💠حضرت زینب کبری (س)💠
🌸 زینب کبری (س) دختر ارشد امیرالمؤمنین علی بن ابیطالب (ع) و حضرت زهرا (س) در روز پنجم جمادی الاولی سال پنجم یا ششم هجری در ایام حیات جد بزرگوار خود رسول خدا (ص) در مدینه منوره به دنیا آمد.
🌸 کمتر از ۵ سال داشت که جد بزرگوارش رسول خدا (ص) از دنیا رفت و اندکی بعد به فاصله ۷۵ یا ۹۵ روز مادرش زهرای اطهر (س) را نیز از دست داد و مسئولیت مراقبت از خواهران و برادرانش به دوش وی افتاد.
🌸 در عصر پدر، به زنان کوفی درس تفسیر و معارف اسلامی میداد. پدرش او را به عقد برادرزادهاش عبدالله بن جعفر درآورد. حاصل این ازدواج ۵ فرزند به نامهای علی، عون، عباس، محمد و امکلثوم بود. حضرت زینب (س) سرانجام در ۵۷ سالگی و در سال ۶۲ قمری چشم از جهان فروبست.
🌼🌺🌼🌺🌼🌺🌼
◀️ براي مطالعه کامل مقاله بر روي لينک زير کليک کنيد👇
🌐 wikifeqh.ir/حضرت_زینب_کبری_(علیهاالسلام)
📌 کلمات کلیدی:
#اصطلاحات #تاریخی #زینب_کبری
#رسول_خدا #امیرالمؤمنین #حضرت_زهرا
#مدینه #امام_حسین #کوفه
#تفسیر_قرآن #عبدالله_بن_جعفر
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈•
📌 کانال ویکی فقه👇
🆔 @wikifeqh
✅ نسخه جدید اندروید مدرسه فقاهت+دانلود رایگان
🌸 نسخه اندروید مدرسه فقاهت، به منظور تسهیل دسترسی طلاب محترم به دروس مدرسه فقاهت طراحی شده است.
🌸 با دریافت و راهاندازی این نرمافزار، علاقمندان میتوانند با ورود به بخش «مسجد اعظم قم» یا «سایر حوزهها» و انتخاب تالار مورد نظر، درس استاد را به صورت زنده گوش کنند و همچنین امکان پرسش از استاد وجود دارد.
◀️ براي دانلود و مطالعه امکانات جدید این نرم افزار بر روي لينک زير کليک کنيد👇
🌐 eshia.ir/Product/live/android
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈•
📌 کانال ویکی فقه👇
🆔 @wikifeqh
eshia_fa_990928 (1).apk
7.06M
📢 دانلود رایگان نسخه جدید اندروید مدرسه فقاهت
💠دورنمایه💠
✍️ در هر اثر داستانی، عناصری وجود دارد که قرار گرفتن آنها در کنار هم منجر به آفرینش یک اثر واحد میگردد. این عناصر عبارتند از شخصیتها، فضا و مکان، هستهی داستانی، موضوع، توصیف، درونمایه... هر اندازه این عناصر بهتر در کنار هم قرار بگیرند و پیوند محکمتری میان آنها برقرار گردد، اثر نهایی از ارزش بیشتری برخوردار خواهد بود.
✍️ در داستان این وظیفهی مهم یعنی هماهنگ کردن اجزای داستان، بر عهدهی عنصر درونمایه است. در واقع، درونمایه دیگر عناصر داستانی را انتخاب میکند و میان آنها هماهنگی ایجاد مینماید.
✍️ در تعریف درونمایه آمده است: "درونمایه، مضمون یا تم، فکر اصلی و مسلط هر اثر ادبی است. خط یا رشتهای که در خلال اثر کشیده میشود و وضعیت و موقعیتهای داستان را به هم پیوند میدهد. به بیانی دیگر، درونمایه را به عنوان فکر و اندیشه حاکمی تعریف کردهاند که نویسنده در داستان اعمال میکند. و به همین جهت است که میگویند درونمایه هر اثری جهت فکری و ادراکی نویسندهاش را نشان میدهد."
◀️ براي مطالعه کامل مقاله بر روي لينک زير کليک کنيد👇
🌐 wikifeqh.ir/دورنمایه
📌 کلمات کلیدی:
#اصطلاحات #ادبی #دورنمایه
#مضمون #تم #داستان
#نویسنده #اثر #هستهی_داستان
#تفکر #اندیشه #هماهنگی
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈•
📌 کانال ویکی فقه👇
🆔 @wikifeqh
💠نسخ متدرج💠
📖 نسخ حکم مستفاد از آیه به صورت تدریجی را نسخ متدّرج گویند.
📖 مؤلف کتاب التمهید فی علوم القرآن از نوعی نسخ در قرآن یاد میکند که حکم مستفاد از آیه، در ابتدای امر و به صراحت، نسخ نشده است، اما با فراهم کردن اسبابی، زمینه نسخ تدریجی آن فراهم شده است.
📖 نمونههای بارز این نوع نسخ تدریجی را مساله حرمت خمر و زدن زنان توسط همسران (در صورت نشوز) و مساله بردهداری دانسته است. علت عدم لغو دفعی این آداب و رسوم، ریشه داری آنها در فرهنگ عمومی جامعه عصر نزول است به گونهای که ابطال فوری آنها مطابق مصلحت نبود.
◀️ براي مطالعه کامل مقاله بر روي لينک زير کليک کنيد👇
🌐 wikifeqh.ir/نسخ_متدرج
📌 کلمات کلیدی:
#اصطلاحات #قرآنی #نسخ_متدرج
#نسخ #ناسخ #منسوخ
#تدریجی #حکم_مستفاد
#حرمت_خمر #نشوز #همسر
#فرهنگ_عمومی #جامعه
#التمهید_فی_علوم_القرآن
•┈┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈┈•
📌 کانال ویکی فقه👇
🆔 @wikifeqh
هدایت شده از مدرسه فقاهت
📲پخش زنده مدرسه فقاهت – اندروید
✅ با این نرمافزار، علاقمندان میتوانند با ورود به بخش «مسجد اعظم قم» ، «سایر حوزهها» یا «سطوح عالی» ؛ مدرَس مورد نظر را انتخاب و درس را به صورت زنده گوش کنند.
امکان پرسش از استاد نیز وجود دارد.
🌐لینک ثبت نام:
👉 eShia.ir/Register
🌐لینک دانلود نرمافزار:
👉 eShia.ir/Download
🌐لینک راهنمای نرمافزار:
👉 eShia.ir/Product/live/Android
🌐زمان پخش زنده درسها:
👉 eShia.ir/feqh/Timing
🌐درسها بر روی کانالهای زیر ( ایتا) بارگذاری میشود.
👉 @FeqahatSchool
👉 @FeqahatSchool_Sath3
👉 @FeqahatSchool_Ar