رفقا سلااام کلی کلیپ جدید آماده کردیم براتون قبل اینکه بزنیم اینستا فرستادیم اینجا که خوشگل کنین فضای مجازی رو باهاش بچه ها انصافا مایه بذارید همه جا پخش کنین غدیر،غریب نمونه…

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان 🎊مسابقه عکس پویش #پرچم_اقتدار📸 🎊از پرچم عید غدیر خود بر سر در خانه یا محل کار خود عکس بگیرید و به ایدی jahadi96@ ارسال فرمایید.🥀 مهلت ارسال ۲۷ تیرماه😊 🌸@zeynabiyon

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان ویژه برنامه عید غدیر 😍 🎊سخنرانی 🎊مولودیه خوانی 🎊هدیه به پسران زیر شش سال با نام علی 🎊پرچم گردانی حرم امام حسین 🎊و برنامه های شاد و متنوع ساعت ۴ در بیت الزهرای شهرستان فارسان منتظر شما هستیم 😍🌸 ساعت ۶ پیاده روی از بیت الزهرا به سمت امامزاده😍🌺

#ریلز در آن زمان که علی ذوالفقار می چرخاند کوه نوردی هم ورزش خوبی بود😂🍃 عیدتون مبارک رفقا 🔻 @seyyedoona

🎞فتوکلیپ| جدید ترین اثر: 💠گروه تواشیح بین المللی تسنیم💠 📌همخوانی عربی فارسی منظوم از سخنان مهم پیامبر اکرم در حجة الوداع 🎉به مناسبت عید سعید غدیرخم ⭕️الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ⭕️ 📺مشاهده و دریافت نسخه باکیفیت: 🌐 aparat.com/v/KfWD7 #عید_غدیر #غدیر

دروغ برای تخریب... پوستری جعلی در فضای مجازی در حال انتشار است که موضوعی غیر واقعی و دروغ را به سرکار خانم علاسوند، عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده نسبت داده است. انعکاس خبر واقعی در سایت دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)👇 https://news.ikiu.ac.ir/%DB%8C%DA%A9%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D9%85%D9%87%D9%85%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%DA%86%D8%A7%D9%84%D8%B4%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9-%D8%B9%D9%81%D8%A7%D9%81-%D9%88/38763 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 🌹@farhangi_whc🌹 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان #سیر_مطالعه #اندیشه_مطهر سری چهارم 🌺 🌸پویش کتابخوانی۳۰ثانیه با کتاب سیر مطالعاتی مجازی📚 برگرفته از کتب استاد متفکر شهید مرتضی مطهری* ⭕️اسلام شناسی (۲) ♦️معنای صحیح «تفقه در دین»(۲) 🔸لباس اسلام را به دو شكل مى ‏شود به تن كرد: يك شكل اينكه يك امر بى‏ خاصيت ، بى‏ مغز جلوه كند و شكل ديگر اينكه معنى‏ دار باشد. 🔹يكى از رفقا نقل مى ‏كرد كه من يك وقتى گرفتارى بسيار شديدى داشتم. براى انجام يك كار خيلى كوچك كه اصلًا زحمت هم نداشت ولى براى من ارزش فوق ‏العاده‏ اى داشت، به يكى از رفقا مراجعه كردم. او در جواب گفت كه من الآن بايد به نماز جماعت بروم. 🔸اگر در اينجا انسان بگويد اسلام كه اين همه به نماز جماعت توصيه كرده است ارزش قضاى حاجت يك مسلمان را از بين برده است، اين غلط است. مگر براى خدا فرق مى ‏كند كه ما نماز تنها بخوانيم يا نماز جماعت؟ 🔹اسلام كه گفته است نماز با جماعت خوانده شود براى اين است كه مردم در آن حالى كه حالت روحانيت و معنويت است، چشمشان‏ به صورت يكديگر بيفتد و به اوضاع يكديگر رسيدگى كنند. 🔸اينكه گفته‏ اند اگر نماز را به جماعت بخوانيد اين مقدار ثوابش زياد مى ‏شود، براى اين است كه شما را به يكديگر مهربان‏تر مى‏ كند، در قضاى حوايج يكديگر ساعى ‏تر مى ‏كند؛ 🔹يعنى نماز را به جماعت خواندن، پوسته ‏اى است كه مغزى در آن نهفته است. مغز آن، عواطف اجتماعى و علاقه‏ مند بودن به سرنوشت‏ ديگران است. 🔸اينها دلالت مى‏ كند بر اينكه اسلام پوستى دارد و مغزى، ظاهرى دارد و باطنى. 🔹پس - دین شناسی - تفقّه لازم دارد. تفقّه اين است كه انسان ، معنى - روح و باطن دین - را به دست بياورد. ▪️مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى (اسلام و نيازهاى زمان(۱ و ۲))، ج‏۲۱، ص: ۱۶۱-۱۶۰- با تلخیص و ویرایش جرئی - https://eitaa.com/shakhes1340 📍۱۴۰۱۴/۲۹ 📚@zeynabiyon

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان #طرح_تابستانه 🖇✒️ #مقاله_نویسی 📝 🛑گام های پژوهشی پنجمین گام👇👇👇 مواد و روش ها (Proposed technology) روش تحقیق پروژه و نحوه گرد آوری داده ها باید در این قسمت آورده شود .معمولا پژوهش های علمی از روش های مطالعه میدانی و کتابخانه ای برای گردآوری داده ها و اطلاعات استفاده می کنند. همینطور جامعه آماری و در صورت لزوم نمونه آماری معرفی می شوند. فردی که مواد و روش مقاله رامی خواند باید بتواند از علوم جدید مطرح شده فعالیت های مربوطه اطلاع و آگاهی یابد.در این قسمت دقت داشته باشید که از کلی گویی صرف نظر شده و روند اعلام مطالب به صورت منطقی و کاملا علمی خواهد بود .با مطرح کردن راهکار های علمی و با استناد به تجربیات کسب شده می توانید این قسمت را مفید مطرح کنید. 📍مورخ۱۴٠۱/۴/۲۹ ✒️@zeynabiyon 🖌🖇🖌🖇 🖌🖇🖌🖇🖌🖇 🖌🖇🖌🖇🖌🖇🖌🖇

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان #سیر_مطالعه #اندیشه_مطهر سری چهارم 🌺 🌸پویش کتابخوانی۳۰ثانیه با کتاب سیر مطالعاتی مجازی📚 برگرفته از کتب استاد متفکر شهید مرتضی مطهری* ⭕️اسلام شناسی (۳) ♦️حفظ ظاهر و از بين بردن محتواى اسلام‏⬅️ سیاست امویان 🔻آنچه كه بنى اميه در صدر اسلام به وجود آوردند [اين بود كه‏] در عين حفظ شعائر اسلامى و ظواهر اسلامى [محتواى اسلام را از بين برده بودند.] 🔻در زمان آنها بانگ اذان از زمان پيغمبر بلندتر بود يعنى بالاى مأذنه‏ها بيشتر اذان مى‏گفتند، مسجد و مناره و مأذنه از زمان پيغمبر بيشتر بود. جمعيتى كه در حج شركت مى‏كردند، انبوه جمعيت در زمان بنى اميه از زمان پيغمبر بيشتر بود. صفهاى نماز جماعت در زمان آنها از صفوف جماعت در زمان پيغمبر درازتر و طولانى‏تر بود. ظاهر ماه رمضان در زمان آنها از زمان پيغمبر محفوظ تر بود. 🔻ظواهر كاملًا محفوظ بود، اما آن روحها، آن معناها، آن حقيقتها، آن خلوصها، آن توحيدها، آن عدالتها، آن امر به معروف و نهى از منكرها، آن صفاى اخلاق‏ها، از آنها ديگر خبرى نبود. 🔻على فرمود: لُبِسَ الْاسْلامُ‏ لُبْسَ الْفَرْوِ مَقْلوباً جامه اسلام را مى‏پوشند (و از تن بيرون نمى‏كنند) ولى مانند پوستينى كه آن را وارونه پوشيده باشند. 🔻پوستين خصلتش گرمى و زيبايى آن است ولى اين در صورتى است كه آن را درست بپوشند، اگر وارونه بپوشند و پشمها بيرون باشد اولا سرد است و ثانيا يك شى‏ء موحش است كه هر كس مى‏بيند خيال مى‏كند يك خرس راه مى‏رود. 🔻... امام حسين وقتى كه مظالم و مفاسد بنى اميه را شرح مى‏دهد همه اين نكات در كلام او منعكس است: ايها الناس ظلم اينها را ببينيد، تبعيضهاى اينها را ببينيد، استيثارهاى اينها را ببينيد. 🔻ايها الناس اينها مردم را به دو دسته قسمت كردند: مردمى برخوردار و خورنده، و مردمى مظلوم و مستضعف. ايها الناس ببينيد فساد اخلاق را به كجا رسانده‏اند! ▪️مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى (نقش حادثه كربلا در تحول تاريخ اسلامى(پانزده گفتار))، ج‏25، ص: 312-311-با تلخیص و ویرایش جزئی- https://eitaa.com/shakhes1340 📍۱۴٠۱/۴/۲۹ 📚@zeynabiyon

#چهارمحال_و_بختیاری #زینبیه_فارسان #هم_اندیشی_پژوهشی ✨🦋✨ معاون پژوهش مدرسه زینبیه سلام الله علیها ضمن هم اندیشی با مدیر مدرسه در خصوص دوره طرح نامه نویسی و مقاله نویسی که توسط مرکز تخصصی معصومه سلام الله علیها برگزار شد،جهت بهره برداری طلاب برنامه ریزی کرده و به لطف خداوند به نتایج خوبی رسیدند... 😊 📍مورخ ۱۴٠۱/۴/۲۹ 💠@zeynabiyon