🎹 چرا #ساسی_مانکن...؟! 🎼 امروز وسوسه شدم این ترانه‌ی «جنتلمن» که کل سیستم آموزش و فرهنگی رو به «لرزوندن» وا داشت رو گوش بدم. 📀 هم اهنگش رو شنیدم و هم متن ترانه اش رو خوندم. ⚠ انصافاً متنش در حد بچه های زیر ١٨ سال نبود. 🎼 ولی ریتم شاد و دلنشینی داشت! 📚 گفتم بذار یه ابتکار به خرج بدم و متنش رو با یکی از شعرای #کتب_درسی عوض کنم و به اصطلاح جامه ی مجاز بر تنش کنیم. 📖 #کتاب_هفتم رو باز کردم دیدم #شعر اول که کلا مضمونش حرم و زائر و گلدسته هست و بی احترامی به مقدسات می شد. 📖 ورق زدم شعر مولوی اومد: از خدا جوییم توفیق ادب، بازم مضمون سنگین بود و مقدس. 📖 گفتم شاید شعرای شادش اخر کتاب باشه، تندتر ورق زدم؛به گفتار پیغمبرت راه جوی... ☪ تمام اشعار پوسته و محتوای دینی داشتند و نمی‌شد پا در کفش دین کرد، هر چند این رسم رو مداحان محترم سال هاست که به پا کرده اند. 📖 رفتم سراغ #کتاب_هشتم، به نام خدایی که جان آفرید... 📖 شعر بعدی؛ پیش از اینها فکر می‌کردم خدا خانه ای دارد میان ابرها... 📖 شعر بعدی؛ از علی اموز اخلاص عمل... شیرحق را دان منزه از دغل 📖 بعدی؛ خارکش پیری با دلق درشت. 📔 هشتم هم همه ی شعراش تم مذهبی اعتقادی و تعلیمی و اندرزی محض داشت. 📓 گفتم شاید مؤلفان و برنامه ریزان آموزش و فرهنگی سن دانش آموزان رو در نظر گرفتن، رفتم سراغ #کتاب_نهم: 📖 شعر اول؛ به نام خداوند جان و خرد... 📖 شعر دوم؛ آفرینش همه تنبیه خداوند دل است. 📖 شعر سوم؛ در پیله تا به کی بر خویشتن تنی... پرسید کرم را مرغ از فروتنی... 📖 شعر بعدی؛ جوانی گه کار و شایستگی است... گه خودپسندی و پندار نیست 📖 شعر بعدی؛ یوسف گمگشته باز آید... 📖 شعر آخر: بیا تا براریم دستی ز دل... که نتوان بر آورد فردا ز گل 📚 هر سه #کتاب_فارسی رو بستم و بوسیدم در ردیف بالای کتابخانه بین #قرآن و #نهج_البلاغه جای دادم! ⚠ کتاب هایمان اصلاً در حد سن و سال و شور و نشاط دانش آموزان نوشته نشده اند. 👌از همان اول ابتدایی می خواهیم همه را مذهبی بار بیاوریم. ⚰ کلاً روی دنیای بعد از مرگ سرمایه گذاری کرده ایم و خبری از این دنیا نیست. حتی متون نثر هم نتیجه گیری اش تابلوی ان سوی پل صراط را در می دارد. 👌دور نمایه‌ی همه‌ی آنان نصیحت و اندرز است و بس. 👨🏻‍🏫 من #معلم_ادبیات، اگر در لابه لای این متون که رده‌ی سنی بالای چهل سال را نشان رفته ولی در کتب متوسطه جا خوش کرده، شعری شورانگیز نخوانم یا داستانی دلنشین تعریف نکنم، کلاس، اصلاً حوصله‌ی تحمل مرا نخواهد داشت! 📊 مطالب و محتوای کتب بیشتر سنین بالای شصت سال را جذب می کند آنانی که از جوانی خود بهره‌ی کافی را برده اند و در سراشیبی مرگ و زندگی چاشنی دین و مقدسات را به عمر خود اضافه می‌کنند. 🖥📱📡📀 کتب درسی با این مضامین در برابر نوجوان و جوانان پر شور این دوره کم آورده و به حاشیه زده شده. 📖 باید چند نمره و امتیاز در نظر بگیری تا یک نوجوان فلان شعر کتاب را حفظ کند ولی هم او تمام اشعار خواننده ها را با بهترین شکل و کیفیت اچ دی می خواند و اجرا می کند! 🎹 اگر شاگردان امروز ترانه های کوچه بازاری و زیر زمینی را به شور و شوقی وصف ناپذیر می خوانند مقصرش نه من معلم و مدیر و ناظم هستیم و نه خانواده و پدر و مادر، مقصر کتاب هایی هستند که با سنین دانش آموزان منطبق نیستند، کسل کننده هستند، تک بعدی هستند، فقط امر و نهی هستند و بس... 📖 متن های نویسندگان نچسب و سفارشی هم اضافه بفرمایید! 📚📖 به امید بازنگری متون کتب ادبی و بیان مطالبی سرشار از شور و نشاط و در عین حال سنگین و موقر. ✍ #منصور_اسعدی، کلینیک روانشناختی #دکتر_حسام_فیروزی گل نرگس: 🌹🌸🌹🌸🌹🌸🌹🌸 کـانـال یـا ضـامـن آهـو در ایتا https://eitaa.com/yazamen_aho_raza #مــقــالـاٺ