مباهات خداوند به عمل امیرالمؤمنین (علیه السلام) و نزول آیه شیعه و سنی بالاتفاق از رسول خدا (صلی الله علیه و آله) روایت نقل کرده اند که حضرت فرمود: خداوند به جبرئیل و میکائیل چنین وحی فرمود: من میان شما عقد اُخوّت بستم و عمر یکی را از دیگری بیشتر کردم، اکنون بگویید کدام یک از شما به نفع دیگری ایثار می‌کند و عمر کوتاه تر را برمی گزیند؟ هیچ یک حاضر نشد در حق دیگری ایثار کند و مرگ زودتر را برگزیند. خداوند به آن دو وحی فرمود که چه می‌شد اگر مانند ولیّ خودم علی بن ابی طالب (علیه السلام) می‌بودید؟ میان او و فرستاده‌ام محمد (صلی الله علیه و آله) عقد اُخوّت بستم و او حاضر شد زندگی خودش را فدای او کند، از این رو در بستر وی خوابید تا با به خطر انداختن جان خود، جان وی را نجات دهد. حال همگی به زمین فرود آیید و او را در برابر دشمنانش محافظت کنید. آنگاه جبرئیل به زمین آمده، بالای سر امیرالمؤمنین (علیه السلام) ایستاد و میکائیل پایین پای او مستقر شد و جبرئیل پیوسته می‌گفت: خوشا به حال تو ای پسر ابوطالب (علیه السلام) که فرشتگان به وجود تو افتخار می‌کنند! سپس خداوند آیه: (وَ مِنَ النَّاسِ مَن یَشْرِی نَفْسَهُ ابْتِغَاءَ مَرْضَاتِ اللَّهِ) [۱] «از مردم هستند کسی که جانش را برای کسب رضایت پروردگار می‌فروشند» را نازل کرد. [۲] ---------- [۱]: . سورة البقره ۲۰۷. [۲]: . الامالی الطوسی ۴۶۹؛ مناقب ابن شهرآشوب ۱/۳۳۹؛ الروضه ابن شاذان ۲۵؛ الطرائف ۳۷؛ سعد الصعود ۲۱۶؛ الصراط المستقیم ۱/۱۷۴؛ الجواهر السنیه ۳۰۸؛ تفسیر الثعلبی ۲/۱۲۶؛ شواهد التنزیل ۱/۱۲۳؛ اسد الغابه ۴/۲۵؛ جواهر المطالب ابن دمشقی ۱/۲۱۷؛ السیرة الحلبیه ۲/۱۹۲. اَلسَّلامُ عَلی قالِعِ بابِ خَیْبَرَ، وَالدّاحی بِهِ فِی الْفَضآءِ (سلام بر کَننده در خیبر و گستراننده آن در فضا) #هفتمین_زیارت #فاطمه_سادات_درچه_ای https://eitaa.com/zandahlm1357

هدیه شاهانه ابواسحاق صابی، اسطرلابی کوچک از یک ارم ساخته بود، و در جشن مهرگان به عندالدوله دیلمی با اشعار زیر تقدیم کرد. ثروتمندان در جشن مهرگان، زمینها هدیه می‌دهند ولی بنده ات ابراهیم که از مقام عالی تو با خبر بود، به تقدیم زمین خرسند نشد بلکه فلک با آنچه در آن است تقدیم کرد. اهدی الیک بنو الاملاک واجتهدوا فی مهرجان جدید انت تبلیه لکن عبدک ابراهیم حین رأی سمو قدرک عن شی یسامیه لم یرضی بالارض یهدیها الیک فقد اهدی لک الفلک الا علی بما فیه .......: #کشکول شیخ بهاء https://eitaa.com/zandahlm1357

صفحه همسران بهشتی @zandahlm1357

چگونگی مواجهه با والدین رهاکننده گونۀ دوم رفتار خانواده ها، ارتباط «رهاکننده» است که در آن، والدین فرزندشان را رها کرده و در قبال مسائل او بی تفاوت اند و درقبال آن‌ها مسئولیتی احساس نمی کنند. در این وضعیت، توصیه می‌شود به جای اینکه با خانواده درگیر شوید، از زمینۀ پیش آمده برای استقلال بیشتر استفاده کنید و مواظب باشید با اشتباهات خود، این فرصت را از دست ندهید. خیلی از اوقات والدین به این دلیل فرزندانشان را رها کرده اند که ازدواج آن‌ها را به صلاحشان نمی دانسته اند و به نظرشان، پایان خوشی ندارد. حال، اگر شما شخصاً به این انتخاب رسیده اید، باید مسئولیت کامل انتخاب خود را بپذیرید و با گذشت و همدلیِ مضاعف، به حفظزندگی تان بپردازید: زندگی ای که از حمایت اطرافیان محروم است. به شرط پختگی، زودتر استقلال خواهد یافت و اگر خامی کنید، به سختی حفظ می‌شود. در این موقعیت، باید بسیار بادقت به این نکات عمل کنید: * سعی کنید در زندگی خود با مشورت دیگران تصمیمات پخته بگیرید و زمینۀ سرزنش را در اختیار خانواده‌ها قرار ندهید. * وقتی نتوانستید اختلاف بین خود و همسرتان را حل کنید، از والدینتان انتظار کمک نداشته باشید؛ درعوض، حتماً از مشاوران امین و پخته استفاده کنید تا بتوانید در اولین فرصت، مشکل پیش آمده را حل کنید. * در این مواقع، هردو نفر باید بیش ازپیش از همدیگر پشتیبانی کرده و زندگی تان را محکم حفظ کنید؛ برای این منظور، اشکالات یکدیگر را بپذیرید و برای حفظ و زندگی ای که انتخاب کرده اید و حمایت از آن، بیش از دیگران از خطاهای یکدیگر گذشت کنید. * چیزهایی را که در زندگی نیاز دارید، به آن‌ها اعلام نکنید تا به شخصیتتان آسیبی وارد نشود و محبت بینتان خدشه دار نشود. * ارتباط عاطفی و رفت وآمدهای معمولتان را با خانواده‌ها و اقوام حفظ کنید تا از آن‌ها جدا نشوید. قطعِ رابطه و قطع رحم به هیچ وجه به نفع شما نیست و عوارض بدی دارد. * در این وضعیت، درگیرشدن با والدین در هر موضوعی که باشد، به هیچ وجه به صلاح شما نیست و هرگونه درگیری، فاصلۀ شما را از خانواده تان زیاد می‌کند. #تار_و_پود_عاشقی https://eitaa.com/zandahlm1357

👆👆۵ قانونی که شما را از نظر علمی از تمام آدم هایی که می شناسی و قبلا از شما جلوتر بودن موفق تر می کند✌️ تضمینی👌 یادت باشه ! هــــر روز آغـــــاز یک تغییر و شروع یک هیجـان اسـت این کلیپ را به جوانان هدیه بدهید 🌺

🔊سلسله آموزش های تربیتی #عطر_خوش_زندگی 👤#حجت_الاسلام_تراشیون 📚موضوع: #تربیت_نسل_آینده 🔹قسمت هفتم 🔻موضوعات مطرح شده: ▫️تربیت امری پیچیده نیست ▫️عوامل پیش بَرنده تربیت ▫️نکاتی در مورد تغزیه صحیح ▫️لزوم دائمی بودن احترام گذاشتن ▫️نتیجه اهانت، شر است ▫️احترام به فرزند در حضور دیگران ▫️عیب فرزند را برای غیره نگویید ▫️تربیت بدون محبت نمی شود ▫️زیاده روی در تربیت ممنوع ▫️اهمّیت توجه به دوستان فرزند ▫️دقت در مدیریت رسانه ها ▫️هدف نظام سلطه تربیتی ▫️انواع هیجانات و مصادیق آن ▫️نکاتی برای تخلیه هیجانات فرزند ▫️نوجوانی، دوره هویت خواهی ▫️اهمیّت پایین بودن سن ازدواج ▫️بهترین سن ازدواج دختر و پسر ▫️توجه به عوامل انگیزه ساز فرزند ▫️پایداری ازدواج ها در سن پایین ▫️والدین باید مثبت نگر باشند ▫️ثمره توجه به نیاز های فرزندان ▫️از نشانه ها اقتدار

از پـیرمَـرد و پـیرزنَـی پـرسیـدنـد: شـما چـطور شـصت سال بـا هـم زندگی کردید گــفـتـند: مـا مـتعلـق بـه نـسلـی هـستیـم کـه وقـتی چــیزی خــراب مـی شـد تـعمـیرش مـیکردیــم نـه تـعویضـش .. ! 🎙#دڪتر_انوشه

صفحه نکته و تجربه @zandahìm1357

با خمیر بازی و شیشه خونه بساز😍

پاکت مینیاتوری قلبی بساز❤️👌

طراحی روی سنگ😍

صفحه کلاس مربی @zandahlm1357

✡ صنعت سینما و حاکمیت موضوع جنگ (8) 1⃣ #جنگ_جهانی_دوم به‌خوبی نشان داد که چگونه #جنگ را می‌توان نقطه‌ی عطف تاریخ ملت‌ها دانست؛ 2⃣ چگونه ملت‌ها به‌واسطه‌ی جنگ مضمحل و نابود می‌شوند و چگونه اسباب ظهور و بروز تمدنیِ ملت‌هایی دیگر در جنگ‌ها رقم می‌خورد و از این جهت است که می‌توان فاتح اصلی جنگ جهانی دوم را ایالات متحده امریکا دانست؛ 3⃣ کشوری که در طول جنگ هیچ‌گاه مورد هدف مستقیم کشوری قرار نگرفت و جُز واقعه‌ی مشکوک #حمله_به_پرل_هاربر (Attack on Pearl Harbor)، حتی گلوله‌ای به مرزهای سرزمینی آمریکا شلیک نگشت؛ 4⃣ با این همه پیروز نهایی میدان جنگ، ایالات متحده بود و توانست به‌نحوی فرصت‌طلبانه بر گرده‌ی تمدن‌های موجود اروپایی، ابرقدرتی خویش بر جهان را رقم زند؛ 5⃣ ابرقدرتیِ ویژه‌ای که شاید اصلی‌ترین عامل در بروز آن بر دوش رسانه‌ها و بالأخص صنعت سینمای آمریکا و #هالیوود_یهودی بود. ✍ دکتر موسی اسماعیل‌نژاد 📖 متن کامل مقاله در سایت اندیشکده: 👉 goo.gl/Vu5uZS 🔸 هشتگ اصلی : #رسالت_گمشده

امروز «ناشنوا» شو! حرف زدن ممنوع❌ تو این قسمت، تجربه‌گر ما باید خودشو جای یه ناشنوا بذاره و یه روز کامل، هیچ صدایی رو نشنوه و با هیچ کس حرف نزنه. کار فقط به اینجا ختم نمیشه، تو همین وضعیت چندتا ماموریت هم باید انجام بده؛ از خرید از بازار و افتتاح حساب تو بانک گرفته تا زنگ زدن به اورژانس

بسمه تعالی موسیقی مطرب، شنیدن و تعلیم و تعلّم آن و تعاون آن حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی بهجت بسمه تعالی موسیقی لَهْوی تعلیم و تعلّم و اجرت گرفتن برای آن حرام است و این‌ها مظاهر فسادی است که به خاطر مسامحه بعضی از متصدّیان شروع شده است. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی بدون شک تأسیس این گونه مراکز موجب گسترش فساد است و جایز نیست. حضرت آیة اللّه العظمی مکارم شیرازی موسیقی و ترویج و تأسیس مراکزهای تعلیم آن هم حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی صافی گلپایگانی تعلیم و تعلّم موسیقی حرام است. حضرت آیة اللّه العظمی علوی [۱] فتاوای مراجع تقلید درباره آموزش موسیقی س - در برخی مراکز دولتی و خصوصی کلاس‌های آموزش موسیقی و تئاتر برای دختران تشکیل شده و مربیان مرد آموزش را به عهده دارند. آیا تشکیل چنین کلاس‌ها و شرکت دختران در این کلاس‌ها جایز است یا خیر؟ بسمه تعالی ج نگاه کردن به نامحرم و هرگونه کاری که مستلزم حرام و موجب مفسده باشد حرام است. مقام معظم رهبری بسمه تعالی موسیقی لهوی تعلیم و تعلّم و اجرت گرفتن برای آن حرام است و این‌ها مظاهر فسادی است که به خاطر مسامحه بعضی از متصدّیان شروع شده است. حضرت آیة اللّه العظمی تبریزی بسمه تعالی ---------- [۱]: فرهنگ اسلام ۲۰/۱۱/۷۷. ویژه نامه فرهنگ اسلام بهار ۷۸. حرام است. حضرت آیة اللّه مظاهری بسمه تعالی حرام است. حضرت آیة اللّه صافی گلپایگانی بسمه تعالی جایز نیست. حضرت آیة اللّه مکارم شیرازی [۱] ---------- [۱]: ویژه نامه فرهنگ اسلام بهار ۷۸. ........: 📚موسیقی از دیدگاه قرآن و حدیث https://eitaa.com/zandahlm1357

📀 پویانمایی زیبای آقا معلم و بچه ها 📼 این قسمت : اتحاد #کارتون #انیمیشن #پویانمایی #آقا_معلم_و_بچه_ها

#صفحه_سیاسی #بیانات_حضرت_آقا @zandahlm1357