📝تمام زندگی ام!
⏯ صحنه اول :
🔹در صف نماز جماعت مسجد بودم که توجه مرا دو پسر بچه 4 الی 5 ساله به خودشان جلب کردند.
🔹مهری و تسبیحی و حرکات باهم هماهنگی که رکوع و سجود میرفتند، قیام میکردند و مینشستند. گاه گاهی هم نگاه های زیرکانه ای بهم میکردند تا شاید نماز صحیح تری بخوانند.
⏯ صحنه دوم:
🔸عبادت جمعی شان تمام شد و از عرش به فرش برگشتند.
🔸علاوه بر مهر و تسبیح، اسباب بازی های دیگری هم همراه داشتند.
🔸یکی از آنها تفنگی داشت و کشمکشی هم بود سر این که دست کی باشد و چه کسی بهره مند.
🔸ناگهان تفنگ را از دست رفیقش گرفت و گفت : این همه ی دنیای منه!
⏯ صحنه سوم:
🔻من بودم و خاطرات خودم از کودکی و همه ی دنیاهایی که آن روزگار داشتم!
🔻من بودم و فکر این که چرا الان از همه دنیای بچه گی خود جدا شده ام؟
✳️من بودم و فکر این که الان همه ی دنیایم چی هست؟
⏯صحنه چهارم:
اَه بابا...
شیر داغ دیگه مسجد نمیدن...
میدونستم نمیومدم...
#برداشت_از_حادثه_ها
#تدبر
🔰 به ذکری بپیوندید...
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6BZLS2WoT6ff
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📝روز مَرْگی
🔻وقتی هدفی نیست؛
🔻یا بهتر بگویم هدفی بزرگتر از خودم ندارم؛
🔸 زندگی ام خلاصه شده است در از خواب برخاستن، صبحانه خوردن، کار و درآمد، خوراک و استراحت، باز خواب و آمادگی برای فردایی که باز همین چرخه تکرار شود.
🔻آخر تا کجا این چرخه تکراری؟!
🔸یعنی تا هم آغوشی با مرگ بایستی این تکرار را تلاوت کنم؟!
✳️ارزشش را دارد؟!
☑️ من و همه سرمایه ی وجودی ام خرج این تکرار بی ثمر شود!؟
🌿احتمالا ادامه دارد...
#روزمرگی
#دنیا
🔰 به ذکری بپیوندید...
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6BZLS2WoT6ff
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📝«امام؛ روح الله بود»
🔹امام عاشق خدا بود و تنها عاشق خدا بود.
🔹امام خودش را از دایره ی کشش محبت محبوب های دیگر خارج کرده بود.
🔹و لذا تنها چیزی که در او حرکت می آفرید الله بود.
🔸و این بخشی از راز عبودیت او بود.
🔹امام به معنای حقیقی عبد صالح خدا بود.
🔹عبدی که بعد از عبودیت بار سنگین رسالت را هم به دوش میکشید و نه تنها صالح، بلکه مصلح هم بود.
🔹آنکه رسید، دغدغه ی رساندن دارد.
🌹امام؛ روح الله بود🌹
پ. ن:
کلیپ مربوط به استاد اخلاق حاج آقای مویدی هست که در مورد ضرورت انس با حضرت امام خمینی صحبت میکنند.
ذوبوا في الخمینی
🔰 به ذکری بپیوندید...
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6BZLS2WoT6ff
📝5 دقیقه هم نشد!
🔻امروز با یکی از رفقای خوبم قسمت شد و رفتیم بیرون یه خریدی بکنیم.
🔻زحمت کشید و اومد در خرید مشورت داد و کمکم کرد.
🔻برگشتنه خواستم ذره ای از این محبتش را جبران کنم. چون دو تایی حسابی تشنه بودیم و گرممون شده بود دعوتشون کردم که بریم آبمیوه ای به بدن بزنیم.
ایشان هم قبول کرد و رفتیم.
🔻وقتی ازش پرسیدم که چی میل داری تا بگیرم، اول نمیگفت،
اما بعدش گفت:
🔰هرچی گرفتی بگیر، لذتش 5 دقیقه بیشتر نیست...
✳️راستش خیلی خوشحال شدم و خدا رو شکر کردم که این دوستم اینقدر رشد کرده بود.
🌿امیدوارم روز به روز شکوفه های بیشتری بر او ببینم.
🔸خلاصه آب هویج گرفتیم؛ چون در رفع عطش و گرما به نظرم موثر بود.
🔹راستی خوردنش 5 دقیقه هم نشد!
هر لذتی رو هم که تو دنیا پیدا کنی، اگه جنسش دنیایی باشه، تموم شدنی هست...
پس یه سوال!
می ارزه؟
#تدبر
#دنیا
🔰 به ذکری بپیوندید...
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6BZLS2WoT6ff
ذکری
📝رسوب زدایی
🔹سماورش خیلی قدیمی بود،و ازش استفاده نکرده بودن.
🔹درونش پر از رسوبات بود که به بدنه سماور چسبیده بود.
برای مجالس روضه هفتگی میخواستیم رسوباتش رو بگیریم.
🔸۱.قدم اول این بود که تو فضای داخلی سماور آب داغ بریزیم تا رسوبات خشک شده یه ذره نرم بشن و بشه جداشون کرد.
🔸۲.گام دوم هم این بود که با سیم ظرفشویی به دیواره های سماور بکشیم و باقی مونده رسوبات رو پاک کنیم.
🔹تو مرحله دوم بودم،هر چقدر میکشیدم میدیدم تغییری نمیکنه،
خسته شدم،با خودم گفتم اگه دیگه تغییری نکرد میزارمش کنار،نه من حوصله صدای دلخراشش رو دارم،نه اون خوشش میاد از رسوباتی که بهش چسبیده جدا بشه!
🔻بالاخره آخرش با کلی زحمت جدا شد.
✅داستان ما و وابستگی هامون هم همینه.
گاهی انسان اونقدر به یک چیز وابسته میشه،اونقدر یه چیز مهم براش مهم میشه گه هیچ جوری ازش جدا نمیشه.
🌿اما اگه بخواد تغییر کنه،باید خودش بفهمه که بناست صرف چیز بزرگ تر بشه و لازمه اش اینه که پاک باشه،
خب بعد اینکه فهمید باید اصلاح شه چیکار کنه؟آیا صرف دانستن و فهمیدن این مطلب درش تغییر ایجاد میکنه!؟خیلی دلش رسوب داره به همین سادگی نیست!
🌿حالا باید چه کرد؟آیا خدا مشکلی رو برای انسان قرار میده و راه حل براش نمیزاره؟
اما خدایی که حکیم است،قطعا برای این مشکل حل مشکلی هم قرار داده.
✳️اینو از روایات فرستادگانش میشه فهمید
۱.حضرت رسول صلوات الله علیه میفرمایند:
همانا این دلها زنگار میگیرد، همانطوری که آهن زنگار میگیرد و همانا جلای دلها، بهخواندن قرآن است
در روایتی دیگه میفرمایند:
۲.پنج چیز دل را صفا دهد و سختی قلب را برطرف میکند: همنشینی علما، دست به سر یتیم کشیدن، نیمهشب استغفار کردن،کم خوابیدن در شب و روزهداری.
امام علی علیه السلام می فرمایند : همانا پروای از خدا (داشتن تقوی ) داروی درد قلوب شماست و بینا کننده ی کوری دلهایتان و شفا بخش بیماری جسم هایتان و درست کننده ی تباهی سینه هایتان و پاک کننده ی آلودگی جانهایتان و زداینده ی کوری دیده گانتان.
در جایی دیگر امام علی علیه السلام می فرمایند : خدای سبحان , هیچ کس را به چیزی مانند قرآن اندرز نداده است ..و برای دل , صیقلی جز آن وجود ندارد.
باید انسان از طریق راه های مهدیان دین دل زنگ زده اش را اصلاح کند.
دیر و زود داره،اما سوخت و سوز نداره....
پ. ن
:
متن از طلبه پایه 3، محمد هادی ادیب
🆔 @zeekra
ذکری
📝رسوب زدایی 🔹سماورش خیلی قدیمی بود،و ازش استفاده نکرده بودن. 🔹درونش پر از رسوبات بود که به بدنه سم
🌀 لزوم شرکت در کلاس
📝 مطالبات امام خامنهای از طلاب
🔹 اصل کلاسرفتن برای رشد طلبه ضروری است.
شنیدم مثلاً فرض کنید بعضی از طلبهها یا گروههایی از طلبهها به درسخواندن خیلی اهمیتی نمیدهند؛ لااقل درس نمیروند؛ درحالیکه درسرفتن و پای درس نشستن، با نوار گوش کردن خیلی فرق دارد؛ آدم برود آنجا پای درس و چشمش به چشم استاد بیفتد، این خودش تأثیر دارد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔹یکی از خوبی های حوزه همین رابطه استاد و شاگردی و آداب دینی آن هست.
🔹به حقیقت استاد، پدر معنوی طلبه هست. شهید ثانی با آن عظمتش کتابی در رابطه با همین آداب علم آموزی تألیف کردند. (منية المرید) که قبلا طلبه ها به صورت درسی میخواندند و البته عمل نیز میکردند. اصلا علم را برای عمل کردن می آموزند
🔹به شخصه وقتی از فضای دانشگاهی به حوزه اومدم، اون چیزی که خیلی توجهم رو جلب کرد، این بود که در حوزه فقط انتقال دانش نبود، بلکه در رابطه استاد و شاگرد اخلاق هم بود.
🔹هیچ یک از علمای بزرگ خود رو نبودن و شاگردی اساتيدشون رو کردن.
🔹از شیخ صدوق و مفید گرفته تا مثل آقای خویی، امام خمینی و شهید صدر و تا مراجع امروز.
🔸زنگ خطر : ما طلبه ها مواظب باشیم ساختارها و نظام های آموزشی جدید، ما را از سنت های سلف صالح مون جدا نکند.
🔰حوزه، حوزه است.
#پرونده_حوزه
🔰 به ذکری بپیوندید...
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6BZLS2WoT6ff
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📝امتحان بی امتحان!
🔸برخی از طلبهها میگویند امتحان را برداریم و نظر معلم باشد!
🔸اتفاقا من نیز یکی از طرفدران اصلاح وضع موجود و بازگشت به سنت سلف صالحمون هستم.
🔹بازگشت به همون سبکی که استاد نقش اصلی و محوری را در تعلیم و تربیت طلبه بازی میکند و عهده داری از جنبههای مختلف زندگی طلبه میکند.
🔹اما معمولا کسانی که از طلاب این پیشنهاد بالا را میدهند، مخصوصا در ایام و شبهای امتحان، به لوازم این کار توجهی ندارند!
🔸سه عنصر :
✅ادب و حیاء
✅ ولایتمداری
✅ تعاون بر خیر
اگر باشد میشود از این سیستم های آیین نامه مدار خارج شد و بازگشت به سنت سلف صالحمون کنیم. والا این پیشنهاد بدون این لوازم چیزی جز بینظمی و حرج و مرج و وضعی به مراتب بدتر از وضع موجود پیش نخواهد آورد.
🔰ادب یعنی ؛ من شرم کنم که حتی چند دقیقه دیر برم سر کلاس ،چه برسد به این که به راحتی غیبت کنم و اصلا هم نگران بیتوفیقی خودم در ادامه مسیر علم آموزیم نباشم.
🔰ادب یعنی استادم حق پدری بلکه بالاتر از آن بر من دارد .
🔰ولایت پذیری یعنی ؛ اگر استادم و اولیای مدرسه به این نتیجه رسیدند من درس را باید دوباره بخوانم سمعا و طاعتا بپذیرم .
🔰تعاون بر خیر یعنی ؛ فقط حواسم به خودم نیست، اگر میبینم رفیقم کمی از مسیر درست طلبگی خارج شده ،مثلا چند دقیقه دیر میاد سر کلاس به او کمک کنم تا به مسیر صحیح برگردد.
📶 به نظرم اگر این سه عنصر را بتوانیم احیاء کنیم،حتی با وجود سیستم قانونی، بازهم اسیر آنها نخواهیم بود و عملا امیر بر آنها خواهیم شد.
#پرونده_حوزه
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6B
May 11
📝سندروم بی خاصیتی
🔸هر وقت چشمم به یکی از این کودکانی که به #سندروم_دان دچار هستند میخورد، سر تا پای وجودم پر از درد میشود.
🔹درد از اینکه خداوند متعال این همه نعمت ارزانی من داشته است و من حتی یکیش هم برای او خرج نکردم.
درد از مرض #سندروم_بی_خاصیتی
🔸نعمت ها مسولیت میآورند.
🔹از هر کسی به نسبت سرمایه ای که در اختیارش بوده است، آورده میخواهند.
پ. ن:
امروز توی جمکران یکی از این #گلها رو دیدم. چقدر زیبا بود و چه خوب هم #تذکر میداد!
🆔 https://eitaa.com/zeekra
🆔https://chat.whatsapp.com/LeXAzl26Qn6B
📝مثل چمران باشید!
🔹یکی از لازمههای مربیگری آن سوز و محبتی است که مربی به متربیانش دارد و این سوز تربیتی است که بسیاری از مشکلات مسیر را آسان و قابل تحمل میکند.
🔸محبت و عشقی که ریشه در محبت به حق دارد و تا دستگیری از خلق کشیده میشود.
👇از چمران بشنویم:👇
🔻ميدانم كه در اين دنيا به عده زياديمحبت كردهام، حتی عشق ورزيدهام، ولی جواب بدی ديدهام.
🔻 عشق را به ضعف تعبير ميكنند و به قول خودشان زرنگی كرده از محبت سوءاستفاده مينمايند!
🔻اما اين بيخبران نميدانند كه از چه نعمت بزرگی كه عشق و محبت است، محرومند.
🔻 نميدانند كه بزرگترين ابعاد زندگی را درك نكردهاند.
🔻نميدانند كه زرنگی آنها جز افلاس و بدبختی و مذلت چيزی نيست …
🔻و من قدر خود را بزرگتر از آن ميدانم كه محبت خويش را از كسی دريغ كنم. حتی اگر آن كس محبت مرا درك نكند و به خيال خود سؤاستفاده نمايد.
🔻من بزرگتر از آنم كه به خاطر پاداش محبت كنم، يا در ازاء عشق تمنايی داشته باشم.
🔻من در عشق خود ميسوزم و لذت ميبرم. اين لذت بزرگترين پاداشی است كه ممكن است در جواب عشق من به حساب آيد
#مربی
#سوز_تربیت
🆔 https://eitaa.com/zeekra
2683815_854.pdf
1.82M
👆نسخه PDF دعای عرفه امام حسین علیه السلام، دعای آسان با متن و ترجمه روان
✅◽️ محیط گرافیکی زیبا
✅◽️نگارش ساده جملات دعا
✅◽️تقسیم بندی به عبارات کوتاه
✅◽️ترجمه و توضیح ساده
🇮🇷 الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج 🇮🇷
@zeekra
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 شکارچی خودش شکار شد!
◀️ ویدئویی دیدنی از پرندهای که طعمه خود را در نظر داشت و با حمله به سمت طعمه خود توسط یک مار که خود را استتار کرده بود شکار شد.
و جالبی قصه اینه که اصلا طعمه ای در کنار نبود؛و پرنده توهم طعمه داشت و آنچه دیده بود زینت داده شده توسط مار بود.
پ.ن:
بلایی که روزانه #شیطان بر سر ما میاره
@rajaaei_ir
🔹🔹🔹🔹
شناخت دشمن، مقدمه مبارزه با اوست.
🆔 https://eitaa.com/zeekra
امام رضا عليه السلام ـ در تعريف «امام» میفرماید :
✅ امام ، همدم و رفيق است
✅ و پدر مهربان ؛
✅و برادرِ همسان است
✅و مادر نيكوكار به فرزند كوچكش .
❤️دلم برای تو تنگ است بگو چه چاره کنم...
الإمام الرضا عليه السلام ـ في صِفَةِ الإِمامِ ـ : الإِمامُ الأَنيسُ الرَّفيقُ ، وَالوالِدُ الشَّفيقُ ، وَالأَخُ الشَّقيقُ ، وَالاُمُّ البَرَّةُ بِالوَلَدِ الصَّغيرِ .
#چهارشنبه
#روز_زیارت_امام_رضا_ع
🆔 https://eitaa.com/zeekra
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰بی همگان به سر شود بی تو به سر نمیشود
📜سینه ای که
مملو از آتش عشق الهی بود؛
قدم هایی که
در راه بار برداشتن از سالکان طریق حق استوار بود؛
بیست و سه سال قبل
در همچون روزی برای همیشه
در آغوش رحمت رحیمیه
خدای متعالی آرام گرفت.
او که می گفت در پایان می توان آغاز شد ، راه ابدی جوار رحمت حق تعالی
را آغاز نمود ؛
تک تک ماهایی که
با صدا و قلم ایشان آشنا می شویم
این احساس را تجربه کرده ایم
که گویی استاد تمام ویژگی های مرا خوب می شناسد
و برای تک تک دردهای نگفته ام راه درمانی را پیش پایم می گذارد .
او راهی را آغاز کرد
که بیست و سه سال
بعد از رحلت ش هنوز در حال گسترش است .
گویی زمانه ی حیات استاد
ظرفیت و گنجایش این حرف ها و اندیشه های بلند را نداشت،
و امروز کم کم آن اندیشه بلند، دارد جلوه می کند ...
و این حسرت مشترک همه افرادی ست که بعد از رحلت استاد او را شناختند
که چرا او را ندیدند،
که اگر می شد او را می دیدیم
چقدر حرف و سوال و ... داشتیم برای گفتن و چه شیرین بود
شنیدن صدای ملکوتی و گرم او بدون هیچ واسطه و حجابی ...
بیست و سومین سال روز رحلت استاد علی صفایی حائری را گرامی می داریم.
رسانه لیلةالقدر
🔗 لینک دانلود کیفیتهای مختلف از آپارات:
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
https://www.aparat.com/v/V5OfM
╭✤ @Einsad ✤╮