تفسیر35.MP3
23.17M
✍️پنچ شنبه 20/2/ 1403- 30 شوال 1445 – 20می 2024-درس 35 تفسیر ترتیبی مدیریتی قرآن کریم [سوره المائدة (5): آيات 82 تا 86] مدیریت عداوت و مودت ( مدیریت دوستی و دشمنی )
لَتَجِدَنَّ أَشَدَّ النَّاسِ عَداوَةً لِلَّذِينَ آمَنُوا الْيَهُودَ وَ الَّذِينَ أَشْرَكُوا وَ لَتَجِدَنَّ أَقْرَبَهُمْ مَوَدَّةً لِلَّذِينَ آمَنُوا الَّذِينَ قالُوا إِنَّا نَصارى ذلِكَ بِأَنَّ مِنْهُمْ قِسِّيسِينَ وَ رُهْباناً وَ أَنَّهُمْ لا يَسْتَكْبِرُونَ (82) وَ إِذا سَمِعُوا ما أُنْزِلَ إِلَى الرَّسُولِ تَرى أَعْيُنَهُمْ تَفِيضُ مِنَ الدَّمْعِ مِمَّا عَرَفُوا مِنَ الْحَقِّ يَقُولُونَ رَبَّنا آمَنَّا فَاكْتُبْنا مَعَ الشَّاهِدِينَ (83) وَ ما لَنا لا نُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَ ما جاءَنا مِنَ الْحَقِّ وَ نَطْمَعُ أَنْ يُدْخِلَنا رَبُّنا مَعَ الْقَوْمِ الصَّالِحِينَ (84)
جمع بندی
ملاکات دوستی و دشمنی و درجات شدید و ضعیف آن روشن شد باید مدیریت شود این دوستی و دشمنی یعنی تهدید عداوت به فرصت برای پیشرفت تبدیل شود چون دشمن ضعف ها را میشناسد و میشمارد شناخت ضعف ها آسیب شناسی است که دشمن هدیه میکند و باید برطرف شود وبه قوت بدل گردد. مدیریت دوستی یک فرصت است که باید مغتنم شمرده شود و از دست نرود و نقاط قوت را از دوست باید شنید و مغرور نشد بلکه مورد تداوم و تقویت قرار داد . و از نخبگان دوستان به عنوان همکار ، مشاور ، همراه و.. استفاده کرد وسعی در حفظ دوستی آنان نمود .(والله العالم)
@qavami
اصول 52.docx
21.1K
یکشنیه 23/2/1403-3ذیقعده الحرام 1445- 12مه2024 – درس 52اصول فقه الاداره – اصول نظریه پردازی – رکن دوم نظریه پردازی – سوال پردازی – مطالب سه گانه علم – مطلب ما – مطلب ما در قرآن کریم -
شرح: 68 آیه حاوی مطلب هل در قرآن است که تعدای از آنها را به عنوان نمونه دقت کردیم که بعضی هل بسیطه و بعضی هل مرکبه را داشتند ( ضمن حفظ نوع استفهام حقیقی ،انکاری ،توبیخی و..... ) که ضمنا با عناوین پدیده های مورد سوال با هل آشنا شدیم مثل پدیده های جهنم ، ما تدعون من دون الله ،آینده و...... حال مطلب ما در قرآن
هدایت شده از تفکر
پيغمبر(ص) بعد از جريان فتح مكه، چند مطلب را فرمود: «تَحتَ قَدَميّ هاتَين» يكي جريان ربا بود،يكي هم درباره اين خونريزيهايي كه در جاهليت ميشد فرمود: «كُلُ دَمٍ كانَ فِي الجاهِلِيَّهِ فَهُو تَحتَ قَدَمَيَّ هاتَينِ»
جامع احاديث الشيعه، ج31، ص64.
[معانی الاخبار، الشيخ الصدوق، ص207
تفسیر 36.docx
20.7K
✍️5شنبه 27 اردیبهشت 1402-7ذیقعده 1445- 16مه 2024-درس 36 تفسیر ترتیبی مدیریتی قرآن کریم- مدیریت تغذیه حلال
-تولید در شهداد کرمان ارائه از شاهرود سمنان
[سوره المائدة (5): آيات87 تا 88]
يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا تُحَرِّمُوا طَيِّباتِ ما أَحَلَّ اللَّهُ لَكُمْ وَ لا تَعْتَدُوا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ الْمُعْتَدِينَ (87) وَ كُلُوا مِمَّا رَزَقَكُمُ اللَّهُ حَلالاً طَيِّباً وَ اتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي أَنْتُمْ بِهِ مُؤْمِنُونَ (88)
اى مردم مؤمن، روزىهايى پاكيزهاى را كه خداوند بر شما حلال كرده، حرام نكنيد و تجاوز نكنيد كه خداوند متجاوزان را دوست ندارد* و از روزيهاى حلال و پاكيزه خداوند بخوريد و از خداوندى كه به او ايمان داريد، بترسيد.
1- است .
جمع بندی
صنعت حلال که در حال رشد بین المللی است ناشی از متضرر شدن بشریت از صنعت حرام در تغذیه است . وقتی لقمه حرام شد منتهی به حرکات ضد تمدنی و ناقض حقوق بشری است . مدیریت تغذیه شامل نظریه حلال و نظام حلال در تغذیه است . که تغذیه را در ابعاد نظم ، رشد ، انگیزش و معنویت تنظیم میکند . تا به سمت حیات طیبه با اکل و مصرف طیبات و محللات تحقق یابد . وحشی شدن تمدن حاکم بر زمین جه بسا و حتما ناشی از عدم مدیریت تغذیه حلال است .(والله العالم)
@qavami