سوال یکی از اعضای کانال👇 سلام استاد حال شما خوبه؟ استاد بنده در مدرسه مداح ثابت شدم و هر سه شنبه صبح ها زیارت عاشورا و روضه و سینه زنی رو بنده اجرا میکنم ان شاءالله. از نظر شما در هیئت دانش آموزی چه اقتضا هایی وجود داره؟

#پاسخ 👇👇 سلام، الحمدلله، خیلی خوشحالم از شنیدن این خبر خوب. اینکه شما به‌عنوان مداح در مدرسه فعالیت می‌کنید، توفیق بزرگی است. حضور شما در فضای معنوی مدرسه می‌تواند تأثیر زیادی روی دانش‌آموزان بگذارد. 💠برای مداحی در هیئت دانش‌آموزی، چند نکته مهم وجود دارد که باید در نظر بگیرید: 1. ساده و قابل فهم بودن محتوا: سعی کنید زیارت عاشورا، روضه و نوحه‌هایی که اجرا می‌کنید، به زبانی ساده و مفهومی باشد تا دانش‌آموزان بتوانند به‌خوبی با آن ارتباط برقرار کنند. 2. انرژی و شور جوانی: مخاطبان شما دانش‌آموزان هستند و بهتر است در نوحه‌خوانی و سینه‌زنی انرژی و شور بیشتری به خرج دهید. نوحه‌هایی انتخاب کنید که ریتم و ضرب آهنگ آن‌ها پرشور و پر انرژی باشد تا دانش‌آموزان با علاقه بیشتر در سینه‌زنی مشارکت کنند. 3. پیوند با مسائل روز و تربیتی: سعی کنید مضامین مداحی و روضه‌های خود را به مسائل روز دانش‌آموزان و همچنین نکات تربیتی و اخلاقی پیوند دهید. این کار باعث می‌شود که آن‌ها بهتر پیام مداحی را درک کنند و ارتباط عمیق‌تری با مجالس پیدا کنند. 4. تعامل با مخاطب: به عنوان مداح، بهتر است که ارتباطی صمیمی با دانش‌آموزان برقرار کنید. قبل یا بعد از مراسم با آن‌ها صحبت کنید، از آن‌ها نظر بخواهید و حتی در انتخاب نوحه‌ها از آن‌ها نظر بگیرید تا احساس کنند که در این هیئت نقش دارند. 5. زمان‌بندی مناسب: چون در محیط مدرسه هستید و دانش‌آموزان برنامه‌های درسی دارند، بهتر است مراسم طولانی نباشد و در زمانی مناسب اجرا شود تا خللی در برنامه درسی آن‌ها ایجاد نشود. اگر این موارد را رعایت کنید، می‌توانید فضایی معنوی و تاثیرگذار برای دانش‌آموزان ایجاد کنید. موفق باشید و خداوند این خدمت ارزشمند را از شما بپذیرد. #مجمع_حضرت_یاس_کبود #آموزش_مداحی_رایگان @yase133

متن فایل تصویری 👇 تأثیر بحر شعر در موالید و اعیاد ۱. اهمیت بحر شعر: در موالید و اعیاد، بحر شعر یکی از عوامل مهمی است که در اثرگذاری بر مستمع نقش دارد. انتخاب بحر مناسب می‌تواند تاثیرات عاطفی و احساسی شعر را تقویت کند. ۲. بحر هزج : بحر شعری که در این زمینه انتخاب شده، بحر "هزج" است. در ادبیات فارسی، در عروض و قافیه، یکی از بحرهای معروف به نام " هزج " شناخته می‌شود که از "مفاعیلن" تشکیل شده است. اگر وزن شعری "مفاعیلن" باشد، آن شعر در بحر هزج قرار می‌گیرد. ۳. بحر هزج مثمن سالم: شعرهایی که هر مصرع آن‌ها چهار بار "مفاعیلن" داشته باشد و در مجموع دو مصرع، هشت بار "مفاعیلن" تکرار شود، به آن‌ها "بحر هزج مثمن" می‌گویند. اگر تمام بخش‌های بحر سالم و بدون تغییر باشند، به آن "بحر هزج مثمن سالم" گفته می‌شود. این بحر به دلیل طولانی بودن، "مثمن" (یعنی هشت‌تایی) نامیده می‌شود. ۴. استفاده از بحرهای کوتاه‌تر: شعرهایی که دارای مصرع‌های طولانی هستند، به دلیل پیچیدگی وزنی و دشواری در اجرا، ممکن است اثرگذاری کمتری داشته باشند و بر مستمع تأثیر کمتری بگذارند. به همین دلیل، به دوستانی که تازه در امر مداحی وارد شده‌اند، توصیه می‌شود از بحرهای طولانی مثل "مثمن" استفاده نکنند و به جای آن از بحرهای کوتاه‌تر مثل "مسدس" استفاده کنند. ۵. مثال از بحر مسدس: برای مثال، بحر "مفاعیل مفاعیلن فعولن" به دلیل کوتاه‌تر بودن مصرع‌ها، اثرگذاری بیشتری دارد. نمونه‌هایی از این بحر: - " یکی درد و یکی درمان پسند است" (مفاعیل مفاعیلن فعولن) - " قطره‌ای بودم و چکیده شدم" (فاعلاتن مفاعلن فع لن) - " سمت دریای تو کشیده شدم" (فاعلات و مفاعلن فع لن) ۶. نتیجه‌گیری: استفاده از بحرهای کوتاه‌تر و مصرع‌هایی که ساختار ساده‌تری دارند، باعث می‌شود شعر راحت‌تر پیاده شود و اثرگذاری بیشتری بر مستمع داشته باشد. این نکته دوم اهمیت در انتخاب بحر شعر است که باید مداحان به آن توجه کنند. #دکتر_محمد_فراهانی #مجمع_حضرت_یاس_کبود #آموزش_مداحی_رایگان @yase133

متن فایل تصویری 👇