⭕️ نصیحتی از استاد #موسوی_تهرانی در جمع طلاب : " اموری وجود دارد که در مسیر طلبگی تاثیر می گذارند؛ و طلبه را در این راه موفق می کنند؛ 👈یکی بعد معنوی است : که توصیه می شود حتما روزی دو سه صفحه قرآن تلاوت بشود ، روزی یک بار زیارت عاشورا خوانده بشود، ملتزم به نماز شب باشید ؛ و حتما متوسل به اهل بیت علیهم السلام بشوید . 👈و دیگری بعد ظاهری است ؛ حتما در دروس پیش مطالعه کنید ... 🌹من تعهد میدهم اگر کسی اینگونه سلوک بکند قطعا موفق خواهد شد انشالله تعالی. ( الوسائل الی غوامض الرسائل ج 1 ص20) #طلبگی #روحانیت ✅ لطفا با من همکاری کنید #مبلغ_کانال_باشید و طلاب عزیز را به کانال دعوت کنید🙏 ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

توصیه ی آیت الله مصباح یزدی (ره) به طلاب: ✅طلبه ای که گوشت و پوست او از مال امام زمان علیه السلام رشد کرده، وظیفه حفاظت از کیان اسلام را دارد. ♨️ما مکلفیم برای دفاع از عقاید اسلامی و ارزشهای مکتبی خود به سلاح علم مجهز شویم تا بتوانیم در موقع مناسب به طور منطقی، برخورد کنیم . آلوده شده به شبهات را نمی توان با مسائل احساسی و هیجانی موعظه کرد. ❌ طلاب باید خطراتی را که دین و ایمان مردم را تهدید می کند شناسایی کنند، و پاسخگویی به آن را وظیفه خود بدانند. ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

چه کسانی موجب ناراحتی امام عصر(عج) می شوند؟  اعمال همه ما را در هفته دوبار به محضر حضرت بقیة اللَّه ‏علیه‏السلام عرضه مى‏دارند و حضرت با دقت، آنها را نگاه مى‏کند و اگر خلاف اخلاقى پیدا شد، ناراحت مى‏شود. مرحوم شهید مدنى (ره) در این باره مى‏گفت: وقتى آقا اعمال ما را مى‏بیند که در آن گناه است، اشک مى‏ریزد. امیدواریم ما از جمله کسانى باشیم که هر وقت امام عصر علیه‏السلام پرونده اعمال ما را مى‏بیند، خوشحال شود و بخندد. (آیت ا...مشکینی-ره ، افق حوزه، 19/4/87، ش‏195) ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

💠 ما لباس را به عنوان لباس پیغمبر (ص) می پوشیم. باید نوکر مردم باشیم نه ارباب. ✅ حجت‌الاسلام استاد #احمد_عابدی 💠 سازمان ملل چند وقت پیش گفت چند نوع شغل در دنیا وجود دارد. حدود 6 تا 7 میلیون شغل در دنیا هست. یکی از آنها عالم دین بودن است. حال در اسلام طلبه، در مسیحیت کشیش و در برخی ادیان دیگر خاخام و دده و… است. 👈 اما بایستی بدانیم که طلبگی شغل نیست به این معنا که کار برای جمع کردن پول نیست. 💠 طلبگی وظیفه است. بخاطر همین علما درس میخواندند کار هم میکردند برای امرار معاششان. اما در عصر حاضر بخاطر گسترش علوم، طلاب علوم دینی فقط درس میخوانند 👈 برخی فکر میکنند طلبه شدن برای سخنرانی است برخی میگویند من روحیه جمعی ندارم و به درد طلبگی نمیخورم. سخنرانی و تبلیغ لازم است اما فقط یکی از کارهای طلبگی است. ✅ نقش طلبه در جامعه : 👈 باید توجه داشت که صرف درس خواندن و مطالعه کردن ولو اینکه هیچ خروجی نداشته باشد خودش نیکو و پسندیده است. دانستن از ندانستن و بفهم بودن از نفهم بودن برتر است. در بسیاری موارد، مردم عالم را بخاطر علمش تکریم می کنند و به عملش کار ندارند. 👈خود درس خواندن یک هدف میتواند باشد و صرفا مقدمه برای امر دیگری نیست. خود علم، انسان را به خدا نزدیک میکند 👈 اگر شغل نبود انسان تا آخر عمر درس میخواند. کسی که فهمش بیشتر لذتش بیشتر خواهد بود. انسان کر لذت شنیدنی‌ها را درک نمیکند. کور لذت دیدنی ها را نمی‌فهمد. انسان جاهل لذت فهمیدنی‌ها را درک نمی‌کند. ✅ دوم؛ تبلیغ دین: 👈 شاید کسی درس نخواند اما توفیق تبلیغ پیدا کند. شیعه برحق است اما اقلیت است. الان روز یکشنبه در هیچ جای دنیا 3-4 مسیحی نیست که یک کشیش نداشته باشد. اما شیعیان بسیاری از شهرهایمان هستند که امام جمعه ندارند. بسیار از کشورهای جهان طلبه ندارند. شخصی میگفت من در یک سال 200 نفر را در آلمان مسلمان کردم شخص دیگری میگفت من 1500 سنی را در هند شیعه کردم. 👈 حال تبلیغ انواع دارد یا با منبر یا سخنرانی یا جلسات یا کتاب نوشتن یا مقاله و میزگرد و…. ✅ سوم؛ دفاع از دین : 👈 سومین نقش طلبه در جامعه دفاع از دین است که این غیر از تبلیغ است. هر روز علیه دین کار می‌کنند. از قم گرفته تا جاهای دیگر. هجمه فراوان است و باید دفاع کرد. ✅ چهار؛ نوکر مردم باشیم: ما لباس را به عنوان لباس پیغمبر می پوشیم. باید نوکر مردم باشیم نه ارباب. دو زن و شوهر که دعوا دارند را باید آشتی دهیم. دو نفر در خیابان دعوا می‌کنند ما باید جدا کنیم. ❇️ یک وقتی در رامهرمز در دوران جنگ، دو روستا در دو طرف یک رودخانه درگیری پیش آمد و یکی تیر زد و 7-8 نفر از روستاییان دیگر را کشت. اهالی مقتول گفتند بایستی ما هم 7-8 نفر از روستای قاتل بکشیم و هر چه تلاش شد صلح نکردند. یک طلبه رفت آنها را با هم آشتی دهد گفتند سازش نمی‌کنیم. هوا گرم بود. از گرمی هوا آن طلبه عمامه خود را گذاشت زمین. به یک باره اهالی روستا برآشفته شدند خیال کردند الآن عذاب نازل می‌شود! گفتند باشه آشتی می‌کنیم. عمامه ات را بگذار. (مدرسه علمیه حضرت بقیةالله عجل‌الله‌تعالی‌فرجه . 19 دی 1396) #زی_طلبگی #روحانی #روحانی_درجامعه ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

👳‍♀ #طلبه_باید... #آداب #طلبگی ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

❇️ وقتی طلبه درس را برای نمره آوردن حفظ می‌کند ملا نمی شود 🌹آیت الله سید موسی شبیری زنجانی : ✅ تدریس و تدرس نباید طوطی وار باشد. طلبه باید عمقی درس بخواند. 🔵👈 طلبه نباید دنبال نمره آوردن باشد. وقتی طلبه درس را برای نمره آوردن حفظ می‌کند ملا نمی شود. الان با این روش درس خواندن افراد مجتهد شعاری می شوند نه مجتهد واقعی. مجتهد واقعی شدن با این روش درس خواندن در حوزه واقعا خیلی مشکل است. 🔵👈 در اوایل طلبگی با اینکه سن ما کم بود و ابتدای راه بودیم، مرحوم والد -با اینکه خودشان در سطح استاد درس خارج بودند- برای بنده درس می‌گفتند. تاکید هم داشتند که تا درس هضم نشده از آن عبور نکنیم. ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

🎥 #کلیپ_تصویری| بعضی از هم‌لباس های ما، مثل موریانه‌ ای که در یک بنایی بیفتند؛ دارند ذره ذره آبروی هزار ساله روحانیت شیعه را می‌خورند! #طلبگی #روحانیت #نکات_اخلاقی ❤️ #مقام_معظم_رهبری (حفظه الله) ❤️ ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

🏴🏴🏴🏴🏴🏴 مطالبی از بیانات آیت الله العظمی جوادی آملی مدظله العالی به مناسبت سالروز شهادت امام باقر علیه السلام 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰

🔊 #صوتی 🎙حضرت آیت الله جوادی آملی (حفظه الله) موضوع : وصیت امام باقر علیه السلام 🏴 #وصیت 🏴 #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام

✍ #مکتوب 🎙حضرت آیت الله جوادی آملی (حفظه الله) موضوع : وصیت امام باقر علیه السلام 🏴 #وصیت 🏴 #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام

◀️ توصیه #امام_باقر (علیه السلام) برای اصلاح جامعه 💠 حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی (دامت برکاته) با تسلیت ايام شهادت امام باقر (عليه السلام) به بيان روايتي از آن حضرت در باب اصلاح جامعه و تربيت صالحان پرداختند و بيان داشتند: 🔰 امام باقر (سلام الله عليه) فرمود اينكه خداي سبحان در قرآن می فرماید: «فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ» يعني مطالبتان را با اهل ذكر در ميان بگذاريد و از آنها سؤال كنيد و «نحن أهل الذكر» ما اهل ذكريم، سؤالات را با ما درميان بگذاريد. 🔰 پس ما موظفيم هر مطلبي را كه داريم با اين خاندان در ميان بگذاريم و این مطلب اختصاصي به زمان حضور و ظهور آنها ندارد، بلکه می توانیم از روايات نوراني و كلمات نوراني آنها كه به ما رسيده است استفاده كنيم. 🔰 اگر از وجود مبارك امام باقر (ع) سؤال ‌كنيم که جامعه ما اگر بخواهد اصلاح شود و نمونه‌اي از امت اسلامي باشد، وظيفه‌ ما چيست؟ وجود مبارك امام باقر (ع) خطاب به جابر فرمود: خودتان را بسنجيد، قرآن كريم يك ترازوست و ما يك كالايي هستيم که نمي‌دانيم مي‌ارزيم يا نه، و اگر مي‌ارزيم به چه اندازه مي‌ارزيم؟ 🔰 در دنيا امثال نان و ميوه را با سنگ و آهن مي‌سنجند؛ يك كيلو يا دو كيلو كمتر و بيشتر! اما ما اگر بخواهيم نماز، روزه، عقل و دين را بسنجيم با چه چيزي مي‌سنجيم؟ در سوره مباركه اعراف فرمود: نماز، روزه، دين و ايمان را با حق مي‌سنجند؛ يعني ما حقيقت را در يك طرف مي‌گذاريم، دينِ مردم، عمل مردم، اخلاق مردم را در طرف ديگر مي‌گذاريم و آن را با حقيقت مي‌سنجيم. 🔰 حالا اگر كسي حقيقت در دستش نيست اين شخص چگونه و با چه ملاکی باید خودش را بسنجد؟ اين را ائمه (ع) كاملاً مشخص كردند، وجود مبارك امام باقر (ع) فرمود خودت را بر كتاب خدا عرضه كن ببين آنچه قرآن گفته عمل مي‌كني يا نه. 🔰 اگر ان‌شاءالله عمل مي‌كني خدا را شاكر باش كه اين وزن است و تو مي‌ارزي، آن وقت اين جامعه، جامعه سالم است براي اينكه ارزش خودش را مي‌داند كسي كه ارزش خودش را بداند نه بيراهه مي‌رود نه راه كسي را مي‌بندد آن وقت اين امت مي‌شود صالحين. #توصیه #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام

🔊 #صوتی 🎙حضرت آیت الله جوادی آملی (حفظه الله) موضوع : درس کرامت در بیانات امام باقر علیه السلام #کرامت #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام

📜زیارت نامه امام باقر علیه السلام 📜 اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدِ بْنِ عَلِيٍّ بَاقِرِ الْعِلْمِ وَ إِمَامِ الْهُدَى وَ قَائِدِ أَهْلِ التَّقْوَى وَ الْمُنْتَجَبِ مِنْ عِبَادِكَ‏ پروردگارا درود فرست بر محمد بن على حضرت باقر العلوم و پيشواى هدايت و رهبر اهل تقوى و برگزيده از بندگان خاص تو اللَّهُمَّ وَ كَمَا جَعَلْتَهُ عَلَماً لِعِبَادِكَ وَ مَنَاراً لِبِلاَدِكَ وَ مُسْتَوْدَعاً لِحِكْمَتِكَ‏ پروردگارا و چنانكه او را علم و مرجع رشد و هدايت بندگان و چراغ روشن شهر و ديار خود گردانيدى و محل وديعه علم و گنجينه حكمت خويش وَ مُتَرْجِماً لِوَحْيِكَ وَ أَمَرْتَ بِطَاعَتِهِ وَ حَذَّرْتَ مِنْ مَعْصِيَتِهِ‏ و ترجمان و مبين حقايق وحى خود قرار دادى و خلق را امر به طاعت او كردى و نهى و تحذير از عصيان و مخالفتش فرمودى فَصَلِّ عَلَيْهِ يَا رَبِّ أَفْضَلَ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ ذُرِّيَّةِ أَنْبِيَائِكَ وَ أَصْفِيَائِكَ وَ رُسُلِكَ وَ أُمَنَائِكَ يَا رَبَّ الْعَالَمِينَ‏  پس اى خدا درود فرست بر او درودى افضل از آنچه بر احدى از ذريه پيغمبران و خاصان و رسولانت ‏و امناى وحيت فرستادى اى پروردگار عالم زیارت نامه حضرت امام باقر علیه السلام شهادت امام باقر علیه‌السلام تسلیت باد

✳️تبیین اهمیت مساله علم آموزی و جایگاه رفیع عالم در کلام اهلبیت علیهم السلام 💠 حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی با تسلیت ایام شهادت امام محمد باقر(عليه و علي آبائه و ابنائه الاطيبين آلاف التحية و الثناء)، به تبیین اهمیت مساله علم آموزی و جایگاه رفیع عالم و تعليم علوم ديني پرداختند و بیان داشتند: اگر قرآن کريم و اگر خداي سبحان، تعلّم را بر مردم واجب کرده است قبل از آن، بر علما تعليم را واجب کرده است، «لِأَنَ‏ الْعِلْمَ کَانَ‏ قَبْلَ‏ الْجَهْلِ». گرچه مردم موظف‌اند که عالم بشوند، ولي قبل از اينکه وظيفه مردم مشخص بشود وظيفه علما روشن شد که آنها موظف‌اند مردم را عالم کنند «لِأَنَ‏ الْعِلْمَ کَانَ‏ قَبْلَ‏ الْجَهْلِ». ایشان ادامه دادند: حديثي را مرحوم کليني(رضوان الله تعالي عليه) در کتاب شريف کافي نقل کردند که امام(سلام الله عليه) فرمود علم قبل از جهل است، علم قبل از جهل است يعني چه؟ ذات اقدس الهي قبل از اينکه جاهل را خلق بکند، عالم را خلق کرد، زيرا آدم(سلام الله عليه) که عالم به اسماي الهي بود ﴿وَ عَلَّمَ آدَمَ الأسْماءَ كُلَّهَا﴾ قبل از ديگران خلق شده است و در درون ما قبل از اينکه ما فراموش بکنيم و تجاهل بکنيم، علم را خلق کرده است ﴿وَ نَفْسٍ وَ ما سَوَّاها ٭ فَأَلْهَمَها فُجُورَها وَ تَقْواها﴾ به عبارت دیگر انسان قبل از اينکه جاهل بشود عالم بود و عالم به دنيا آمد. جهل يک سلسله غرائز و اغراضي است که روي علم را پوشانده است؛ لذا حضرت فرمود: «لِأَنَ‏ الْعِلْمَ کَانَ‏ قَبْلَ‏ الْجَهْلِ». معظم له در تبیین رسالت علما اذعان داشتند: علماء وظيفه‌شان اين است که هم از آن سابقه خود پاسداري کنند و هم از سابقه ساختار خلقت حمايت کنند، نگذارند جهل پيدا بشود، چون اگر خداي ناکرده جامعه‌اي جاهل بود، هم بيراهه مي‌رود هم راه ديگران را مي‌بندد و اگر عالم بود نه بيراهه مي‌رود و نه راه ديگران را مي‌بندد؛ يک سلسله علومي است که مهمان ما هستند؛ يعني ما آنچه که در حوزه‌ها مي‌خوانيم يا در دانشگاه‌ها ياد مي‌گيريم اينها مهمان‌اند. ميزبان و صاحبخانه آن علم فطري است که فرمود: ﴿وَ نَفْسٍ وَ ما سَوَّاها ٭ فَأَلْهَمَها فُجُورَها وَ تَقْواها﴾. لذا همه ما موظف هستيم که آن مهمان را در کنار ميزبان حفظ بکنيم. اگر ما در حوزه و دانشگاه علمي تحصيل کرديم که با صاحبخانه بسازد، راحت زندگي مي‌کنيم. هيچ غوغايي در درون ما نيست و هيچ چيزي هم ما را نمي‌فروشد و ما هم خود را به هيچ چيزي نمي‌فروشيم، زيرا صاحبخانه درِ اين خانه را محکم بسته است و مزاحم را راه نمي‌دهد. ولي اگر خداي ناکرده مهماني دعوت کرديم که با صاحبخانه نساخت اولين ضرر را خود ما مي‌کنيم. آیت الله العظمی جوادی آملی با اشاره به روایتی از حضرت امیر علیه السلام بیان داشتند: امير المؤمنين(سلام الله عليه) فرمود: «رُبَّ عَالِمٍ قَدْ قَتَلَهُ جَهْلُهُ وَ عِلْمُهُ مَعَهُ [لَمْ يَنْفَعْهُ‏] لَا يَنْفَعُه‏»؛ چه بسا عالمان حوزه و يا دانشگاه‌اند که درس خواندند و عالم‌اند، ولي کشته جهل هستند. در جهاد درون، جهل اينها بر اينها مسلط شد و آنها را از پا درآورد، در بخشي ديگر فرمود: «کَمْ مِنْ عَقْلٍ أَسِير تَحْتَ هَوَيً أَمِير»، چه بسيار عقل‌اند که در آن نبرد داخلي و جهاد دروني، به اسارت نفس در مي‌آيند، به اسارت غرور و خواسته‌ها در مي‌آيند و آنچه را مي‌خواهند بر عقلشان حاکم است. بنابراين وظيفه عالمان و مسئولان حوزه علميه این است که اولاً ميزبان را بشناسند و مهماني دعوت کنند که با ميزبان بسازد؛ وقتي حرم امن خود را پاسداري کردند آنگاه به ديگران بپردازند و ديگران را عالم بکنند. 🔹 بیانات معظم له درس اخلاق

🔊 #صوتی 🎙حضرت آیت الله جوادی آملی (حفظه الله) موضوع : عامل سعادت #سعادت #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام

مناظره امام باقر علیه السلام با طاووس یمانی بسیار خواندنی روزی امام باقر علیه السلام در مسجد الحرام با اصحابش نشسته بود که طاووس یمانی با عده‌ای از پیروانش جلو آمد و سلام کرد و گفت:« آیا به من اجازه می‌دهید سؤال کنم؟» امام فرمود:«بله، بپرس!» ❓طاووس پرسید:«چه زمانی بود که یک سوّم مردم دنیا هلاک شدند؟» ✅امام فرمود:«اشتباه کردی! باید می‌گفتی یک چهارم مردم؛ و آن وقتی بود که قابیل برادرش هابیل را کشت. در آن زمان مردم دنیا فقط چهار نفر بودند: آدم و حوا و هابیل و قابیل. پس یک‌چهارم اهل دنیا هلاک شدند.» طاووس گفت:« بله، شما درست فرمودید. من اشتباه کردم.» ❓بعد پرسید:«کدامیک ازآن دو برادر، پدر جهانیانند که فرزندانشان تا امروز زیاد شده؟» ✅امام فرمود:«هیچ‌یک. مردم جهان نسل فرزند دیگر حضرت آدم یعنی« شیث» هستند.» ❓طاووس پرسید:«چرا حضرت آدم، « آدم» نامیده شده؟» ✅امام فرمود:«چون گِل او را از« ادیم» (پوسته‌ی رویی )زمین برداشته‌اند. » ❓طاووس پرسید:«چرا به حضرت حوّا ،«حوا» گفته می‌شود؟» ✅امام فرمود:«چون حوّا از پهلوی موجود «حیّ» خلق شد.» (یعنی پس از اینکه حضرت آدم، دارای روح شد، از کنار گِل او حوا آفریده شد.» ❓طاووس پرسید:«ابلیس به چه دلیلی، به این نام خوانده می شود؟» ✅امام فرمود:«ابلیس به معنای ناامید است و چون شیطان از رحمت خدای عزّوجل نا امید شد، او را به این نام می‌خوانند.» ❓پرسید:«جن را چرا به این نام می‌خوانند؟» ✅ امام فرمود:«جن یعنی پنهان؛ و چون جن‌ها از دیده‌ها پنهانند، به این نام خوانده می‌شوند.» ❓پرسید:«چه کسی اوّلین دروغ را گفت؟» ✅ امام فرمود:«اولین دروغ را « ابلیس» گفت، وقتی که گفت: من بهتر از آدم هستم. (سوره اعراف آیه. 12)» ❓پرسید:«کدام گروهند که شهادت به حق داده‌اند، ولی دروغگویند؟» ✅ امام فرمود:«منافقینی که به رسول الله گفتند: « ما شهادت می‌دهیم که تو رسول خدایی.» سپس آیه نازل شد که: وقتی منافقین می‌آیند و می‌گویند ما شهادت می‌دهیم که تو رسول خدایی...، خداوند شهادت می‌دهد که آنان دروغ می‌گویند.» (سوره منافقون، آیه‌ی 1) ❓طاووس پرسید:« کدام پرنده بود که فقط یک بار پرواز کرد؟» ✅ امام فرمود:« آن پرنده، «کوه طور » بود که خداوند آن را با بال‌هایی از انواع عذاب به پرواز درآورد تا بنی اسرائیل ، تورات را قبول کنند؛ چرا که در قرآن چنین آمده است:« ما کوه را بر سر آنها مانند سایبانی بلند کردیم و آنها گمان کردند که روی سر آنها خواهد افتاد. » (سوره اعراف، آیه 171) ❓طاووس پرسید:« فرستاده‌ی خدا که نه از جنّ است و نه از انس و نه از ملائکه کیست؟» ✅امام فرمود:« کلاغی است که خداوند آن را فرستاد تا به قابیل نشان دهد جنازه‌ی برادرش را چگونه در خاک پنهان کند؛ چرا که در قرآن چنین آمده است:« پس خداوند کلاغی را فرستاد تا زمین را کنار بزند و به او نشان دهد چگونه برادرش را به خاک بسپارد.» (سوره مائده، آیه31) ❓طاووس پرسید:« موجودی که به قوم خود هشدار داد ولی نه از جنس جن بود، نه انسان و نه ملائکه؟» ✅امام فرمود:« مورچه بود. خداوند در قرآن می‌فرماید:« آن مورچه گفت: ای مورچگان، داخل خانه‌های خود شوید تا سلیمان و لشکریانش شما را لگد نکنند، چرا که آنها شما را نمی‌بینند.» (سوره نمل، آیه 18) ❓پرسید:« کیست که به او دروغ بستند ولی از جنس جن و انس و ملک نیست؟» ✅حضرت باقر علیه السلام فرمود:« گرگی است که برادران یوسف به او دروغ بستند و گفتند: گرگ او را خورد. (سوره یوسف آیه 17)» ❓طاووس پرسید:« آن چیست که کمش حلال بود و زیادش حرام؟» ✅امام فرمود:« آب نهر طالوت است که در قرآن چنین آمده:« طالوت فرمود هر کس از این نهر بیاشامد از من نیست. . . مگر به اندازه یک کف دست.»(سوره بقره آیه 249)» ❓پرسید:« کدام نماز واجب است که وضو ندارد و کدام روزه است که مانع خوردن و آشامیدن نمی‌شود؟» ✅امام فرمود:« آن نماز همان صلوات بر محمد و آل اوست (صلوة به معنای دعا است)؛ و آن روزه همان روزه‌ از سخن‌گفتن است که روزه‌ی حضرت مریم بود و خدا در قرآن می‌فرماید:« بگو من نذر کرده‌ام برای خدای مهربان که روزه باشم؛ پس امروز با هیچکس سخن نمی‌گویم.» (سوره مریم،آیه 26) ❓طاووس پرسید:« آن چیست که کم و زیاد می‌شود؟ و آن چیست که زیاد می‌شود ولی کم نمی‌شود؟ و آن چیست که کم می‌شود ولی زیاد نمی‌شود؟» ✅حضرت باقر علیه السلام فرمود:« آنچه کم و زیاد می‌شود، ماه آسمان است و آنچه کم نمی‌شود دریاست و آنکه کم می‌شود ولی زیاد نمی‌شود، عمر است.» بحارالانوار، ج 46 #مناظره #طاووس_یمانی #حضرت_امام_باقر_علیه_السلام 🔵 حتما مطالعه کنید بسیار خواندنی👌

🎥 #کلیپ_تصویری 🔵 تشریح چگونگی مبارزه فرهنگی امام باقر علیه‌السلام حضرت آیت‌الله امام خامنه‌ای (حفظه الله) 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

👳‍♀ #طلبه_باید... #آداب #طلبگی ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh

💬 عاقبت‌اندیشی جوانی در محضر مبارک پیامبر اکرم(ص) حاضر شد و از ایشان درخواست موعظه کرد. رسول خدا(ص) فرمود: آیا به گفتارم عمل خواهی کرد؟ جوان پاسخ داد: آری؛ آمده‌ام تا بیاموزم و عمل کنم… و این گفت‌وگو، سه بار تکرار شد. آن‌گاه پیامبر باز فرمود: ✨«اِذا هَمَمْتَ بِأَمْرٍ فَتَدَبَّرْ عاقِبَتَه؛هر گاه خواستی کاری انجام دهی، نخست درباره‌ی عاقبتش بیندیش». 🔖(محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج ۶۸، ص ۳۴۲) هرکه اول بنگرد پایان کار/ اندر آخر، او نگردد شرمسار ✅ عاقبت‌اندیشی، هم در کارهای فردی و رفتارهای خصوصی و هم در برنامه‌های اجتماعی برای مدیران و برنامه‌ریزانِ ضرورت دارد. در گزینش یک راه طولانی نیز گزیری از این مهم نیست. ❇️ روزی در یکی از خیابان‌های قم، یکی از طلاب ـ در کسوت روحانیت ـ در حالی که «رسائل و مکاسب» در دستش بود، از من پرسید: ⁉️ آقا! آخر این درس‌ها چیست و عاقبت، چه می‌شود؟ 👈 گفتم: پرسش خوبی است؛ امّا ای کاش همان روزهای نخست، از خودت و افراد دانا می‌پرسیدی و به پاسخ دست می‌یافتی؛ آن‌گاه قطعاً بهتر و جدّی‌تر درس می‌خواندی؛ زیرا هدف برایت مشخص بود. ↩️📚اهداف و آداب طلبگی؛ اصغر قائمی، ص ۹۰. 🔍 #عاقبت_اندیشی 🔍 #اخلاق_و_سلوک_طلبگی ♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️ 🔵 یادداشت های طلبه 🔰 👇👇👇👇👇 🆔 @yaddashathaye_talabeh