💎 #اصطلاحات | رسم ردیء
🔹 رسم رديء، از اصطلاحات علم منطق بوده و به تعریف رسمی اعم یا اخص از مرسوم اطلاق می‌شود.
🔸 رسم به لحاظ تساوی و عدم تساوی آن با مرسوم به دو نوع رسم تقسیم شده است.
1️⃣ رسم جیّد؛
2️⃣ رسم ردیء.
🔹 تعریف به رسم را در صورتی رسم ردیء گویند که برابر با مرسوم نباشد، بلکه مخالف مرسوم باشد، بدین معنا که رسم، اعم یا اخص از مرسوم باشد؛ مانند تعریف انسان به حساس و یا تعریف حیوان به ناطق.
🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید.
📥 wikifeqh.ir/رسم_ردیء
📎 #اصطلاحات
📎 #فلسفه_و_منطق
📎 #رسم_ردیء
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #اصطلاحات | خبر مصرح
🔹 حدیث مصرح، از اصطلاحات بکار رفته در علم حدیث بوده و به روایتی که نام معصوم (علیه‌السّلام) در آن ذکر شده، گفته می‌شود.
🔸 حدیث به لحاظ ذکر اسم معصوم در سند و عدم ذکر آن به حدیث مصرح و حدیث مضمر تقسیم می‌شود.
🔹 حدیث مصرح، حدیثی است که نام معصومی که روایت از او نقل شده برده شود و بیشتر احادیث موجود در جوامع روائی از این نوع می‌باشند.
🔸 سبب نام‌گذاری این حدیث به مصرح آن است که در این جا نام مروی عنه محذوف نیست و به صراحت ذکر شده است.
🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید.
📥 wikifeqh.ir/خبر_مصرح
📎 #اصطلاحات
📎 #قرآن_و_حدیث
📎 #خبر_مصرح
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #اصطلاحات | امام هادی (علیه‌السلام)
🌺 امام هادی (ع) پیشوای دهم شیعیان، بنا بر نظر مشهور در نیمۀ ذی‌حجه سال ۲۱۲ق در مدینه به دنیا آمد.
🌺 پدر ایشان پیشوای نهم شیعیان، امام جواد (ع) و مادرش «سمانه مغربیه» است که کنیزی با فضیلت و باتقوا بود.
🌺 مشهورترین القاب امام دهم، «نقی» و «هادی» است و به آن حضرت «ابوالحسن الثالث» نیز می‌گویند.
🌺 علم و دانش امام هادی (ع) همانند آباء و اجداد گرامی‌اش، علم لدنی بود؛ یعنی مستقیماً از طریق غیب و هم‌چنین از علوم و معارف قرآن و سنت رسول الله (ص) و پدران بزرگوارش دریافت می‌نمود.
🌺 امام هادی (ع) در سال ۲۵۴ هـ . ق در شهر سامرا به وسیله زهری که به ایشان خورانده شد، به شهادت رسیدند.
🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید.
📥 wikifeqh.ir/امام_هادی_علیه‌السلام
📎 #اهل‌بیت
📎 #امام_هادی
📎 #امام_علی_النقی
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #اصطلاحات | امام موسی کاظم (عليه‌السلام)
🌸 ابوالحسن موسی بن جعفر(ع) (۱۲۸-۱۸۳ق)، امام هفتم و نهمین معصوم است.
🌸 لقب ایشان کاظم (به جهت حلم و فرو خوردن خشم و صبر بر مشقات و آلام زمانه)، صابر، صالح، امین و عبد صالح (به جهت کثرت زهد و عبادت) است.
🌸 آن حضرت در میان شیعیان به «باب الحوائج» معروف است.
🌸 ایشان از زمان شهادت پدرش، امام جعفر صادق(ع)، به مدت ۳۵ سال امامت نمود.
🌸 زمامداران معاصر ایشان، مروان بن محمد اموی؛ سفاح عباسی؛ منصور عباسی؛ مهدی عباسی؛ هادی عباسی؛ هارون الرشید بودند.
🌸 امام موسی کاظم(ع) ۲۵ رجب سال ۱۸۳ هجری، در سن ۵۵ سالگی، به وسیله زهری که در زندان سندی بن شاهک به دستور هارون الرشید به آن حضرت خورانیده شد به شهادت رسید و در موضعی به نام مقابر قریش (كاظمين عراق) دفن کردند.
🌐 جهت مطالعه‌ی بیشتر، کلیک کنید.
📥 wikifeqh.ir/امام_موسی_کاظم_علیه‌السلام
📎 #اصطلاحات
📎 #امام_موسی_کاظم
📎 #اهل‌بیت
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #اصطلاحات | غزوه خیبر
💢 غزوه خیبر یا جنگ خیبر و نبرد خیبر، از غزوه‌های پیامبر اسلام (ص) در مقابل یهودیان خیبر بود که به فتح قلعه‌های خیبر انجامید و مسلمانان به پیروزی رسیدند.
📲 wikifeqh.ir/غزوه_خیبر
📎 #تاریخ
📎 #غزوه_خیبر
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #اصطلاحات | بحرین
🔸 بحرین کشوری مسلمان‌نشین و حج‌گزار با اکثریت شیعه در کرانه جنوبی خلیج فارس است.
🔹 اسلام در بحرین، سال ۸ ق ظهور پیدا کرد. این سرزمین از دیرباز از مراکز مهم شیعی بوده و دانشوران شیعه بسیار از آن برخاسته‌اند. وجود مزار تعدادی از صحابه در این سرزمین نیز، موید تشیع مردم آن است.
🔸 جزیره بحرین به عنوان بخشی از بحرین بزرگ، در اختیار صفویان و افشاریه بود. با روی کار آمدن قاجاریه در ایران، انگلیسی‌ها بدین بهانه که ایران دارای نیروی دریایی در خلیج فارس نیست در قراردادی، پاسداری از جزیره بحرین را بر عهده گرفتند و نیز، از اِعمال حاکمیت ایران بر آن پیش‌گیری می‌کردند.
🔹 در این مدت، انگلیسی‌ها با همراهی آل خلیفه و هم‌پیمانی بین این دو، در پی کشمکش میان ایران و انگلیس، این سرزمین استقلال یافت و در سال ۱۳۵۰ش رسماً از ایران جدا گشت و از سوی سازمان ملل به رسمیت شناخته شد.
📲 wikifeqh.ir/بحرین
📎 #جغرافیا
📎 #بحرین
🔰 کانال ویکی‌فقه
🆔 @wikifeqh
💎 #آشنایی_با_اصطلاحات | آ سه آن
🔹 #آ_سه_آن یکی از اصطلاحات #تجارت_بین‌الملل است و مجموعه‌ای از ۱۰ کشور واقع در جنوب شرقی آسیا است که برای #توسعه_اقتصادی، برقراری #ثبات_سیاسی کشورهای عضو انجمن و ثبات منطقه تلاش می‌کنند.
🔸 این انجمن در ۸ آگوست سال ۱۹۶۷ توسط تایلند، سنگاپور، فیلیپین، مالزی و اندونزی شکل گرفت، سپس کشورهای ویتنام، میانمار، لائوس، کامبوج و برونئی نیز به آن پیوستند.
🔹 آ سه آن علاوه بر رشد سیاسی و اقتصادی، بر پیشرفت‌های اجتماعی، تکامل روابط اجتماعی-فرهنگی بین کشورهای عضو و تعیین راهبردهایی برای حل مشکلات منطقه نیز تأکید دارد.
🖇 ادامه مطلب در:
🌐 wikifeqh.ir/آ_سه_آن
📎 #آ_سه_آن
📎 #اصطلاحات
به #ویکی‌فقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
💎 #آشنایی_با_اصطلاحات | اِنّیّت
🔹 #اِنّیّت، مصدر جعلیِ اِنّ و به معنای #وجود و #ثبوت است.
🔸 #لِمّیّت مصدر جعلیِ لِم، و به معنای #علّیّت و #سببیت است.
🔹 این دو واژه در تبیین دو قسم برهان (انّی و لمّی) کاربرد دارند.
🔸 حد وسط در قیاس برهانی اگر علت تصدیق ثبوت اکبر برای اصغر یا سلب اکبر از اصغر، هم در عقل و هم در خارج و نفس‌الامر، باشد قیاس مزبور را #برهان_لمّی گویند، چون مفید لمّیّت و علّیت حکم است، و اگر فقط علت تصدیق در عقل باشد #برهان_انّی گفته می‌شود، چون فقط مفید انّیّت و ثبوت حکم است.
🖇 ادامه مطلب در:
🌐 wikifeqh.ir/انیت
📎 #انیت
📎 #اصطلاحات
به #ویکی‌فقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
💎 #آشنایی_با_اصطلاحات | بضع
🔹 بَضع یا بَضعه (به فتح باء و گاهی با کسر باء) به معنای قطعه و تکّه گوشت آمده است. چنان‌که گفته می‌شود: «فلان بضعة من فلان.»
🔸 حضرت علی (علیه‌السلام) از این واژه در خصوص 1️⃣ عجز از سخنوری فردی، 2️⃣ قلب انسان و 3️⃣ تکهّ‌ای از مال برای تجارت استفاده نموده است.
🔹 این لفظ فقط سه بار در «نهج البلاغه» آمده است.
🖇 ادامه مطلب در:
🌐 wikifeqh.ir/بضع_(مفردات‌نهج‌البلاغه)
📎 #بضع
📎 #اصطلاحات
به #ویکی‌فقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
💎 #آشنایی_با_اصطلاحات | پارادایم
🔹 واژه پارادایم (paradigm) ابتدا در قرن پانزدهم به معنی الگو، مدل و نمونه به کار می‌رفت اما در دهه ۱۹۶۰ تامس کوهن (kuhn thomas) واژه پارادایم را به معنی یک تفکر در هر #انقلاب_علمی به‌کار برد.
🔸 "پارادایم" از کلمه #یونانی "پارادیگما" گرفته شده است و در اصل واژه #افلاطونی است و تغییر شکل یافته کلمه "مُثُل" بعدها توسط مترجمان است.
🔹 امروزه به معنای یک #جهان‌بینی و نظریه کلی است که انسان راجع به قلمروئی از هستی دارد و با توجه به آن نظریه به تفحص و بررسی جزئیات درون آن قلمرو می‌پردازد.
🔸 کوهن مفهوم پارادایم را در کتاب "ساختار انقلاب‌های علمی" (۱۹۶۲) به‌کار برد و آن‌را به این صورت تعریف می‌کند که پارادایم عبارت است از «دستاوردهای علمی به صورت عمومی پذیرفته شده‌ای، که برای مدتی به وسیله کارورزان آن رشته، به‌عنوان مدلی برای حل مسائل رشته مزبور به کار گرفته می‌شوند.»
🔹 به‌طور کلی تعاریف فوق، پارادایم را چهارچوبی برای حل مسئله و معما می‌دانند که فعالیت‌های دانشمند را در همین چهارچوب، برای مفهوم‌پردازی مسائل خاص سامان می‌بخشد.
🖇 ادامه مطلب در:
🌐 wikifeqh.ir/پارادایم
📎 #پارادایم
📎 #اصطلاحات
به #ویکی‌فقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
💎 #آشنایی_با_اصطلاحات | تصحیف و تحریف
🔹 تصحیف و تحریف، از اصطلاحات #علم_درایه و #حدیث‌شناسی می‌باشد.
🔸 #تصحیف در لغت به معنای خطا در صحیفه، و #تحریف به معنای منحرف ساختن است.
🔹 در کتب درایه برای این دو واژه معناهای مختلفی ذکر شده است.
🔸 برخی آن دو را به یک معنا گرفته‌اند.
🔹 #ابن_حجر_عَسقَلانی کاربرد هر دو را در جایی دانسته که صورت خط در سیاق لفظ حفظ شده باشد، با این تفاوت که مواردی را که عامل تغییر واژه، اشتباه در نقطه گذاری باشد، تصحیف و مواردی را که عامل این تغییر، دگرگونی حرکات و سکنات (شَکْل) باشد، تحریف خوانده است.
🔸 برخی نیز در تحریف، بر خلاف تصحیف، فاسد بودن انگیزه را شرط دانسته‌اند.
🔹 به نظر می‌رسد که با توجه به معنای لغوی و استعمالات این دو واژه نزد #قدما، تحریف اعم از تصحیف است و هر گونه تغییر در کلام را شامل می‌گردد، اما تصحیف تنها قسمی از تحریف است که در آن تغییر واژه از یکسانی یا شباهت لفظی یا کتبی دو کلمه ناشی می شود.
🖇 ادامه مطلب در:
🌐 wikifeqh.ir/تصحیف_و_تحریف
📎 #تصحیف_و_تحریف
📎 #اصطلاحات
به #ویکی‌فقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh