عربی با پیامبر به جهاد رفت. چون باز گشت به وی گفتند: از این جنگ چه بدست آوردی؟ گفت: نصف نماز از ما برداشته شد، امیدوارم در جنگ دیگر آن نصف دیگر هم برداشته شود. اصلاح نفس ابوالفتح بستی گوید: هرکه خود را اصلاح کند، دماغ حسود خودش را به خاک مالیده است. عادت بزرگان نیز گوید: عادت بزرگان، بزرگ عادتهاست. پا از گلیم نیز گوید: از سعادتهای تو آن است که در حد خود بایستی و از حد خود تجاوز نکنی. رشوه نیز گوید: رشوه، ریسمان نیازمندی هاست. اصلاح نفس نیز گوید: از لذتها بپرهیز و بنای ذات خود را بساز. (ذات خود را اصلاح کن). پندهای تورات در تورات آمده است: هرکه خشنود به قضای من نیست، بر بلایم صابر نیست، نعمتم را شکر نمی گذارد، خدایی غیر از من را بپوید. * هر کس برخیزد و بر دنیا اندوهناک باشد، همانند این است که صبح کرده و بر من غضبناک است. * هر کس برای ثروتمند به خاطر ثروتش تواضع کند، دوسوم دینش تباه شده است. * ای آدمیزاده! هیچ روز جدیدی نیست مگر از ناحیه من روزی جدید برای تو آید. هیچ شبی فرا نمی رسد مگر اینکه فرشتگان عمل قبیح تو را نزد من آورند. * خیر من به سوی تو فرستاده می‌شود و شرّ تو بسوی من می‌آید. * ای بنی آدم! مرا به اندازه نیازتان اطاعت کنید و به اندازه صبرتان بر آتش نافرمانی کنید و برای دنیا به اندازه بقایتان در آن تلاش کنید، و برای آخرت به قدر بقایتان در آن توشه بردارید. * ای بنی آدم! برای من زراعت کنید و برای من کار کنید و برای من به جای بگذارید، تا به آنچه که هیچ چشمی ندیده، و هیچ گوشی نشنیده و به فکر هیچکس خطور نکرده، سودتان دهم. * ای بنی آدم! محبت دنیا را از قلب خود برهان، چرا که محبت من و دنیا در یک قلب جمع نمی شود. * ای بنی آدم! به آنچه تو را دستور داده‌ام عمل کن، و آنچه تو را نهی کرده‌ام بپرهیز، من تو را زنده ای که مرگ ندارد، قرار می‌دهم. * ای بنی آدم هرگاه در دل خود سنگینی و در جسم خود بیماری و در اموال خود کمبود و در رزق خود ممنوعیتی دیدی، بدان که تو آنچه را به سود تو نیست گفته ای. * ای بنی آدم! بر توشه ات بیفزا که راه دور است و گناه خود را سبک کن که راه باریک است و خالصانه عمل انجام ده که بیننده، بیناست. خواب خود را تا قبر، فخر فروشی را تا پای میزان و لذت خود را تا بهشت، تأخیر انداز، تو برای من باش تا من برای تو باشم. * با ناچیز شمردن دنیا به من نزدیک شو، تا از عذاب جهنم دور شوی. * ای بنی آدم! مصیبت آنکه کشتی اش شکسته و بر چوبی در وسط دریا مانده، از مصیبت تو بیشتر نیست. چه اینکه تو یقین به گناه خود داری و به خاطر عمل خود در پرتگاهی. #کشکول شیخ بهاء https://eitaa.com/zandahlm1357

صفحه همسران بهشتی @zandahlm1357

چگونگی کسب استقلال در خانواده‌های مختلف نوع ارتباطی که خانواده با شما برقرار می‌کند، می‌تواند زمینه ساز استقلال باشد یا برعکس زمینۀ دست یابی به استقلال را محدود کند. اگر زن و شوهر بتوانند نقش‌های نادرستی را که ممکن است خانواده‌های آنان به خود بگیرند، شناسایی و از آن‌ها پرهیز کنند و از سوی دیگر، جنبه‌های مثبت و امتیازهای بزرگی را که حضور خانوادۀ طرفین می‌تواند داشته باشد، بشناسند و تقویت کنند، ارتباطات آن دو با خانواده هایشان به مطلوب ترین شکل ممکن می‌رسد. پدر و مادر در هر وضعی که باشند، وقتی می‌توانند «محورِ وحدت» در بین اعضای خانواده باشند که شأن آنان توسط فرزندان شناخته شده و مطابق آن شأن و جایگاه، محترم بوده و از آن‌ها اطاعت شده و در برابرشان متواضع باشند. ارتباط خانواده‌ها با دختر و پسر و عروس و دامادشان ممکن است چهار گونۀ متفاوت باشد: ارتباط مداخله گر، ارتباط رهاکننده، ارتباط حمایتیِ وابسته پرور و ارتباط حمایتیِ استقلال بخش. قطعاً هرکدام از این رویکردها، واکنشی متناسب با خود را می‌طلبد تا بتوان با تنش‌های کمتری به استقلال رسید. چگونگی مواجهه با مداخله گر ی‌های والدین گونۀ اول، «ارتباط مداخله گر» است؛ یعنی همان دخالت‌های نابجایی که نهایتاً به اختلاف‌های خانوادگی و مراجعات فراوان به مشاوران و احیاناً طلاق می‌انجامد. چنانچه والدین در تصمیم گیری‌های فرزندشان بیش ازحد دخالت کنند، او باید به صورتی مؤدّبانه و زیرکانه، آنان را متوجه رفتار درست کند و در غیر این صورت، مجاز به حرف شنوی از پدر و مادر نیست؛ همچنین مجاز به تقابل هم نیست؛ یعنی باید بدون تقابل، سعی کند زمینۀ ورود آن‌ها را به حیطه‌های مدّنظر ایجاد نکند یا به صورتی زیرکانه موضوع بحث را عوض کند. بهتر است نقش پدر و مادر را به نقش مشورت دهنده تبدیل کنید. برای این کار، باید بدون جبهه گیری به آن‌ها نشان دهید که مطالب و دغدغه هایشان را به خوبی درک کرده و در تصمیمتان مدّنظر قرار خواهید داد. در این صورت، استقلال خود را حفظ کرده و خیلی مؤدّبانه آن را به دیگران فهمانده اید. دقت کنید که اگر به کل خواسته‌های آن‌ها بی توجهی کنید، این روش دیگر جواب نخواهد داد؛ بنابراین سعی کنید بخشی از حرف‌های آنان را که آسیب جدی به برنامه هایتان نمی زند، در عمل اجرا کنید. این را هم بدانید که پدر و مادرها تجربۀ بیشتری دارند و ایراد عمدۀ جوانان این است که از این تجربه‌ها استفاده نمی کنند و می‌خواهند همه چیز را خودشان تجربه کنند؛ غافل از اینکه خیلی از این تجربه‌ها گران به دست می‌آید و چه بسا ضربه ای جبران نشدنی در زندگی ایجاد می‌کند. حواستان باشد: وقتی مشورت مفید آن‌ها را مدّنظر قرار نمی دهید و شکست می‌خورید، از آن به بعد، فردی خام و یک دنده شناخته خواهید شد و دیگران به خود حق می‌دهند که در زندگی شما دخالت کنند. #تار_و_پود_عاشقی https://eitaa.com/zandahlm1357

#نشاط‌درزندگی #بندگی‌خدا 📹 کلیپ نکته دار دکتر داودی نژاد با عنوان 📋 6 قانون مهم برای درمان حسادت 📒شما تا به حال حسرت زندگی کسیو خوردین⁉️ میتونین برای عزیزانتون هم ارسال کنین و حال دل اونارو هم خوب کنین

🔊سلسله آموزش های تربیتی #عطر_خوش_زندگی 👤#حجت_الاسلام_تراشیون 📚موضوع: #تربیت_نسل_آینده 🔹قسمت ششم 🔻موضوعات مطرح شده: ▫️بعضی از رفتارهای فرزندان هنگام خارج شدن از دسترس تربیتی ▫️عومل مزاحم در تربیت ▫️اهمیّت مدیریت رسانه ها ▫️۳ نکته هنگام استفاده رسانه ▫️لزوم توجه به دوستان فرزند ▫️معنی تنبیه تربیتی و ضد آن ▫️بیماری تنهایی و بیکاری ▫️ویژگی مادران زیرک ▫️ناسازگاری انسان ها با امر و نهی ▫️ویژگی مادر های بی عُرضه ▫️بعضی از اختلالات فرزندان ▫️ویژگی فرزندان بیش فعال ▫️علل بیش فعالی افراد ▫️اضطراب ریشه اکثر مریضی ها ▫️نکات طلایی در مدیریت امکانات ▫️تاثیر کتاب های نامناسب

صفحه نکته و تجربه @zandahìm1357

آموزش ساخت گل با لیوان کاغذی @zandahlm1357

آموزش ساخت ساعت مقوایی @zandahlm1357

آموزش ساخت انگشتر با ماسک @zandahlm1357

صفحه کلاس مربی @zandahlm1357

✡ صنعت سینما و حاکمیت موضوع جنگ (7) 1⃣ #سینما طی جنگ جهانی دوم به‌خوبی نشان داد که به‌عنوان یک رسانه‌ی کاملاً حرفه‌ای، می‌تواند نقشی موثر در تحولات #جنگ برعهده گرفته و به‌نحوی غیرقابل توصیف، نقش #آفندی (offensive) و #پدافندی (Defense) منحصر به‌فردی را در عرصه‌ی تحولات جنگی سرزمینی و فراسرزمینی خود ایفا نماید. 2⃣ این در حالی است که بی‌تردید می‌توان محصول فرایند #جنگ_جهانی_دوم را رسمیّت یافتن ابرقدرتی ایالات متحده امریکا در معادلات بین‌المللی و آغاز عصر جهان دو قطبی دانست. 3⃣ عصری که پیش از آن با پیداش #بلوک_شرق (Eastern Bloc) بر محور ابرقدرتی اتحاد جماهیر شوروی آغاز شده بود و با تثبیت ابرقدرتی آمریکا در فرایند جنگ جهانی دوم و تشکیل #بلوک_غرب (Western Bloc) به‌رهبری این کشور و مبتنی بر #طرح_مارشال (Marshall Plan) در جهان شکلی ویژه پیدا نمود. ✍ دکتر موسی اسماعیل‌نژاد 🌐 درباره‌ی طرح مارشال: 👉 goo.gl/37FPY3

🎥 چند نکته از سیره تربیتی #حضرت_زهرا سلام الله علیها 🎙حجت‌الاسلام رفیعی #فاطمیه أللَّھُـمَ ؏َـجِّـلْ لِوَلیِڪْ ألْـفَـرَج @zandahlm1357

فتاوای مراجع در مورد موسیقی‌های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ۷ س حکم استماع موسیقی‌های صدا و سیما یا اداره ارشاد، ساخت و تعلیم و خرید و فروش ابزار آلات موسیقی چیست؟ ج هرگونه نوازندگی مطرب لهوی که متناسب با مجالس عیش و نوش باشد حرام است. مقام معظم رهبری موسیقی اگر مطرب و مهیّج و مناسب مجالس لهو و لعب باشد حرام است و در غیر این صورت مانعی ندارد و مرکز بخش تأثیری در حکم ندارد. حضرت آیة اللّه العظمی لنکرانی اگر موسیقی مطرب باشد استماع و خرید و فروش آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی بهجت اگر موسیقی لهوی و تحریک کننده باشد حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی مظاهری آنچه را عرف مردم موسیقی می‌دانند استماع آن و ساخت و تعلیم و تعلم و فروش آلات آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی صافی گلپایگانی گوش دادن به موسیقی لهوی که مناسب مجالس خوشگذرانی می‌باشد جایز نیست و همچنین ساخت و تعلیم و خرید و فروش ابزار آلات موسیقی لهوی جایز نیست. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی کلیه صداها و آهنگ‌ها که مناسب لهو و فساد است حرام و غیر آن حلال است و تشخیص آن با مراجعه به اهل عرف عام خواهد بود. [۱] حضرت آیة اللّه العظمی مکارم شیرازی نظر مراجع عظیم الشأن تقلید درباره خانه و هنرستان موسیقی س طبق برنامه ریزی‌های اعلام شده بنابر این است که خانه‌ها و هنرستان‌های موسیقی در شهرستانها تشکیل شود که با عکس العمل مردم مواجه شده است. نظر حضرتعالی در رابطه با رواج موسیقی چیست؟ بسمه تعالی ج آموزش موسیقی و ترویج آن برای نوجوانان با اهداف نظام جمهوری اسلامی سازگار نیست. مقام معظم رهبری بسمه تعالی موسیقی مطرب، شنیدن و تعلیم و تعلّم آن و تعاون آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی بهجت بسمه تعالی موسیقی لَهْوی تعلیم و تعلّم و اجرت گرفتن برای آن حرام است و این‌ها مظاهر فسادی است که به خاطر مسامحه بعضی از متصدّیان شروع شده است. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی ---------- [۱]: ویژه نامه فرهنگ اسلام بهار ۷۸. ........: 📚موسیقی از دیدگاه قرآن و حدیث https://eitaa.com/zandahlm1357

📀 پویانمایی زیبای آقا معلم و بچه ها 📼 این قسمت : کوه زاده ها @zandahlm1357 #کارتون #انیمیشن #پویانمایی #آقا_معلم_و_بچه_ها

#صفحه_سیاسی #بیانات_حضرت_آقا @zandahlm1357