eitaa logo
دانشگاه مجازی
628 دنبال‌کننده
6.5هزار عکس
3.6هزار ویدیو
1.7هزار فایل
در این دانشگاه مدرکی نیست، ان شاء الله علمی باشد. ارتباط با ادمین: @shirvani_shiri
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از فراخوان ها و مسأله های #پژوهشی
🌿 مقاله فصلنامه علمی تخصصی "قرآن پژوهی" 🌿پرداخت نگارش مقاله در چهار شماره اول 🌿اطلاعات بیشتر: http://iict.ac.ir/quran-pajohi quranicstudies.iict.ac.ir ۰۲۵۳۷۶۰۳۵۷۱ داخلی ۱۳۹ (آقای احمدپور) @iictchannel 🌱 مدرسه مجازی رویش پژوهش https://eitaa.com/joinchat/3648323715C970376fb41 ✍️جهت اطلاع از های پژوهشی👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1083703368C48b93d5f61 فراخوان هاي پژوهشي، نویسی و موضوع ها و مسئله هاي خواه
لیست تمام جلسات با سلام و احترام لینک فایل صوتی و تصویری شانزده جلسه کارگاه مقاله نویسی به شرح زیر است. ارسال لینک ها برای دیگران بلامانع است. 1️⃣جلسه اول: 1- آشنایی با ساختار کلی مقاله 2- آشنایی با مفهوم پژوهش 3- شیوه های انتخاب موضوع(روش اقتباسی؛ روش نقادانه) فایل صوتی فایل تصویری 2️⃣جلسه دوم: آشنایی با نحوه صحیح انتخاب عنوان، نحوه سرچ در نور مگز، ایران داک، لایب دات آی آر و روش ارسال مقاله به مجله قسمت اول: خلاصه جلسه قبل قسمت دوم: بررسی برخی از موضوعات ارسالی مقطع دکتری قسمت سوم: آشنایی با روش سرچ در نور مگز قسمت چهارم: آشنایی با روش سرچ در ایران داک قسمت پنجم: آشنایی با روش سرچ در lib.ir قسمت ششم: آشنایی روش ارسال مقاله به یک مجله 3️⃣جلسه سوم: آشنایی با یافتن منابع؛ تهیه نقشه راه(فهرست اولیه مطالب)؛ فایل صوتی فایل تصویری: قسمت اول، قسمت دوم، 4️⃣جلسه چهارم: آشنایی با فیش برداری1 فایل صوتی فایل تصویری قسمت اول: مباحث نظری فیش برداری فایل تصویری قسمت دوم: آموزش وان نوت 5️⃣جلسه پنجم: آشنایی با فیش برداری2: آشنایی با کاربرد نرم افزار ورد در پژوهش فایل صوتی فایل تصویری 6️⃣جلسه ششم: فیش نویس3 1- آشنایی با سکشن بندی در ورد 2- آشنایی با نرم افزار ویراستیار جهت ویراستاری متن 3- آشنایی با اجزاء یک فیش تحقیق فایل صوتی فایل تصویری: قسمت اول: سکشن بندی در ورد و نحوه کار با ویراستیار فایل تصویری: قسمت دوم: آشنایی با اجزاء فیش تحقیق 7️⃣جلسه هفتم: آشنایی با فیش نویسی آیات و روایات فایل صوتی فایل تصویری 8️⃣جلسه هشتم: آشنایی با کار با نرم افزار جامع التفاسیر فایل صوتی فایل تصویری 9️⃣جلسه نهم: آشنایی با کار با نرم افزار جامع الاحادیث، مکتبة الشاملة و مشکات الانوار فایل صوتی فایل تصویری 0️⃣1️⃣جلسه دهم: آشنایی با کار با نرم افزار پژوهیار(جهت ارجاع دهی) فایل صوتی فایل تصوری 1️⃣1️⃣جلسه یازدهم: آشنایی با کار با نرم افزار درایة النور برای بررسی های رجالی و آشنایی با سایت مکتبة اهل البیت فایل صوتی فایل تصویری 2️⃣1️⃣جلسه دوازدهم: آشنایی با شیوه تدوین مقدمه و بیان مسأله فایل صوتی فایل تصویری 3️⃣1️⃣جلسه سیزدهم: آشنایی با شیوه تدوین اهمیت و ضرورت؛ پیشینه تحقیق؛ سؤالات تحقیق؛ فرضیات تحقیق؛ روش تحقیق فایل صوتی فایل تصویری 4️⃣1️⃣جلسه چهاردهم: آشنایی با شیوه تدوین بدنه اصلی تحقیق 1 فایل صوتی فایل تصویری 5️⃣1️⃣جلسه پانزدهم: آشنایی با شیوه تدوین بدنه اصلی تحقیق 2 فایل صوتی فایل تصویری 6️⃣1️⃣جلسه شانزدهم: فشرده از کل مباحث دوره مقاله نویسی از انتخاب عنوان تا تدوین نهایی فایل صوتی فایل تصویری 🌺🥀 🌹🌹🌹🌹🌹 کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
💠 انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می‌کند: 🔰 دوره آموزشی صرف کاربردی با محوریت کتاب صرف متوسطه حمید محمدی 🔻مدرس دوره: سرکار خانم طاهرقلی (کارشناسی زبان و ادبیات عرب کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث کسب رتبه ۱۸ در کنکور دکتری ۱۴۰۳ ) 🗓« یکشنبه ها و چهارشنبه ها » (اولین جلسه چهارشنبه مورخ ۱۲ اردیبهشت ماه) 🔻به مدت ۱۰ جلسه 🕦ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۸:۳۰ 💢به صورت مجازی ⚠️هزینه: رایگان مهلت ثبت نام: تا ساعت ۱۵ چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه آیدی استاد جهت ثبت نام: https://eitaa.com/tabibolatebae لینک شرکت در نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi7 ✨انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران✨ 🌺🥀 🌹🌹🌹🌹🌹 کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
1_13532269384.pdf
1.8M
✅ معرفی اثر هوش مصنوعی چگونه آیندۀ آموزش را متحول می‌کند؟ اتحادیه اروپا، دپارتمان آموزش سه سؤال کلیدی اثر: ❓آیا فراگیر باید ملزم به استفاده از سیستم هوش مصنوعی خاصی شود؟ آیا اصلا ًهوش مصنوعی میتواند از آزمون ضرورت و تناسب سربلند بیرون آید و قانونی شود؟ ❓آیا مدارس باید به خواسته‌های والدین و بچه‌ها احترام بگذارند یا میتوانند بعضی از سیستمهای هوش مصنوعی را به اجبار استفاده کنند؟ 🔸چهار بخش اصلی کتاب بخش یک: ارتباطات میان هوش مصنوعی و آموزش بخش دو: برخی از چالشهای هوش مصنوعی و آموزش بخش سوم: هوش مصنوعی، آموزش، حقوق بشر، دموکراسی حاکمیت قانون بخش چهارم: نتیجه‌گیری و نیازها ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref
بررسی_روش_ها_و_ویژگی_های_پژوهشی.pdf
341.9K
@studiesofshia ✳️ بررسی روش ها و ویژگی های پژوهشی ویلفرد مادلونگ در مطالعات شیعی 🔹احمد بهشتی مهر، محمود تقی زاده داوری 🔸منبع: پژوهش های فلسفی-کلامی سال 15 تابستان 1393 ش 4 مرجع تخصصی @studiesofshia