eitaa logo
اختلالات یادگیری کودکان
18.8هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
964 ویدیو
28 فایل
زهراهستم درمانگر اختلالات یادگیری😍 ✍️ اینجا قراره مشکلات آموزشی فرزندت رو فیتیله پیچ کنیم ✍️ کلی تمرین، کاربرگ، بازی ✍️ هدف تقویت دقت، تمرکز، توجه ✍️ رفع مشکلات روان خوانی، دیکته ✍️ راه ارتباط با من وتبلیغات پربازده 👇🏻👇🏻 @zahraabdellahi1365
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️"حافظه "چیست؟ 🔔 "حافظه شنیداری" یکی از توانایی‌‌های عالی مغز است که باعث می‌شود، انسان بتواند، آنچه را که می و نماید. "حافظه شنیداری" علاوه بر اهمیتی که در مهارت های گفتار و دارد، نقش بر و یادگیری دروس و به مطالب نیز دارد. لذا تقویت آن برای کودکان و دانش آموزان از زیادی برخوردار است.👌 ♦️ ضعف "حافظه شنیداری"به طور قطع خود را در گفتار و زبان نشان داده و در سالگی قابل تشخیص می باشد. کودکی که حافظه شنیداری دارد، گفتار و زبان وی ضعیف و از رشد کندی برخوردار است. مهمترین بارز آن، درخواست مجدد دستورات و در پیام هاست . @Akhtelalateyadgiry
خواندن دقت و تمرکز به متن 💥 اگر دانش آموزی دارید که متن را با زیاد می خواند و معمولا اشتباهاتی در خواندن دارد یا دانش آموزی که خواندن دارد ، با استفاده از یک ،گامی مهم جهت درمان بردارید. 💥 سی دی را روی متن بگذارد(و جلو برود ) و آنچه از وسط سی دی می بیند را بخواند. این تمرین باعث بیشتر به کلمه و متن و همچنین جلوگیری از کلمات و کردن جملات می گردد 🌺 تمرین مناسب بچه هایی که موقع خواندن خط رو گم می کنند. @Akhtelalateyadgiry
💎بازی لی لی به افزایش و تمرکز بدنی عمومی بدن کودکان و تقویت ، بهبود عکس‌العمل‌ها و چالاکی تعادل در کودک کمک می‌کند 🌈در حیاط یا و اختلالات یادگیری طرح را کشیده یا روی چاپ کنید 🔥   کنید اين بازي فقط در يك پا انجام شود چون باعث بالا آمدن تاج لگن  سمت راست يا چپ (بستگي به پاي بالاي فرد دارد) و همچنين عضلاني لگن مي شود و در نتيجه انجام بازي لي لي كردن به مدت طولاني باعث تيلت يا لگن و بدنبال آن انحراف ستون فقرات می گردد @Akhtelalateyadgiry
💎بازی لی لی به افزایش و تمرکز بدنی عمومی بدن کودکان و تقویت ، بهبود عکس‌العمل‌ها و چالاکی تعادل در کودک کمک می‌کند 🌈در حیاط یا و اختلالات یادگیری طرح را کشیده یا روی چاپ کنید 🔥   کنید اين بازي فقط در يك پا انجام شود چون باعث بالا آمدن تاج لگن  سمت راست يا چپ (بستگي به پاي بالاي فرد دارد) و همچنين عضلاني لگن مي شود و در نتيجه انجام بازي لي لي كردن به مدت طولاني باعث تيلت يا لگن و بدنبال آن انحراف ستون فقرات می گردد. @Akhtelalateyadgiry
◀️ تقویت دیداری ◀️تقویت و تمرکز ◀️تقویت پردازش 💥 اعداد سه‌رقمی، با ارقام مشابه در قسمت بالای کاربرگ مشخص شده است. برای هر عدد یک با رنگ مخصوص در نظر گرفته سپس از دانش‌آموز می خواهیم با توجه به رنگ هر عدد (کد هر عدد) برچسب آن را در زیر اعداد موردنظر قرار دهد.(می توانید به جای برچسب، دور اعداد با سه رنگ مختلف بکشید و دانش آموز هم دور اعداد با رنگ خودش، خط بکشد) 👌اگر فاکتور زمان را هم در نظر بگیریم این تمرین موجب افزایش می‌شود. ✔️ تمیز دیداری: توانایی تشخیص تفاوت یک چیز، از چیز دیگر را گویند. دانش‌آموزانی که در این حیطه مشکل دارند، حروف یکدیگر را می‌گیرند. مانند: خ/ج   ت/ب https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry
🔵 نگاهی گذرا بر انواع یادگیری 📒 اختلال ‎:‎ اختلال خواندن نوع اختلال یادگیری است. کودک در خوانی، حروف، و خواندن و مطلب مشکل داشته و خطاهای پایدار در دارد. کسانی‌که اختلال خواندن دارند، گاهی اعتراف می‌کنند که کلمات را می‌بینند و حروف را به صورت ثابت در صفحه نمی‌بینند‎.‎ 🖍اختلال ‎: کودکانی که اختلال نوشتن دارند در کردن صحیح کلمات و آن، و در رعایت زبان دارند. کسانی‌که اختلال نوشتن دارند ممکن است خط بد، نویسی، عدم رعایت خط ، اشکال در گذاری، نویسی داشته باشند و در یک قطعه نوشتاری، یک کلمه را به طور بنویسند. https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry 💯 اختلال ‎: کودکانی که اختلال ریاضیات دارند برحسب شدت اختلال در شناسایی نمادهای ، عددی، درک مربوط به عملیات ، ، شناسایی و ترسیم اشکال و مفاهیم مرتبط به آنها، و حل ضعیف هستند‎.‎
برای که دانش آموزان دارند : ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry
💥 معرفی با هدف بهبود پردازش و فعال 🦋 گاهی با بچه هایی سروکار داریم که زود می کنند و یا می نویسند و کند می خوانند ، در مشکلاتی دارند و یا کلا جواب می دهند و.. برای بهبود موارد فوق ، در اوقات یا آخر هفته و در این بازی را انجام دهید👇 1⃣ به فرزندتان بگویید: هر کلمه ای که من می گویم، شما فقط صدا (حرف) آن را به من بگو 2⃣ حالا باید کلمه هایی بگویید تا صدا یا حرف آنها را به شما بگوید 3⃣ حالا نوبت گفتن حرف کلمات هست ، در این مرحله کلمه هایی حرفی بگویید (مانند : باد،دود،هفت،نود و...) و حرف وسط را بگوید 4⃣ حالا کلمه هایی بگویید و از فرزندتان بخواهید حرف یا صدای و آن کلمات را به شما بگوید(دو تا را بگوید. مثلا کلاس ، «ک» و «س») 🌹 این بازی منجر به تقویت موارد زیر خواهد شد👇 واجی شنیداری فعال انتخابی و پایدار و و سازی و پردازش ذهنی پردازش و تمرکز و... https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry
💎بازی لی لی به افزایش و تمرکز بدنی عمومی بدن کودکان و تقویت ، بهبود عکس‌العمل‌ها و چالاکی تعادل در کودک کمک می‌کند 🌈در حیاط یا و اختلالات یادگیری طرح را کشیده یا روی چاپ کنید 🔥   کنید اين بازي فقط در يك پا انجام شود چون باعث بالا آمدن تاج لگن  سمت راست يا چپ (بستگي به پاي بالاي فرد دارد) و همچنين عضلاني لگن مي شود و در نتيجه انجام بازي لي لي كردن به مدت طولاني باعث تيلت يا لگن و بدنبال آن انحراف ستون فقرات می گردد. https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry
برای که دانش آموزان دارند : ● معرفی مختلف خواندن به آرامی و با کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به و کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با درس را بخواند و صدایش را در نوار صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با آغاز کنید که کودک به آن‌ها است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید و آهنگی داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد. https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry
🔴 مشکلات و ادراک ، از مهترین علل بروز اختلالات و هستن ◀️ تمرينات انجام شده براي هماهنگي ديداري حركتي عبارتند از :👇👇 ⏪ به موازات هم رسم می کنیم و در ابتدا از دانش آموز می خواهیم با انگشت فاصله بین دو خط را طی کند سپس با انگشت رنگی و بعد با مداد و کم کم فاصله دو خط موازی را کم می کنیم و آنقدر این تمرین را ادامه می دهیم تا دانش آموز بتواند فاصله دو خط موازی را کاملا صاف و بدون برخورد به خطوط طی کند. بعد از مهارت در این تمرین خطوط خمیده و شکسته با فاصله زیاد که به مرور فاصله ها کم می شود تمرین می شود. ⏪ پرتاب توپ در حلقه . ⏪ حلقه در ميله. ⏪ عبور از روي تخته . ⏪ نخ كردن ها. ⏪ دوخت. نخ را مطابق الگویی که معلم بیان می کند از سوراخ های کارت دوخت رد کند. ⏪ دنبال كردن درهم. خطوطی را که در هم کشیده شده دنبال کند تا به خط برسد مثلا نخ های ماهیگیری در هم را دنبال کند و بگوید به کدام ماهی می رسد. ⏪ دنبال كردن مسير در . برای عبور از بین ماز ها مهم این است که دانش آموز راه را پیدا کند بدون اینکه از روی مسیری برگردد و یا دو بار آن را طی کند و یا به خطوط برخورد کند. دانش آموز باید با تمرین بسیار بتواند مسیر عبور در ماز را با چشم و بدون دخالت دست یا مداد پیدا کند. ⏪ اعداد به هم. تمرینی مشابه عبور از مازها متصل کردن نقاط یک تصویر نامعلوم که گذاری شده است و با شماره ها به ترتیب تصویر معلوم می شود.(نرم افزار شمارش وتوالی اعداد) 💥 برای تمام موارد فوق در هر نوبت انجام را کنید ودر نوبت بعدی از وی بخواهید با بیشتری تمرین را انجام دهد https://eitaa.com/Akhtelalateyadgiry