eitaa logo
پژوهش سرای شهید زرین اقبال ناحیه یک قم
652 دنبال‌کننده
501 عکس
201 ویدیو
97 فایل
پژوهش سرای دانش آموزی شهیدزرین اقبال ناحیه ۱ قم آدرس : قم، خ ۴۵عماریاسر، کوچه ۱، میدان میر 02537723132 کانال نجوم و انرژی‌های نوین استان قم @Astronomy_Newenergyqom کانال انجمن ادبی @Anjomaneadabieqom کتابخانه صوتی پژوهش سرای زرين اقبال @yaremehrabanema
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از انجمن نجوم استان قم
:🔰 پروژه های طراحی شده قطب کشوری نجوم به منظور افزایش مهارت های فرایند علمی (قابل استفاده در گرایش پژوهش نجومی) ⬅️پروژه 6: شبیه سازی خورشید گرفتگی 📘امواد لازم: یک توپ کوچک (نمایانگر ماه) یک توپ بزرگتر یا کره زمین (نمایانگر زمین) یک چراغ قوه یا لامپ روشن (نمایانگر خورشید) یک اتاق تاریک ◀️مراحل: 🔶اتاق را تاریک کنید: چراغ‌ها را خاموش کنید و پرده‌ها را ببندید تا اتاق تا حد امکان تاریک شود. 🔷"خورشید" را تنظیم کنید: چراغ قوه یا لامپ را در یک طرف اتاق قرار دهید. این وسیله نقش خورشید را بازی می‌کند، بنابراین باید روشن و به سمت دیگر اتاق باشد. 🔶"زمین" را قرار دهید: توپ بزرگتر یا کره زمین را روی یک پایه یا توسط کسی در وسط اتاق قرار دهید. این نمایانگر زمین است. ◀️خورشید گرفتگی را شبیه‌سازی کنید: 📗توپ کوچک (ماه) را بین چراغ قوه (خورشید) و توپ بزرگتر (زمین) نگه دارید. 📙توپ کوچک را به آرامی حرکت دهید تا سایه آن بر روی توپ بزرگتر بیفتد. این سایه نمایانگر خورشید گرفتگی است. 📕مشاهده کنید که سایه چگونه حرکت می‌کند و تغییر می‌کند. می‌توانید زوایای مختلف را امتحان کنید تا خورشید گرفتگی جزئی و کامل را مشاهده کنید ⏪این آزمایش را می توانید به روش های خلاقانه مانند فایل زیر انجام دهید 🆔 قطب کشوری نجوم @nojum_src ╭━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══💠❁═══╯
هدایت شده از انجمن نجوم استان قم
33.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰دومین نمایشگاه آثار هنری دانش آموزان مقطع ابتدایی از ماموریت کلیپر 📽 این کلیپ دومین قسمت از مجموعه ۳ کلیپ نمایشگاهی است که آثار هنری دانش‌آموزان را به نمایش می‌گذارد. 🌈 با تشکر ویژه از تمام دانش‌آموزان عزیز که با اشتیاق، هنرمندی و خلاقیت خود این آثار فوق‌العاده را به ما ارائه دادند. امیدواریم از دیدن این کلیپ لذت ببرید و الهام بگیرید! 🔹 دانش‌آموزانی که اثر آنها در این کلیپ نیست، منتظر کلیپ‌ بعدی باشند. 🆔 قطب کشوری نجوم @nojum_src ╭━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══💠❁═══╯
سکوت جادویی برف ❗️چرا در هنگام بارش برف سکوت را تجربه می‌کنیم؟ آیا تا به حال متوجه شده‌اید که هنگام بارش برف، دنیا به طرز عجیبی ساکت می‌شود؟ این سکوت جادویی نه تنها حس آرامش را به ما منتقل می‌کند، بلکه دارای دلایل علمی جالبی نیز هست. ۱. ساختار برف برف از بلورهای یخی تشکیل شده است که هر یک به شکل منحصر به فردی تشکیل می‌شوند. این بلورها به دلیل ساختار خاص خود، فضایی را بین خود ایجاد می‌کنند. این فضا باعث می‌شود که برف به عنوان یک عایق صوتی عمل کند. در واقع، بلورهای برف می‌توانند امواج صوتی را جذب کرده و از انتقال آن‌ها جلوگیری کنند. ۲. کاهش امواج صوتی وقتی برف بر روی زمین و سطوح دیگر نشسته است، لایه‌ای نرم و متخلخل ایجاد می‌کند که امواج صوتی را به شدت کاهش می‌دهد. این لایه نرم باعث می‌شود که صداها کمتر منعکس شوند و در نتیجه سکوت بیشتری احساس شود. به همین دلیل، صدای قدم‌ها یا صداهای دیگر در هنگام بارش برف به وضوح کمتر از زمان‌های دیگر شنیده می‌شود. ۳. دما و رطوبت در هنگام بارش برف، معمولاً دما پایین‌تر و رطوبت بالاتر است. این شرایط جوی نیز می‌تواند تأثیرگذار باشد؛ زیرا هوای سرد و مرطوب می‌تواند باعث کاهش سرعت انتقال صدا شود. در واقع، هوای سرد معمولاً به عنوانیک عایق عمل کرده و از انتقال صدا جلوگیری می‌کند. ۴. سکوت طبیعت در روزهای برفی، بسیاری از مردم ترجیح می‌دهند در خانه بمانند یا فعالیت‌های بیرونی را کاهش دهند. این کاهش فعالیت‌های انسانی نیز به سکوت کلی محیط کمک می‌کند. کمتر شدن ترافیک، فعالیت‌های روزمره و صدای ماشین‌ها باعث می‌شود که سکوت بیشتری را تجربه کنیم. پس هر زمان برف بارید، به سکوت جادویی آن توجه کنید و از لحظه لذت ببرید! 🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺 @zarineqbal
✅ جشنواره کشوری ساخت ماکت در محور نجوم 🔴 محورها را در تصویر ملاحظه کنید و موردی که دوست دارید را انتخاب کنید 🔴 نام و نام خانوادگی ، کد ملی ، پایه تحصیلی خود را همراه با نام مدرسه ارسال نمایید تا ثبت نام شوید . ⭕️ ویژه دانش آموزان مقطع دوم ابتدایی ⭕️ناحیه ۱ ۰۹۱۲۴۵۱۴۱۷۱
✍اینفوگرافی گرایش های محور نجوم ششمین جشنواره علمی-پژوهشی
آشنایی با نجوم-ابتدایی.pdf
29.79M
کتاب آشنایی با نجوم - ویژه دانش آموزان ابتدایی @zarineqbal پژوهش سرای شهید زرین اقبال ناحیه یک قطب نجوم دانش آموزی استان قم https://eitaa.com/Astronomyqom
شناخت نجوم-متوسطه اول.pdf
20.79M
کتاب شناخت نجوم - ویژه دانش آموزان متوسطه اول @zarineqbal پژوهش سرای شهید زرین اقبال ناحیه یک قطب نجوم دانش آموزی استان قم https://eitaa.com/Astronomyqom
مبانی نجوم - متوسطه دوم.pdf
35.72M
کتاب مبانی نجوم - ویژه دانش آموزان متوسطه دوم @zarineqbal پژوهش سرای شهید زرین اقبال ناحیه یک قطب نجوم دانش آموزی استان قم https://eitaa.com/Astronomyqom
دوره جامع پایتون - پست شماره 40 ساختارهای داده در پایتون (بخش چهارم:دیکشنری ها - قسمت اول: معرفی) دیکشنری‌ها مجموعه ای از جفت‌های دوتایی اندیس: مقدار هستند. از این نوع ساختار داده برای ذخیره‌سازی اطلاعاتی مانند دفتر تلفن استفاده می‌شود. برای کلید فقط می‌توان از داده‌های تغییرناپذیر مانند اعداد و رشته‌ها استفاده کرد اما در نوع مقدار نسبت داده شده هیچ محدودیتی وجود ندارد و حتی مقدار می‌تواند هم نوع با اندیس باشد. تعریف دیکشنری: تعریف دیکشنری همانند ست با استفاده از {} انجام می‌شود، با این تفاوت که این بار بین کاما یک جفت index:value قرار می‌گیرد. scores={"Ali":5, "Reza"=4} 📚استفاده از تابع: تعریف دیکشنری و تبدیل داده‌هایی به شکل جفت های دوتایی که توسط توابعی مانند map و enumerate قابل تولید هستند توسط تابع ()dict قابل انجام است. 🧑🏻‍💻تجربه کنید: students=["Ali","Reza"] names=dict(enumerate(students)) scores=dict(Ali=5,Reza=4) 📣تذکر1: دقت کنید که در حالت استفاده از تابع به جای جفت index:value از جفت index=value استفاده می‌شود. 📣تذکر2: فراخوانی مقادیر مربوط به جفت‌های دیکشنری با استفاده از اندیس‌های آن‌ها قابل انجام است. names[0] scores["Ali"] دقت کنید که در فراخوانی مستقیم مقدار ست‌ها در دیکشنری بایستی نوع اندیس مد نظر قرار گیرد تا با خطای KeyError مواجه نشویم. برای اجتناب از رخداد این خطا می‌توان نوشت. print(scores.get("Ali")) در این حالت در صورت عدم وجود اندیس None برمیگرداند. گردآورنده: علی مختاری (دبیر کدنویسی) 🏢پژوهش سرای علوم و فنون قطب کدنویسی استان قم: @OlomFonunQom
🎞️📷عکاسی از گیاهان دارویی نیاز به دقت در نورپردازی، ترکیب‌بندی و نمایش جزئیات دارد تا هم از نظر علمی و هم از نظر زیبایی‌شناسی جذاب باشد. در ادامه، چند اصل کلیدی برای عکاسی از گیاهان دارویی آورده شده است: ۱. نورپردازی مناسب✨ • نور طبیعی بهترین گزینه است. عکاسی در ساعات طلایی (اوایل صبح یا نزدیک غروب) نور نرم‌تری ایجاد می‌کند. • از نور مستقیم خورشید اجتناب کنید، زیرا می‌تواند سایه‌های شدید ایجاد کند. در صورت نیاز، از یک دیفیوزر (پخش‌کننده نور) برای ملایم کردن نور استفاده کنید. • نورپردازی مصنوعی (مانند رینگ لایت یا لایت‌باکس) برای عکاسی در محیط بسته کاربرد دارد. ۲. ترکیب‌بندی و کادربندی🌅 • از قانون یک‌سوم برای جایگذاری سوژه استفاده کنید تا تصویر متعادل‌تر باشد. • پس‌زمینه را ساده و طبیعی انتخاب کنید تا گیاه دارویی برجسته شود. • برای ایجاد عمق، می‌توان از ترکیب عناصر مختلف (مانند برگ‌ها، گل‌ها و ابزارهای گیاه‌شناسی) در قاب استفاده کرد. ۳. انتخاب زاویه مناسب📸 • نمای نزدیک (Close-up): برای نشان دادن جزئیات برگ، گل یا دانه‌های گیاه استفاده می‌شود. • نمای بالا به پایین (Flat lay): مناسب برای نمایش ترکیب چندین گیاه یا چیدمان دمنوش‌های گیاهی روی یک سطح. • زاویه ۴۵ درجه: بهترین زاویه برای نشان دادن ساختار کلی گیاه در محیط طبیعی. ۴. پس‌زمینه و محیط🖼️ • برای عکاسی از گیاهان تازه در طبیعت، بهتر است محیطی طبیعی با حداقل المان‌های اضافی انتخاب شود. • در عکاسی از گیاهان خشک یا دمنوش‌ها، استفاده از چوب، پارچه‌های کتان یا ظروف سرامیکی حس طبیعی‌تری ایجاد می‌کند.
هدایت شده از Sara Bostanian
زردچوبه.pptx
13.6M
از دل خاک شفایی برای همه 🌱 ❇️ تازه‌های علمی: ✔️ ✔️ متخصصان تخمین می‌زنند که مصرف روزانه ۱ تا ۴ گرم کورکومین برای افراد سالم کافی است تا از این فواید بهره‌مند شوند، به‌ویژه در ورزش‌های اکسنتریک (انقباض عضلانی در حال کشیدگی) که معمولاً بیشترین آسیب را به ورزشکاران وارد می‌کند. مارتینز گفت: “استفاده مؤثر از کورکومین به عواملی مانند دوز، فراهم زیستی و زمان مصرف بستگی دارد، به‌طوری که به نظر می‌رسد بیشترین فواید آن از مصرف پس از ورزش حاصل می‌شود.” تهیه کنندگان: آریا اسلامی نسب آراد اسلامی نسب بردیا رحمانی پایه نهم متوسطه اول علوم پزشکی استاد ناظر : سرکار خانم سارا بستانیان 🇮🇷کانال قطب گیاهان دارویی کشور در شاد @giahan_src 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای کشور در شاد @pajouheshsara
📢📢 ✅ پژوهشسرای باقرالعلوم (ع) شهرستان قرچک قطب استانی گیاهان دارویی برگزار می نماید. ✍ وبینار استانی: ✅آشنایی با گیاهان آرامبخش دارویی🍁🍁🌿🍀🍀🌿☘ 🗓 زمان پنجشنبه: ۲۵ بهمن ماه ۱۴۰۳ ❄️🌨☔️🌧☃️ ⏰ساعت: ۱۰ الی ۱۱ 📚مدرس: خانم دکتر جعفری نژاد 📝 مخاطبان: مدیران، معلمان و دانش آموزان متوسطه اول و دوم ✅ لینک وبینار: https://meet.google.com/daa-jgbo-uiu همزمان پخش زنده از کانال پژوهش سرای باقرالعلوم 📜 همراه با گواهی حضور برای شرکت کنندگان 🇮🇷 سازمان آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران 🇮🇷 مدیریت آموزش و پرورش شهرستان قرچک 📎پژوهشسرای دانش آموزی باقرالعلوم(ع) شهرستان قرچک htpps://shad.ir/ pajo2gh 🌹🍂🌹🍂🌹🍂🌹🍂🌹🍂🌹🍂🌹🍂🌹🍂