eitaa logo
آموزش مداحی یاس کبود
18.7هزار دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
609 ویدیو
23 فایل
کانال رسمی مجمع حضرت یاس کبود که مستقیما زیر نظر استاد معظم #دکتر_محمد_فراهانی اداره می شود تماس با دکتر فراهانی @Farahani135 صندوق سرمایه گذاری رضوان eitaa.com/egtesade_heiat مدیر: @ramin_mohammadi تهیه کتاب ستایشگران نور @Seyedabas135
مشاهده در ایتا
دانلود
👇👇 سلام، الحمدلله، خیلی خوشحالم از شنیدن این خبر خوب. اینکه شما به‌عنوان مداح در مدرسه فعالیت می‌کنید، توفیق بزرگی است. حضور شما در فضای معنوی مدرسه می‌تواند تأثیر زیادی روی دانش‌آموزان بگذارد. 💠برای مداحی در هیئت دانش‌آموزی، چند نکته مهم وجود دارد که باید در نظر بگیرید: 1. ساده و قابل فهم بودن محتوا: سعی کنید زیارت عاشورا، روضه و نوحه‌هایی که اجرا می‌کنید، به زبانی ساده و مفهومی باشد تا دانش‌آموزان بتوانند به‌خوبی با آن ارتباط برقرار کنند. 2. انرژی و شور جوانی: مخاطبان شما دانش‌آموزان هستند و بهتر است در نوحه‌خوانی و سینه‌زنی انرژی و شور بیشتری به خرج دهید. نوحه‌هایی انتخاب کنید که ریتم و ضرب آهنگ آن‌ها پرشور و پر انرژی باشد تا دانش‌آموزان با علاقه بیشتر در سینه‌زنی مشارکت کنند. 3. پیوند با مسائل روز و تربیتی: سعی کنید مضامین مداحی و روضه‌های خود را به مسائل روز دانش‌آموزان و همچنین نکات تربیتی و اخلاقی پیوند دهید. این کار باعث می‌شود که آن‌ها بهتر پیام مداحی را درک کنند و ارتباط عمیق‌تری با مجالس پیدا کنند. 4. تعامل با مخاطب: به عنوان مداح، بهتر است که ارتباطی صمیمی با دانش‌آموزان برقرار کنید. قبل یا بعد از مراسم با آن‌ها صحبت کنید، از آن‌ها نظر بخواهید و حتی در انتخاب نوحه‌ها از آن‌ها نظر بگیرید تا احساس کنند که در این هیئت نقش دارند. 5. زمان‌بندی مناسب: چون در محیط مدرسه هستید و دانش‌آموزان برنامه‌های درسی دارند، بهتر است مراسم طولانی نباشد و در زمانی مناسب اجرا شود تا خللی در برنامه درسی آن‌ها ایجاد نشود. اگر این موارد را رعایت کنید، می‌توانید فضایی معنوی و تاثیرگذار برای دانش‌آموزان ایجاد کنید. موفق باشید و خداوند این خدمت ارزشمند را از شما بپذیرد. @yase133
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
8.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌐 برای موالید و اعیاد چه نوع شعری انتخاب کنیم که بتوانیم روی مستمع تاثیر بگذاریم ❓ 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🔜 @yase133 🔚 https://eitaa.com/joinchat/2105147398Cd2fdb6f26b
آموزش مداحی یاس کبود
🌐 برای موالید و اعیاد چه نوع شعری انتخاب کنیم که بتوانیم روی مستمع تاثیر بگذاریم ❓ #دکتر_محمد_فرا
متن فایل تصویری 👇 تأثیر بحر شعر در موالید و اعیاد ۱. اهمیت بحر شعر: در موالید و اعیاد، بحر شعر یکی از عوامل مهمی است که در اثرگذاری بر مستمع نقش دارد. انتخاب بحر مناسب می‌تواند تاثیرات عاطفی و احساسی شعر را تقویت کند. ۲. بحر هزج : بحر شعری که در این زمینه انتخاب شده، بحر "هزج" است. در ادبیات فارسی، در عروض و قافیه، یکی از بحرهای معروف به نام " هزج " شناخته می‌شود که از "مفاعیلن" تشکیل شده است. اگر وزن شعری "مفاعیلن" باشد، آن شعر در بحر هزج قرار می‌گیرد. ۳. بحر هزج مثمن سالم: شعرهایی که هر مصرع آن‌ها چهار بار "مفاعیلن" داشته باشد و در مجموع دو مصرع، هشت بار "مفاعیلن" تکرار شود، به آن‌ها "بحر هزج مثمن" می‌گویند. اگر تمام بخش‌های بحر سالم و بدون تغییر باشند، به آن "بحر هزج مثمن سالم" گفته می‌شود. این بحر به دلیل طولانی بودن، "مثمن" (یعنی هشت‌تایی) نامیده می‌شود. ۴. استفاده از بحرهای کوتاه‌تر: شعرهایی که دارای مصرع‌های طولانی هستند، به دلیل پیچیدگی وزنی و دشواری در اجرا، ممکن است اثرگذاری کمتری داشته باشند و بر مستمع تأثیر کمتری بگذارند. به همین دلیل، به دوستانی که تازه در امر مداحی وارد شده‌اند، توصیه می‌شود از بحرهای طولانی مثل "مثمن" استفاده نکنند و به جای آن از بحرهای کوتاه‌تر مثل "مسدس" استفاده کنند. ۵. مثال از بحر مسدس: برای مثال، بحر "مفاعیل مفاعیلن فعولن" به دلیل کوتاه‌تر بودن مصرع‌ها، اثرگذاری بیشتری دارد. نمونه‌هایی از این بحر: - " یکی درد و یکی درمان پسند است" (مفاعیل مفاعیلن فعولن) - " قطره‌ای بودم و چکیده شدم" (فاعلاتن مفاعلن فع لن) - " سمت دریای تو کشیده شدم" (فاعلات و مفاعلن فع لن) ۶. نتیجه‌گیری: استفاده از بحرهای کوتاه‌تر و مصرع‌هایی که ساختار ساده‌تری دارند، باعث می‌شود شعر راحت‌تر پیاده شود و اثرگذاری بیشتری بر مستمع داشته باشد. این نکته دوم اهمیت در انتخاب بحر شعر است که باید مداحان به آن توجه کنند. @yase133
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
12.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌐 سرودهایی که در آن عبارات قرآن و یا ادعیه و زیارات و یا اذان وجود دارد هنگام کف زدن چکار کنیم ❓ 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🔜 @yase133 🔚 https://eitaa.com/joinchat/2105147398Cd2fdb6f26b
متن فایل تصویری 👇
♨️ استفاده از آیات قرآن و ادعیه در سرودها برخی از سرودها شامل عباراتی از آیات قرآن یا ادعیه هستند. برای مثال، خود من در گذشته سبکی برای مدح حضرت زهرا (س) ساخته بودم که یکی از بندهای آن این‌گونه بود: "إنا أعطیناک الکوثر، کوثر، کوثر." این آیه قرآن به‌طور مستقیم در شعر مولودی استفاده شده بود. همچنین، گاهی عباراتی از ادعیه مانند "این الحسن، این الحسین" که از دعای ندبه هستند یا عبارت "اشهد ان علی ولی الله" از اذان، در سرودها به کار می‌روند. 💠 ناسازگاری برخی عبارات با شیوه‌های عرض ادب از نظر بنده (نه از دیدگاه فقهی بلکه بر اساس منطق و عقل)، برخی از محتواها با روش‌های خاص عرض ادب هم‌خوانی ندارند. ✅ برای مثال: 1⃣ استفاده از آیات قرآن همراه با کف زدن: در قرآن کریم آمده است که نباید با ذکر خدا یا مناجات همراه با کف زدن باشد(انفال، 35). برای مثال، در هنگام خواندن آیه "إنا أعطیناک الکوثر" در یک سرود نباید کف زد. این رفتار از نظر معنوی سنخیت ندارد. 2⃣اشهد ان علی ولی الله همراه با کف زدن: ذکر "اشهد ان علی ولی الله" که بخشی از اذان است، نیز نباید با کف زدن همراه باشد. زیرا کف زدن با ماهیت ذکر اذان تناسبی ندارد و باید احترام بیشتری قائل شد. 💠 راه‌حل جایگزین برای عرض ادب اگر در سرودها به عباراتی مانند آیات قرآن، اذان یا ادعیه برخورد کردید، به جای کف زدن، می‌توانید از روش‌های دیگر استفاده کنید. ✅ برای مثال: - مانند عراقی ها، به سمت قبله یا حرم اشاره‌ای با دست داشته باشید. - هنگام رسیدن به عبارت‌هایی مثل "اشهد ان علی ولی الله"، دست به سمت قبله حرکت دهید که انگار به سمت حر امیرالمؤمنین (ع) اشاره می‌کنید و شهادت می‌دهید. این حرکات، شکلی از عرض ادب و احترام بیشتر به مفاهیم مقدس هستند. پس از انجام این حرکت، می‌توانید ادامه کف زدن خود را در بخش‌های مناسب سرود ادامه دهید. @yase133
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
آموزش مداحی یاس کبود
📕 فواید استفاده از الگوی مناسب ✏️ #دکتر_محمد_فراهانی 🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗🔗 #اجتماع_عمومی_شعب 🔜 @yase13
بسم الله الرحمن الرحیم ✏️متن فایل تصویری 📕 در جلسه اخیر، بخش شعرخوانی ولادت را آقای حاجی بابایی با فیض فراوان اجرا کردند. این جلسه از چندین جهت جالب و آموزنده بود: ❎حضور مداوم و همت حاجی بابایی❎ آقای حاجی بابایی که از همدان هر هفته به کلاس‌ها تشریف می‌آورند، نمونه‌ای از پشتکار و همت بالا هستند. این تلاش مداوم و حضور مؤثر، عامل موفقیت است. ❇️ اولین تجربه مولودی‌خوانی این هفته برای اولین بار، آقای حاجی بابایی پیش ما شعر مولودی اجرا کردند. نکته قابل‌توجه این بود که ایشان برای شروع از روش درست تقلید استفاده کردند. ♨️انتخاب الگوی مناسب برای نخستین اجرا، تقلید از یک مولودی‌خوان مجرب بهترین گزینه است. آقای حاجی بابایی هم شعری را که توسط یک مولودی‌خوان ماهر اجرا شده بود، انتخاب کرده و حدود ۷۰٪ از چارچوب آن را به‌خوبی پیاده‌سازی کردند. 🟠🎶 استفاده از دستگاه مناسب ایشان از دستگاهی شاد برای اجرای خود استفاده کردند، که بسیار مناسب فضای جشن بود. علاوه بر آن، مصوت‌ها و کشش‌ها به گونه‌ای بود که به خوندن حالت حزن نمی‌داد. 🔸قالب شعر مسمط یکی از نکات برجسته اجرا، استفاده از قالب شعری "مسمط" بود. این قالب به دلیل تغییر قافیه در هر بند و استفاده از بیت‌های واسطه‌ای با سطح شعری بالا، مخاطبان را به وجد می‌آورد. 🟢شرح زیبا از ولادت پیامبر اکرم (ص) پس از اجرای شعر، حاجی بابایی شرحی از وقایع ولادت پیامبر اکرم (ص) ارائه دادند. خاموشی آتشکده فارس، خشک شدن دریاچه ساوه و فرو ریختن کنگره‌های کاخ کسری از جمله این رویدادهای تاریخی بود. ⬅️نتیجه‌گیری انتخاب الگوی مناسب و تلاش مداوم، عامل موفقیت در هر کاری است. تجربه حاجی بابایی نشان داد که با رعایت اصول و تقلید صحیح، می‌توان به نتایج عالی رسید. @yase133
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا