🔴درس آزاد یکی از بخش های کتاب فارسی هست که به منظور تمرکز زدایی و بومی سازی محتوای درسی با توجه به مقتضیات فرهنگی و جغرافیایی هر منطقه در کتاب قرار داده شده است . 🔴اهمیت درس آزاد نه تنها کمتر از دیگر دروس فارسی نیست بلکه به لحاظ مشارکت دانش آموزان در تولید محتوا از اهمیت به سزایی برخوردار است . و لذا زمانی که باید به آن اختصاص داده شود همانند دیگر دروس فارسی ششم حدود ۱۰ روز یا ۸ جلسه است . 🔴 همکاران عزیز برای تدوین درس آزاد ابتدا با توجه به موضوع فصل موضوع درس را به کمک دانش آموزان انتخاب کنند 🔴 در مرحله ی اول : دانش آموزان ملزم به تهیه متن با موضوع مشخص شده به صورت فردی هستند . 🔴 در مرحله ی دوم : دانش آموزان گروه بندی شده و متن های اعضای گروه را مورد بررسی قرار می دهند بعد از بررسی می توانند به یکی از سه صورت زیر عمل کنند: ۱- انتخاب متن برتر توسط اعضای گروه ۲- ادغام قسمت های برجسته متن اعضای گروه و تدوین یک متن ۳- تدوین متن جدید با مشارکت همه ی اعضای گروه در نهایت هر گروه یک متن ارائه می دهد. 🔴 در مرحله ی سوم یک نفر از اعضای هر گروه به نمایندگی از سایر اعضا متن تدوین شده توسط گروه را در کلاس می‌خواند و بقیه کلاس در مورد متن نظرات خود را بیان می‌کنند تا سرانجام از بین متون گروه‌ها یک متن برای کل کلاس انتخاب شود . در این رابطه باز هم میتوانید به یکی از سه روش عمل کنید: ۱- انتخاب متن یک گروه به عنوان متن برتر توسط اعضای کلاس ۲-ادغام بهترین قسمت های هر متن و تدوین متن جدید ۳- ادغام برخی از قسمت های متن های همه ی گروه‌ها و اضافه کردن قسمت های جدید و ساخت متن کلاسی ✅️ همکاران عزیز در مورد فعالیت های کتاب فارسی و نگارش ابتدا توجه بچه ها را به فعالیت های مختلف کتاب فارسی و نگارش جلب کنید و از آنها بخواهید فعالیت های مورد نظر را با در نظر گرفتن متن طراحی کنید. 🔴در این روش هم می‌توانید مانند انتخاب متن کلاسی :ابتدا به صورت فردی ، بعد به صورت گروهی عمل کنید؛ اما فعالیت هایی که برای درج در کتاب انتخاب می کنید با نظارت خودتان باشد تا محتوای غنی و غیر تکراری و بدون اشکال وارد کتاب شود . #درس_آزاد ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

🔅ایجاد انگیزه نشانه او🔆 📌 او اول یه مادربزرگ مهربون بود با یه عصا. حواست باشه بدون عصاش نمیتونه هیچ جایی بره. پس عصاشو هیچوقت جا نذاری! 📌مادر بزرگ او نوه‌شو خیلی دوست داشت و هر وقت کسی نوه‌شو دعوا می‌کرد میگفت اوووو چیکار بچه‌م داری؟ اووو ولش کن بزار بازی کنه. از بس اووو اووو کرده بود دهنش غنچه شده بود. ▫️#پایه_اول ▫️آموزگار : زهرا میرجانی ▫️ دبستان شهیدان متقیان.کهک.قم

📖شیوه نامه اجرایی چهل وسومین جشنواره #فرهنگی_هنری دانش آموزان سراسرکشور(امیدفردا) 📖سال تحصیلی ۱۴۰۳/۱۴۰۴  ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

📖نمایه رشته هاوگرایشهای چهل وسومین جشنواره #فرهنگی_هنری دانش آموزان سراسرکشور(امیدفردا) درمقطع متوسطه اول 📖سال تحصیلی ۱۴۰۳/۱۴۰۴  ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

📖نمایه رشته هاوگرایشهای چهل وسومین جشنواره #فرهنگی_هنری دانش آموزان سراسرکشور(امیدفردا) درمقطع متوسطه دوم 📖سال تحصیلی ۱۴۰۳/۱۴۰۴  ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

🔵 تکنیک‌هایی عالی برای غلبه بر #نشخوار_فکری ✨ #مهارت_های_زندگی #رشد_فردی ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

🔷 تحمل سختی معلمان دلسوز عشایر استان گلستان و شهرستان مراوه تپه برای رسیدن به کلاس های درس در دورترین مناطق عشایری ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

فیلم کاپیتان امیر 🔥 قصه ای درباره دو راهی های بی بازگشتی که سرنوشت رو تغییر می دهند و ما رو ناگهان به قهرمان یا ضد قهرمان کشورمون تبدیل می کنند. 🎥 فیلم (کاپیتان امیر) داستان یک فوتبالیسته که بین وطن و آرزوی خودش باید یکی رو انتخاب کنه . این فیلم که حرف دل خیلی از جوونهای ایرانیه میتونه تاثیر خوبی بر دیدگاههای هویتی آینده سازان کشورمون داشته باشه. شما می تونین با اکران فیلم #کاپیتان_امیر در مدرسه ، مساجد و ... برای نوجوانان ، به ساخت شخصیتشون کمک کنید. ۲۰ درصد از سهم فروش این فیلم جهت کمک به مردم لبنان و غزه اختصاص یافته است . جهت خرید بلیط نیم بها و هماهنگی اکران گروهی ایدی ایتا👇 @Capitanamirfilm 09353624200 ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

❌ شش مشکل اساسی نظام آموزشی فعلی ما 🎦 مشاهده کنید... #نقد_نظام_آموزشی ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────

✍یکی از بسترهای مهم برای آموزش مفاهیم مالی، بستر بازارچه است؛ اما برای بهره‌گیری بهتر از بازارچه‌ لازم است بچه‌ها قبل از اقدام به فعالیت در بازارچه مفاهیم مربوط به بازارچه، اصول، بایدها و نبایدها را آموخته باشند. 🔹 مدیریت مالی، کارگروهی، خریدوفروش، قواعد قیمت‌گذاری، قواعد کسب‌وکار، اخلاق کسب‌وکار و مهارت‌های مذاکره، حتی فرایندهای تولید و ایده پردازی تا اجرا همه مفاهیمی هستند که بچه‌ها با حضور در بازارچه می‌توانند تجربه کنند. 🔹تجربه بازارچه بهتر است از سن ۹ تا ۱۰ سال آغاز شود؛ به شرط آنکه با مفاهیم اولیه آن آشنا شده باشند. در این صورت بهترین نوع آن، بازارچه‌ای است که بچه‌ها تولیداتشان را ارائه دهند. اخلاق کسب‌وکار از همان ابتدا باید به بچه‌ها آموزش داده شود؛ اینکه در قیمت‌گذاری، به هر قیمتی نفروشند. بچه‌ها باید بدانند محصولشان را نباید به مشتری تحمیل کنند. 🔹آنچه در بحث بازارچه مدارس اهمیت دارد، ویژگی‌های بستری است که مدرسه ایجاد می‌کند.اگر هدف بازارچه خیریه باشد، باید از دانش‌آموزان خواسته شود درصورت تمایل درصدی از سودشان را به آن کار خیر اختصاص دهند. این مشارکت نباید اجباری باشد. 🔹بازارچه نباید به بستری برای چشم‌وهم‌چشمی خانواده‌ها تبدیل شودیا مادران نباید بازارچه را محفلی برای هنرنمایی‌هایشان بدانند و خلاقیت خودشان را دخیل کنند. صفر تا صد تولید و روش محصول باید به خود دانش‌آموزان واگذار شود. #بازارچه #سواد_اقتصادی 🏢مدرسه مصطفی. شهرستان آمل ╭─── │@CafeAghayeMoshaver☕️ ╰──────────