eitaa logo
#مجله_مجازی_تازنده ایم_ رزمنده ایم
1.4هزار دنبال‌کننده
50هزار عکس
36.5هزار ویدیو
1.7هزار فایل
#نذر_ظهور ارتباط با ما @Zh4653 @zandahlm1357 سلام خدمت بزرگواران این کانال پیروفرمایشات امام خامنه ای باب فعالیت درفضای مجازی ایجاد شده ازهمراهی شما سپاسگزاریم درصورت رضایت ؛کانال را به دیگران معرفی بفرمایید🍃🍃🍃🍃https://eitaa.com/zandahlm1357
مشاهده در ایتا
دانلود
💌 ✍امام صادق عليه السلام ❤️دو ركعت نمازى كه مرد متأهّل مى‏ خواند، برتر است از هفتاد ركعت نمازى كه مرد مجرّد مى‏ خواند. 📚میزان الحکمه، ج 5 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
😉 ❣ همسر شما همانی می‌شود که مدام در گوشش می‌خوانید! به صورت مستقیم یا غیر مستقیم! پس همیشه او را 👇 سلطان دل... ❤️ با گذشت.. 💪 مدیر و مدبّر .. 😌 فداکار ☺️ خانواده دوست🍀 مهربان 💓 دست و دل باز 👌 و ... https://eitaa.com/zandahlm1357
🌸🌿 🔵 یه ایده جالب برای استفاده بهتر از فضای کمد لباس👗👕
به و در این اثر ، هنگامی می‌شود که می‌بینیم در قسمت هایِ مختلفی از فیلم و انیمیشنِ “علاءالدین” به  هم تعدّی و می‌شود. این رویکرد را می‌توان در بُرش هایِ متعددی از فیلم کرد . 🔕 به‌عنوان مثال می‌توان به و شرورِ داستان اشاره کرد که اسم او « » است و زیردستش که فردی و است -در انیمیشن- « » نام دارد . برای ما و ما را به یادِ  صادق (علیه السلام) -رئیسِ مذهب شیعه- و فرزندِ بزرگوار ایشان یعنی  (علیه السلام) می‌اندازد ‼️‼️‼️ ✅ اکنون زمان این رسیده که به بازگردیم و از خود بپرسیم که چرا و انیمیشنِ علاءالدین در سال 2019 برای مردمِ جهان در آمده است؟!! 📚█🔺██متن۷██🔺█📚 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----
♻️ آنچه که شما عزیزان خواندید ، ای بود از مقاله ی تحلیل فیلم " علاءالدین " با عنوان《جّنی که جای حضرت جبرئیل را گرفت》. شما بزرگواران میتوانید برای دسترسی به متن اصلی مقاله و از مدارک و توضیحات بیشتر در مورد این فیلم ، به آدرس زیر مراجعه بفرمایید 🔻 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/11441 ❌█⛔️██هشدار██⛔️█❌ 🌐سوال همیشگی ما : 🔞 به نظر شما آیا فیلم علاءالدین را تهیه کنیم و تا تحلیل های شما را بهتر متوجه شویم ⁉️‼️ ❎ حجه السلام خورسندی : بنده دیدن چنین فیلم های شیطانی را و به هیچ فردی توصیه نمیکنم . چرا که علاوه بر که در این اثر جاری و ساری است ، متاسفانه این فیلم حداقل دارای ۲ نیز میباشد . 😱 ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----