۰۰.۸.۱نسبت به خارج کردن کتب شخصی خود از کتابخانه مدرسه اقدام نمایند بدیهی ست بعد از تاریخ فوق الذکر کلیه کتب مجهول المالک شناخته شده و جهت استفاده در خدمت عموم طلاب قرار خواهد گرفت التماس دعا یاعلی
سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «فلسفه سیاسی و تمدن».mp3
37.79M
🌺سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» ⬅️موضوع: «حکومت و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلی طالقانی عضو هیأت علمی گروه آموزشی فلسفه و کلام اسلامی 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/jalc1 👤دبیر علمی: عباسعلی نصرآبادی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
✅سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور ⬅️مجری : پژوهشکده اسلام تمدنی 💠تعداد جلسات 6 1️⃣.سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «امامت و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر هادی وکیلی دانشیار و عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد 🎧از رادیو پژوهش بشنوید http://dte.bz/ykcRi ⏰تاریخ برگزاری:شنبه 23 مرداد 1400 ساعت 10 2️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «ایران در ترازوی تمدنی» 👤رائه دهنده: دکتر محمدرضا بهمنی معاون پژوهشی وزارت ارشاد اسلامی ⏰زمان: :شنبه 23 مرداد 1400 ساعت 16 🎧از رادیو پژوهش بشنوید http://dte.bz/mbCt4 3️⃣.سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلیرضا واسعی عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 24 مرداد 1400 ساعت 10 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/GBUMA 4️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با موضوع «ظرفیت های ایران در تمدن اسلامی» 👤ارائه دهنده:استاد غلامرضا جلالی عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(بازنشسته) ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 8 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/zpFN8 5️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» با عنوان «مناسبات اجتماعی با رویکرد تمدنی» 👤ارائه دهنده:دکتر غلامرضا صدیق اورعی عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/J1rtH 6️⃣سلسله کارگاه آموزشی پژوهش محور «حکمرانی و تمدن» 👤ارائه دهنده:دکتر سیدعلی طالقانی عضو هیأت علمی گروه آموزشی فلسفه و کلام اسلامی ⏰تاریخ برگزاری:یکشنبه 31 مرداد 1400 ساعت 16 http://dte.bz/jalc1
🔸🔶 پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد با همکاری هیئت اندیشه‌ورز اقتصاد حوزه علمیه خراسان و دیگر مراکز پژوهشی برگزار می‌کند 🔶🔸 🔰 همایش مردمی‌سازی اقتصاد و اقتصاد مقاومتی ✴️ فراخوان مقاله ✴️ ⏬ محورهای همایش: 📝 - مطالعات نظری و بنیادین 📥 - مطالعات حکمرانی، سیاست گذاری و اجرا 🗂 - تجربه نگاری خارجی و داخلی مردمی سازی اقتصاد 📚 - مطالعات بین رشته ای 🗓 تاریخ های مهم: مهلت ارسال چکیده مقالات: 1400/06/30 مهلت ارسال اصل مقالات: 1400/08/30 اعلام نتایج داوری: 1400/09/30 تاریخ برگزاری همایش: 1400/11/28 🏢 دبیرخانه همایش نشانی: میدان آزادی، دانشگاه فردوسی مشهد، خیابان پژوهش، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، گروه اقتصاد اسلامی، اتاق شماره 20 ☎️ تلفن: 05138804852 📱 همراه: 09037621415 ( پاسخگویی 9 الی 14) 📨 نشانی الکترونیک: peame1400@gmail.com 🖥 نشانی تارنمای اینترنتی: peame1400.um.ac.ir 💻 نشانی در شبکه های مجازی: @fum_iish •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼📘═╝
💠 🔰 🔻 ▫️فرايند تفكر: ، تلاش براي معلوم كردن مجهول با استفاده از علوم موجود است. بنابراين اساسي‏ترين محور محتوايي يك ، آن است كه مجهولي را روشن نمايد. بر اين اساس، هر پژوهش علمي در پي پاسخ دادن به پرسش‏هايي است كه تاكنون براي مخاطبان كشف نشده است. از اين رو پژوهش علمي هميشه با طرح يك يا چند سئوال آغاز مي‏شود كه محقق در صدد پاسخگويي به آنهاست. دارد ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk
💠 🔰 🔻 ▫️منطقي بودن: منطق كه راه درست انديشيدن و صحيح استدلال آوردن را مي‏آموزاند، ابزار ضروري يك مقاله علمي است و محقق بايد شايستگي لازم را در استدلال آوردن، تحليل محتوا و نتيجه‏گيري داشته باشد. قواعد تعريف، طبقه‏بندي، استنباط‏هاي قياسي و استقرايي، روش‏هاي مختلف نمونه‏برداري و غيره همه از ويژگي‏هاي منطقي يك مقاله علمي است كه محقق بايد به آنها توجه داشته باشد. ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ( ارائه مطالب علمی وپژوهشی) (عج) 🆔@valiasrk