📷 گزارش تصویری 💠حضور خادمین و حاملین پرچم متبرک حرم مطهر رضوی در دانشگاه فرهنگیان ارومیه (واحد برادران) ┈••✾•🌻 🌿🌺🌿 🌻•✾••┈ 📌 کانال شبهات ناب دانشجویی 👇👇👌 ╭─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╮ @x_shobhe313 @x_shobhe313 @x_shobhe313 ╰─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╯

✍️ پاسخ به شبهات ناب دانشجویی👌✅ 5⃣9⃣ چرا من که سید هستم و جدم به امامان معصوم علیهم السلام بر می‌گردد، گناهانم دو سه برابر حساب می‌شود🥵😩؟ جهت مشاهده جواب شبهه بروی کلمه 👈 پاسخ بزنید جهت پیوستن به جمع ما😊 در کانال زیبا😍 و پر محتوای شبهات دانشجو که به هیچ وجه شعبه ای دیگری😉 نداره ، حتما نوشته ی رنگی رو لمس نمایید🙏🌹❤️ 👇👇👇👇👇👇👇 شبهات ناب دانشجویی ⭐⭐⭐⭐⭐

جواب کامل شبهه ✅👌👌👇👇 اول: اگر یک انسان بزرگی که یک مسئولیت بزرگ داشته باشد مثلا رهبر یک جامعه وقتی دستور می‌دهد که مردم کار زشت نکنید. اما یک عده کار زشت انجام دهند مسلما وظیفه‌ی اوست که آن‌هایی که کار زشت انجام داده‌اند را تنبیه کند. حال اگر در بین این کسایی که کار زشت انجام داده‌اند فرزندان و نوه‌های خود آن رهبر هم باشند، آن‌ها را هم مثل دیگران تنبیه می‌کند اما وقتی می‌خواهد آن‎ها را تنبیه کند رو به آن‌ها می‌کند و می‌گوید: فرزندانم شما دیگر چرا؟! فرزندان وقتی این جریان را می‌بینند خودشان شرمنده می‌شوند. و این شرمندگی خودش یک تنبیه بیشتر برای آن‌هاست. در حالی که تنبیه و مجازات آن‌ها مثل دیگران است. سادات هم در آخرت چنین حالتی دارند و هیچ تفاوتی در عذاب و مجازات آن‌ها با غیرسادات نیست. تنها همان شرمندگی خودشان هست که از جدشان می‌کشند و شاید همان شرمندگی از مجازات برای آن‌ها سخت‌تر باشد. چون آبروی جدشان را برده‌اند. البته اگر از سادات و فرزندانی باشند که شرم و حیا داشته باشند. دوم: بنابراین برای خدا فرقی ندارد که فرزند امام باشی یا فرزند دشمن امام باشی(جعفر کذاب باشی یا محمد بن ابی‌بکر باشی) طبق اعمالت با شما رفتار می‌کنند. 📎 #دانشجوی_انقلابی 📎 #جوان_کنجکاو 📎 #پاسخ_به_شبهات 📎 #گناه_سادات کپی با ذکر منبع بلامانع است👇👇👇 @x_shobhe313

روایت فتح سوم خرداد سالروز آزادسازی خرمشهر گرامی باد 🌹🌹 گزارش تصویری 🎥چگونگی فتح خرمشهر به دست دلاور مردان ایرانی در جنگ ایران و عراق پیشنهاد تماشا ✅👌 ┈••✾•🌻 🌿🌺🌿 🌻•✾••┈ 📌 کانال شبهات ناب دانشجویی 👇👇👌 ╭─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╮ @x_shobhe313 ╰─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╯

شبهات ناب دانشجویی 👌✅ 6⃣9⃣♨️ چرا بعد از فتح خرمشهر جنگ🪖 ادامه پیدا کرد؟ برای دیدن جواب شبهه به روی کلمه 👈 پاسخ بزنید🌹 جهت پیوستن به جمع ما😊 در کانال زیبا😍 و پر محتوای شبهات دانشجو که به هیچ وجه شعبه ای دیگری😉 نداره ، حتما نوشته ی رنگی ذیر رو لمس نمایید🙏🌹❤️ 👇👇👇👇👇👇👇 شبهات ناب دانشجویی ⭐⭐⭐⭐⭐

جواب کامل شبهه 👌✅🌹👇👇 یکی از شبهاتی که با توجه به تحلیل نگاری غلط رسانه‌های خارجی و دامن زدن برخی معاندین در داخل همواره در افکار عمومی مطرح بوده است، ادامه جنگ بعد از بازپس گیری خرمشهر است. سردار احمد حق‌طلب، رئیس بنیاد حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس سپاه و بسیج است در گفتگو با تسنیم به این سوال پاسخ داده است. دلایل زیر از نگاه این کارشناس جنگ مطرح شده است: 1- بعد از فتح خرمشهر هنوز خیلی از مناطق اشغال‌شده‌مان در دست دشمن بود. ما هنوز مناطق اشغال‌شده‌مان را پس نگرفته بودیم، فقط خرمشهر را پس گرفته بودیم. خیلی از شهرها مثل سومار، قصرشیرین، مهران، دهلران از شمال‌غرب در دست عراقی‌ها بود. خرمشهر آزاد می‌شود. هنوز در خوزستان بخشی از خاک ما در دست عراقی‌ها بود. ما بعد از فتح خرمشهر هنوز به مرزهای جمهوری اسلامی نرسیده بودیم. 2- نقاطی هم در دست عراق بود که بسیار مهم بود. قبل از شروع رسمی جنگ، عراق نقاط مهم و استراتژیکی را گرفته بود. عراق می‌دانست اگر این ارتفاعات در دست ایران بماند بغداد در تهدید است. در آن زمان صدام گفته بود عراق بدون خرمشهر، حتی بدون بصره می‌تواند باشد اما بدون بغداد نمی‌تواند. به همین علت آن ارتفاعات را نگه‌داشت و بازپس‌گیری آن‌ها بسیار دشوار بود. 3- برخی‌ها به‌نقل از عربستان گفته بودند غرامت می‌دهند اما هیچ سند معتبر و پیشنهاد رسمی قابل وثوقی برای این وجود ندارد که بعد از فتح خرمشهر غرامت می‌پردازند. 4- بینش امام بسیار وسیع بود. چیزهایی را درک می‌کردند که ما درک نمی‌کردیم. اینکه امام عنوان می‌کنند: «جنگ جنگ تا رفع فتنه»، در معنای عوامی آن ما زمانی می‌توانیم خواسته‌های به حق خود را از دشمن مطالبه کنیم که همیشه دست بالاتری را در اختیار داشته باشیم. ما اگر بگوییم خواسته ما گرفتن مرزهای‌مان است که اصلاً برای این جنگی نیاز نبود. ما باید خواسته‌مان ساقط کردن رژیم بعث باشد تا آن‌ها به این خواسته راضی شوند. ضمنا این شعار یک شعار اسلامی است چون خداوند گفته است باید بجنگیم تا رفع فتنه در برابر دشمنان. قضیه یک جنبه تاکتیکی هم داشت که ما یک خواسته بزرگ‌تری را اعلام کرده بودیم تا دشمن به کمترش راضی شود. بنابراین در بحث خرمشهر اینکه آن‌ها آمادگی داشتند که غرامت بدهند یا ما خاک خودمان را پس گرفته بودیم یا جنگ تمام بشود و صلح شود، نبود. 5- صدام وقتی در اوج نقطه‌ضعف بود و در سخت‌ترین شرایط گفت: "آتش‌بس"؛ همه تحلیل‌گران عنوان می‌کنند که اگر ما آتش‌بس را از عراق پذیرفته بودیم، رژیم بعث عراق هنوز پابرجا بود و هنوز ما در آتش‌بس بودیم یعنی یک جنگ سی‌ساله با عراق داشتیم. آزادسازی خرمشهر از اهداف اصلی عملیات بیت‌المقدس در خلال جنگ ایران و عراق بود، که توسط ارتش جمهوری اسلامی ایران و سپاه پاسداران انقلاب اسلامی انجام گرفت. بعد از این نبرد، شهر خرمشهر پس از ۵۷۶ روز اشغال توسط نیرو‌های ارتش عراق، در روز سوم خرداد سال ۱۳۶۱ بوسیله نیرو‌های مسلح ایران بازپس گرفته شد. فتح خرمشهر بازتاب جهانی داشت و عراق با از دست دادن خرمشهر، از نظر سیاسی تکیه‌گاهش را برای مذاکره از دست داد. این نبرد از لحاظ نظامی، به‌عنوان نقطهٔ عطفی در تاریخ جنگ ایران و عراق شناخته می‌شود. شورای عالی انقلاب فرهنگی؛ روز ۳ خرداد را به عنوان؛ روز مقاومت، ایثار و پیروزی در تقویم رسمی ایران نام‌گذاری کرده است. 📎 #دانشجوی_انقلابی 📎 #فتح_خرمشهر 📎 #پاسخ_به_شبهات 📎 #جنگ_ایران_عراق کپی با ذکر منبع بلامانع است👇👇👇 @x_shobhe313

حاج شيخ غلامرضا حسنی نماد غیرت و شجاعت آذربایجان 🔹┈••✾•🌻 🌿🌺🌿 🌻•✾••┈ 📌 کانال شبهات ناب دانشجویی 👇👇👌 ╭─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╮ @x_shobhe313 @x_shobhe313 @x_shobhe313 ╰─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╯

🎬 کلیپ #استاد_رائفی_پور " مشکل ازدواج جوانان " نظرات متفاوت والدین و دختران نسبت به شرایط ازدواج... #اختلاف_مبانی #بحران_تجرد_دختران ✅پیشنهاد تماشا 👌 🦋👈👈🔞توجه توجه 💯👇👇 🔥تنها کانال جذاب😍 ورسمی شبهات دانشـــــــــــــجو رو به دوستان خوبتون حتما معرفی کنید ↙️ 🌿🆔🌍 ✍️ 👇👇👇 @x_shobhe313 @x_shobhe313 @x_shobhe313 🍃 🍂🍃 🍃🍂🍃 🍂🍃🍂🍃

تلنگر دانشجویی 👌🌹 کارمون کجا خراب شد🙏❌ کانال پاسخ به شبهات دانشجویی↙️ 🆔 @x_shobhe313

✍️ پاسخ به شبهات ناب دانشجویی 👌✅ 7⃣9⃣ چرا با این جمعیت زیادی که در جهان است، ولی مسلمان 🕋🕌 کم است؟ برای دیدن جواب شبهه به روی کلمه 👈 پاسخ بزنید🌹 جهت پیوستن به جمع ما😊 در کانال زیبا😍 و پر محتوای شبهات دانشجو که به هیچ وجه شعبه ای دیگری😉 نداره ، حتما نوشته ی رنگی رو لمس نمایید🙏🌹❤️ 👇👇👇👇👇👇👇 شبهات ناب دانشجویی ⭐⭐⭐⭐⭐

جواب کامل شبهه 👌✅👇👇 اول: زیادی یک چیز دلیل بر برتری و با ارزش بودن آن نیست. معمولا چیزهای با ارزش کم و اندک هستند. شما به این جهان نگاه کنید، طلا و جواهرات زیادتر است یا سنگ و خاک؟! مسلما سنگ و خاک بیشتر است و طلا و جواهرات خیلی کم‌تر از خاک و سنگ است. ولی ارزش آن‌ها خیلی بیشتر است. بنابراین زیادی دلیل به برتری نیست. اگر تمام سنگ‌ها، طلا و جواهر بود و فرقی بین طلا و خاک نبود، طلا دیگر ارزشی نداشت. دیگر برای کسی طلا و خاک مهم نبود. باید یک چیزی کم‌یاب باشد تا ارزش پیدا کند. چیزی که زیاد است خاک و سنگ است. ولی آن چیزی ارزش دارد که طلا باشد. دوم: اگر قرار بود تمام انسان‌ها مثل هم باشند، دیگر خوب و بد معنا نداشت. همه باید فرشته می‌شدند. در حالی که خداوند فرشته داشت و می‌خواست بالاتر از فرشته را خلق کند. خداوند به فرشته عقل بدون اختیار داده است و فرشته چون فقط عقل دارد،عقلش می‌گوید باید کار خوب را انجام دهد. و چون اختیار و شهوت ندارد. میلی هم به کار بد ندارد. ولی انسان هم عقل و شهوت دارد و هم اختیار دارد. عقل او به او دستور می‌دهد کار خوب انجام دهد ولی شهوت او دستور می‌دهد که کار بد انجام دهد. و این قدرت اختیار است که به او این را می‌دهد که هر کدام را دوست دارد انجام دهد. و اگر به دستور عقل عمل کند، از فرشته هم بالاتر می‌رود چون فرشته اختیار نداشته است و کار خوب را انجام داده است. ولی انسان اختیار داشته است و آن را انجام داده است. برای اینکه ارزش کاری که به اختیار باشد را با کاری که بدون اختیار باشد را بفهمیم یک مثال می‌زنم. شما یک مسابقه‌ی دومیدانی را در نظر بگیرید چند نفر که از قبل تمرین کردند و برای گرفتن مدال طلا زحمت کشیدن در مسیر مسابقه در حال دویدن هستند. چند قدم به پایان یکدفعه شخصی از پشت سر تمام دوندگان سبقت می‌گیرد و زودتر از دوندگان به خط پایان می‌رسد و مدال طلا را به او می‌دهند. وقتی از او می‌پرسند چطور شد نفر اول شدی؟! می‌گوید: یک سگ دنبالم کرده بود منم با تمام سرعت دویدم که سگ مرا نگیرد یک دفعه از خط پایان مسابقه درآمدم. به نظر شما این مدال ارزش دارد؟! مسلما ارزشی ندارد چون او بدون اختیار آن مدال را کسب کرده است. در حالی که آن کسی که با اختیار اول می‌شود، زحمت کشیده و با اختیار خودش آن کار را انجام داده است. (اگر چند نفر در یک اتاق زندانی باشند و یک لیوان آب برای آن‌ها بیاورند، و آب را به آن‌ها بدهند نفر اول چون تشنه نیست می‌گوید من میل ندارم. نفر دوم آب براش ضرر دارد اگه بخورد دلش درد می‌گیرد. می‌گوید بدهید به نفر بعدی. نفر سوم می‌داند که نفر چهارم تشنه است و به آب نیاز دارد می‌گوید آب را بدهید به نفر چهارم. هر سه نفر آب نخوردند تا آب به نفر چهارم رسید و او از مرگ نجات پیدات کرد. آیا ارزش کار این سه نفر یکی هست؟! مسلما نفر اول و دوم کارشان ارزشی ندارد هر چند با نخوردن آب جان یک نفر را نجات دادند. اما نفر سوم کارش ارزشمند است و با اختیار آب را نخورد تا جان دیگری را نجات دهد.) این است فرق بین کاری که با اختیار باشد تا کاری که بدون اختیار باشد. اما اگر انسان با اختیارش شهوت را انتخاب کرد از حیوان هم پست‌تر می‌شود. چون حیوان عقل و اختیار ندارد و فقط شهوت و غریزه دارد. اگر انسان کار حیوانی انجام دهد از حیوان کم‌تر است چون حیوان عقل ندارد که آن کار را انجام می‌دهد. سوم: حال اگر قرار بود که تمام انسان‌ها مسلمان باشند، دیگر خوب و بد تشخیص داده نمی‌شدند. و همه فرشته می‌شدند و آن ارزشی نداشت. پس خدا به انسان عقل و اختیار داده است تا با اختیارش خوب یا بد را انتخاب کند. و خدا نمی‌خواهد با زور کسی را خوب کند. به این خاطر خدا امتحانات و آزمایشات را سر راه انسان گذاشته تا او با اختیار خودش انتخاب کند که طلا باشد یا خاکستر. 📎 #دانشجوی_انقلابی 📎 #جوان 📎 #پاسخ_به_شبهات 📎 #مسلمانان_کم کپی با ذکر منبع بلامانع است👇👇👇 @x_shobhe313

💥اینو باید با آب طلا بنویسیم قاب کنیم بزنیم رو دیوار خونه هامون👌 کانال پاسخ به شبهات دانشجویی↙️ 🆔 @x_shobhe313

از کاسبی پرسیدند: چگونه دراین کوچه پرت و بی عابرکسب روزی میکنی؟ گفت:آن خدایی که فرشته مرگش مرا در هر سوراخی که باشم پیدامیکند،چگونه فرشته روزیش مراگم میکند. کانال پاسخ به شبهات دانشجویی↙️ 🆔 @x_shobhe313

#معرفی_کتاب 📚📚 🔸این كتاب بخشى از مباحث مطرح شده در درس‌هاى اخلاق حضرت استاد در جمع طلاب حوزه علمیه قم طى سال‌هاى 1376 تا 1378 می‌باشد. 🔸محور اصلى بیست و هشت درس این كتاب، شرح و توضیح مبسوط حدیثى گرانبها از امام صادق(علیه السلام)، خطاب به عبدالله بن جندب است. آن حضرت در این حدیث به بسیارى از مباحث و موضوعات اخلاقى اشاره فرموده‌اند. 💎هر یك از مطالب این كتاب گنجى گران‌قدر، توشه‌اى تمام‌ناشدنى، و پرتوی درخشان براى ره‌جویان صادق است. ┈••✾•🌻 🌿🌺🌿 🌻•✾••┈ 📌 کانال پاسخ به شبهات ناب دانشجویی 👇👇👇👇👇👇👌 ╭─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╮ @x_shobhe313 @x_shobhe313 @x_shobhe313 ╰─-┅═ঊঈ🔶ঊঈ═┅-─╯