eitaa logo
فهم قرآن دبستان🇮🇷
1.9هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
155 ویدیو
57 فایل
💠کانال رسمی فـهم قـرآن دبســتان💠 مدرسه دانشجویی تزکیه و تعلیم 🔸️آدرس‌ها: https://zil.ink/fahmeghoran_dabestan 🔸️پشتیبان کانال: @fahmeghoran_dabestan_support
مشاهده در ایتا
دانلود
722945_-222466.mp3
186.6K
یا خیرالرازقین 🔸 "رزق اول" صوت ترتیل سوره همزه با صدای استاد پرهیزگار ⬆️ 🔸 "رزق دوم" نکات سوره همزه ⬇️ 💠 در قرآن کریم واژه‌های همز و لمز برای سرزنش کردن و طعنه زدن به کار رفته است. ریشه این سرزنش به جمع‌آوری مال برمی‌گردد.🚼💰 🔹از آنجاییکه در کودکان هنوز ارتباطات اجتماعی چندانی شکل نگرفته و قدرت انتزاع آنها از مال کم می‌باشد "ریشه این سرزنش و طعنه در کودکان بر روی مفهوم پیدا کردن مقصر و خطاکار به هنگام عدم تحقق یک کار می‌رود" و کودک به محض نرسیدن به خواسته‌های خود والدین و دیگران را زیر سوال برده و آنها را مورد سرزنش قرار می‌دهد. 🏃‍♂لذا تلاش برای حذف زمینه‌های مقصر دانستن دیگران و ایراد گرفتن از دیگران و خطاکار دانستن آنها به هنگام شکست‌ها، باعث کم شدن بروز سرزنش و طعنه در کودکان می‌گردد. ✅ بستر محبوبیت انسان در حذف سرزنش و طعنه می‌باشد لذا برای تحقق این هدف تربیتی در پایه دوم دبستان باید حضور کودک در انجام یک فعالیت را《موفقیت》جلوه داد. همین که تلاش کرده و انجام داده یعنی موفقیت! همین باعث می‌شود کودک یاد بگیرد در صورت عدم تحقق برخی خواسته‌ها و کارها، زمین و زمان را مورد سرزنش قرار ندهد. 🎓 آموزه‌های تربیتی: ۱. تلاش برای حذف زمینه‌های مقصر دانسان دیگران ۲. دوری از سرزنش و تحقیر دیگران ۳. عیب خود را دیدن #فهم_قرآن_دبستان #پایه_دوم #سوره_همزه 🆔️ @fahmeghoran_dabestan 🌐 www.fahmeghoran.ir
985859_-222467.mp3
556.7K
🔸 "رزق سوم" 🎧 مجموعه صوتی چگونگی ارائه سوره‌های جزء ۳۰ ویژه مقطع دبستان 🔅 #سوره_همزه تمایز اخلاق خوب نسبت به اخلاق بد ❗️هر انسانی ایراداتی دارد... 🎙کارشناس: آقای هانی چیت‌چیان ⏰ مدت زمان فایل: ۵۴ ثانیه جهت کسب اطلاعات بیشتر درباره چگونگی اجرای سوره همزه برای پایه دوم دبستان و دریافت فایل صوتی کامل و سایر فایلهای مربوطه می‌توانید به آدرس زیر مراجعه فرمائید:👇 http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=1022 #فهم_قرآن_دبستان #پادکست_صوتی #پایه_دوم #سوره_همزه 🆔️ @fahmeghoran_dabestan 🌐 www.fahmeghoran.ir
َ🌺☘️🌺☘️ ☘️🌺 🌺 ✍ شاعر: خانم فائزه زرافشان کنار دوستانم همیشه شادمانم بزرگ و پاک و آبی شبیه آسمانم چرا عیب کسی را به روی او بیارم؟ خودم می دانم آخر که من هم عیب دارم خدای مهربانم خدای خوب و زیبا کمک کن که ببینم فقط عیب خودم را ▫️کانال (بله و ایتا) @fahmeghoran_dabestan ▫️سایت www.fahmeghoran.ir 🌺 ☘️🌺 🌺☘️🌺☘️
‌ ‌....‌💠2️⃣💠2️⃣💠2️⃣💠2️⃣💠2️⃣💠.... بسم الله الرحمن الرحیم ✏️ در راستای فعال‌سازی خیرگزینی در کودک، پس از تمرکز بر فعال‌سازی انواع ابراز در پایه اول، بایستی در پایه دوم به طور ویژه تمایز در دانش‌آموز فعال شود و تفاوتها را درک کند. 💎 هر قدر امور برای دانش‌آموز انتزاعی‌تر باشد، تمایز و تمیز دادن او نیز دشوارتر است. همزمان با شکل گیری تفکر انتزاعی در دانش‌آموزان؛ درک تفاوت‌ها و تمایزها از امورِ محسوس مانند بستر طبیعت و خواص آن، آرام آرام به امور انتزاعی‌تر ارتقا می‌یابد. مثلاً در پایه‌های اول تا سوم می‌توان به انواع گونه‌های گیاهی، جانوری و تمایزات آنها از هم، تمایزات خواص آنها، توجه به تمایزات نقشی که در زندگی ما ایفا می‌کنند توجه کرد. 🔅 به کمک سوره‌های قریش، فیل، همزه، عصر، تکاثر، قارعه، عادیات و زلزال، به فعال‌سازی انواع تمایز در این پایه پرداختیم. 🔻برای دسترسی آسان‌تر به مباحث این سوره‌ها در دبستان، می‌توانید از هشتگ‌های زیر استفاده نمائید: 🆔️ @fahmeghoran_dabestan 🌐 www.fahmeghoran.ir
📔📕📘📙📗📔📕📘📙📒📘 عنوان کتاب: ملچ مولوچ نویسنده و تصویرگر: کلرژوبرت رده سنی: الف و ب نشر: علمی و فرهنگی (کتابهای پرنده آبی) توضیحات: ماجرای این کتاب، ماجرای یک لاکپشت است که بخاطر ایرادگیری از یک مارکولک، محل زندگی خود را عوض می‌کند. اما بعد می‌بیند که همان اتفاق برای خودش هم می‌افتد. یعنی دیگران در او ایرادهایی می‌بینند و از او عیب‌جویی می‌کنند. در نهایت دوباره به محل قبلی زندگی خود باز می‌گردد و در کنار همان مارمولکی که اهل همز و لمز و ایرادگیری نبود، زندگی می‌کند. کتاب ملچ مولوچ می‌تواند در آموزش موثر باشد؛ زیرا این سوره در ارتباط با ایراد نگرفتن، دید منفی و نادرست نسبت به اطرافیان نداشتن و دیگران را مقصر نداستن است. 🆔@fahmeghoran_dabestan 🌐 www.fahmeghoran.ir
••✾🌱🌹 پایه اول 🌹🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه اول دانش‌آموزان این پایه، را با موقعیت‌های شکست مواجه می‌کنیم، به گونه‌ای که شکست را بپذیرند. شکست برای آنان بسیار سخت است و ما کمک می‌کنیم، در اکثر مواقع پیروز شوند.💔💝 اما گاهی موقعیت شکست را برای آنان ایجاد می‌کنیم تا آن را به عنوان یک موقعیت طبیعی بپذیرند.💪 @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱🌹🌱✾••┈.•°
••✾🌱🌺 پایه دوم 🌺🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه دوم در این پایه، توجه دانش‌آموزان را به پیروزی‌ها و شکست‌ها، جلب می‌کنیم. تنوعی از پیروزی‌ها را به آنان نشان می‌دهیم. 🔸برای مثال، همین که من در این رقابت شرکت کردم یا قانون را رعایت میکنم، یک پیروزی است. 🔹این نکته باعث می‌شود زاویه نگاه افراد، به پیروزی اصلاح شود. @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱🌺🌱✾••┈.•°
••✾🌱🌼 پایه سوم 🌼🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه سوم در این پایه می‌گوییم، پیروزی حقیقی در حرف‌شنوی از خدا و رعایت قوانین است.🌻 این حرف‌شنوی از خدا توسط بزرگ‌ترهای آگاه به آنان منتقل می‌شود. سومی‌ها بدانند حرف‌شنوی از این افراد و رعایت قوانین، پیروزی اصلی است.🌹 @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱🌼🌱✾••┈.•°
••✾🌱🌸 پایه چهارم 🌸🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه چهارم در این پایه، دانش‌آموزان را با برخی از رفتارهایی که می‌توان به آنها عنوان رفتار سرزنش‌آمیز داد، آشنا می‌کنیم تا درصدد رفع آن برآیند. ⚠️البته این کار کاملا غیرمستقیم صورت گیرد، و اشاره مستقیم به این رفتارها، موجب تثبیت بیشتر آن رفتار می‌شود. @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱🌸🌱✾••┈.•°
فهم قرآن دبستان🇮🇷
••✾🌱🌸 پایه چهارم 🌸🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه چهارم در این پایه، دانش‌آموزان را با برخی از رفتا
••✾🌱🌷 پایه پنجم 🌷🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه پنجم از سوره همزه به دانش‌آموزان پنجمی می‌گوییم، ویژگی‌های طبیعی افراد را بشناسند و بپذیرند . ⛔️و اینکه، این ویژگی‌ها نباید محلی برای سرزنش کردن قرار بگیرند. برای مثال، صدا، چهره، ظاهر و ... هر کسی به شکل خاص خودش است.🍎 @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱🌷🌱✾••┈.•°
••✾🌱💐 پایه ششم 💐🌱✾•• ✅ آموزش سوره همزه در پایه ششم برای آموزش سوره همزه در این پایه از آنان انتظار می‌رود، کارهای گروهی انجام دهند تا عیوب افراد به واسطه‌ی کار گروهی پوشیده شود.🍋 در این بستر با خود قرارهایی می‌گذارند، تا عیب کسی آشکار نشود و همه ضعف‌ها پوشیده بماند. @fahmeghoran_dabestan °•.┈••✾🌱💐🌱✾••┈.•°
دو هفته اخیر محضر سوره‌های مبارکه حمد، ناس، قریش، فیل، قدر، بیّنه، بلد، فجر، انشقاق و تکویر بودیم و اهداف سوره‌ها و مقاصد پایه‌ها را به همراه فعالیت متناسب با هر سوره، مرور کردیم. 💠 ان‌شاءالله از فردا محضر سوره‌های مبارکه زیر خواهیم بود: 🔻 برنامه این هفته ◽️شنبه: ◽️یکشنبه: ◽️دوشنبه: ◽️سه‌شنبه: ◽️چهارشنبه: ◽️پنج‌شنبه: ◽️جمعه: های شما👌 @fahmeghoran_dabestan
🌱🌺 پایه دوم 🌺🌱 ✅ آموزش سوره همزه در پایه دوم 💠 در قرآن کریم واژه‌های همز و لمز برای سرزنش کردن و طعنه زدن به کار رفته است. ریشه این سرزنش به جمع‌آوری مال برمی‌گردد.🚼💰 🔹از آنجاییکه در کودکان هنوز ارتباطات اجتماعی چندانی شکل نگرفته و قدرت انتزاع آنها از مال کم می‌باشد ریشه این سرزنش و طعنه در کودکان بر روی مفهوم پیدا کردن مقصر و خطاکار به هنگام عدم تحقق یک کار می‌رود و کودک به محض نرسیدن به خواسته‌های خود والدین و دیگران را زیر سوال برده و آنها را مورد سرزنش قرار می‌دهد. 🏃‍♂لذا تلاش برای حذف زمینه‌های مقصر دانستن دیگران و ایراد گرفتن از دیگران و خطاکار دانستن آنها به هنگام شکست‌ها، باعث کم شدن بروز سرزنش و طعنه در کودکان می‌گردد. ✅ بستر محبوبیت انسان در حذف سرزنش و طعنه می‌باشد لذا برای تحقق این هدف تربیتی در پایه دوم دبستان باید حضور کودک در انجام یک فعالیت را《موفقیت》جلوه داد. همین که تلاش کرده و انجام داده یعنی موفقیت! تنوعی از پیروزی‌ها را به آنان نشان می‌دهیم. 🔸برای مثال، همین که من در این رقابت شرکت کردم یا قانون را رعایت میکنم، یک پیروزی است. 🔹این نکته باعث می‌شود زاویه نگاه افراد، به پیروزی اصلاح شود. 💠 آنچه دانش‌آموز در مورد سوره همزه می‌آموزد، درک تمایز اخلاق خوب نسبت به اخلاق بد و آشنایی با انواع پیروزی و شکست و پرهیز از سرزنش خود و دیگران است. 🔻جهت مشاهده و دریافت توضیحات بیشتر به همراه فلیم، صدا و فعالیتهای مختلف به آدرس زیر مراجعه کنید:👇 http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=1022 @fahmeghoran_dabestan
📎 فعالیت سوره همزه در پایه دوم فعالیت اول: بگرد و پیدا کن 👀 ابتدا چیزی را به بچه ها نشان می دهیم. سپس یکی از دانش آموزان را انتخاب کرده و از کلاس خارج می کنیم و آن شیء را پنهان می‌کنیم. آنگاه از او می خواهیم که وارد کلاس شود و شروع به جست‌وجو کند. داور ضمن نگاه کردن به ساعت با ایجاد صدای کوبیدن مداد روی میز، جوینده را به طرف آن شیء هدایت می کند. بدین صورت که با نزدیک شدن به آن شیء صدا شدیدتر شده و هرچه از آن دور شود صدا کمتر و کمتر می شود. اگر در حدود دو دقیقه پیدا نکرد، زمان او به پایان می‌رسد و نوبت به نفر بعدی می رسد. در این بازی هم ممکن است برخی با تجربه شکست مواجه شوند. یادگرفتن یک بازی جدید، افزایش دقت و لذت بردن از بازی یکدیگر مواردی هستند که به بچه‌ها به عنوان ابعاد مختلف پیروزی القا می‌کنیم. 💡 فعالیت دوم: هدف‌گیری🎯 بازی‌هایی که درآن هدفی تعیین می‌شود که بچه‌ها باید از دور آن‌ها را نشانه‌گیری کنند، برای تجربه‌ کردن موقعیت‌های برد و باخت‌ در کنار هم مناسب هستند. در این بازی‌ها بچه‌ها فرصت پیدا می‌کنند که بارها هدف‌گیری کنند و به این حقیقت پی ببرند که باخت یک امر طبیعی و عادی است و اگر یک بار بازنده شدند، به این معنا نیست که در موقعیت باخت باقی می‌مانند بلکه هر باختی مقدمه پیروزی‌های بعدی است. به طور مثال بازی‌هایی مانند دارت، انداختن توپ‌های کوچک به داخل یک سبد از فاصله دور، پرتاب توپ داخل حلقه بسکتبال. 🏀 بچه‌ها در یک صف قرار می‌گیرند و هرکس چند فرصت برای نشانه‌گیری دارد. اگر در پرتاب‌ها موفق نشد همه با هم می‌خوانند: «هیچ اشکالی نداره! بازی ادامه داره!» ☺️ @fahmeghoran_dabestan
سلام علیکم ✅ ان‌شاءالله در این هفته محضر این سوره‌ها خواهیم بود و به ارائه مفاهیم سوره‌های فلق و همزه و علق و ارائه فعالیت مناسب برای سوره‌های فجر و عبس خواهیم پرداخت. 🔻 برنامه این هفته ◽️شنبه: ◽️یکشنبه: ◽️دوشنبه: ◽️سه‌شنبه: ◽️چهارشنبه: ◽️پنج‌شنبه: @fahmeghoran_dabestan
🔅〽️ سوره مبارکه همزه 〽️🔅🔆 🔻محوریت آموزش این سوره، درک متفاوت بودن اخلاق خوب با اخلاق بد است. پس از آموزش این سوره، کودکان باید بدانند بین اخلاق فردی که سعی در پوشاندن عیوب دیگران دارد با اخلاق فردی که به طور مداوم از دیگران ایراد می‌گیرد تفاوت زیادی وجود دارد؛ بایستی بچه‌ها را با این موضوع درگیر کرد تا به خوبی آن را درک کنند. 💠آنها باید بدانند افرادی که به عیب دیگران توجه می‌کنند نسبت به افرادی که توجه به عیب دیگران ندارند و از عیوب، چشم پوشی می‌کنند، زندگی زیبا و راحت‌تری دارند؛ حال بهتری دارند. 😊 💡اگر بتوانیم مفهوم طبیعی بودن شکست را به بچه‌ها انتقال دهیم، درواقع توانسته‌ایم ایراد نگرفتن را به آنها بیاموزیم؛ زیرا در این سن درک بچه‌ها از عیب و ایراد، در قالب شکست خوردن و بازنده بودن بروز می‌کند و کودکان عیب و ایراد را بیشتر به شکل شکست خوردن و بازنده بودن درک می‌کنند. پس برای آموزش سوره همزه و دوری از عیب جویی و سرزنش، روی مفهوم شکست و پیروزی و طبیعی بودن شکست تمرکز می‌کنیم تا به این واسطه کودکان یاد بگیرند در موقعیت شکست اصلا کسی را سرزنش نکنند؛ نه خود را و نه دیگران را. 🎯 هدف آموزش سوره همزه 1. افزایش توان تمایز بین اخلاق خوب و اخلاق بد 2. افزایش قدرت عیب جویی نکردن از خود و دیگران 📔برای دریافت کتاب پایه دوم که سوره فجر را نیز شامل می‌شود، می‌توانید به آدرس زیر مراجعه کنید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=334 📹 برای مشاهده فیلم چگونگی ارائه سوره همزه به دانش‌آموزان پایه دوم، به آدرس زیر مراجعه بفرمایید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=25398 📲 منتظر دریافت نمونه اجراهای شما معلمان و مربیان عزیز هستیم... @fahmeghoran_dabestan_support @fahmeghoran_dabestan
سلام علیکم ✅ ان‌شاءالله در این هفته نیز محضر این سوره‌ها خواهیم بود و به ارائه فعالیت سوره‌های فلق و همزه و علق و فجر و عبس خواهیم پرداخت. 🔻 برنامه این هفته ◽️شنبه: ◽️یکشنبه: ◽️دوشنبه: ◽️سه‌شنبه: ◽️چهارشنبه: ◽️پنج‌شنبه: @fahmeghoran_dabestan
فعالیت سوره همزه در پایه دوم ✅خواندن سوره 🔸حین رنگ آمیزی تصاویر مرتبط با موضوع سوره، سوره را بخوانند.🌠🌄🏙 🔹 قبل یا بعد از انجام همه فعالیتهایی که با تجربه برد و باخت همراه هستند می‌توانیم گفتگوی زیر را با دانش‌آموزان انجام بدهیم: «کی از شکست می‌ترسه؟ دشمن! 😏 کی با شکست قوی میشه؟ من، من، من،😊 من! پس حالا، برای خودمان یک دست حسابی می‌زنیم و سوره را با هم بلند می‌خوانیم😌🗣 🔸می‌توانیم کلمه پیروزی و شکست را روی تخته بنویسیم، آنها را تزئین و رنگ‌آمیزی کنیم، در نقاشی برای آنها دست بکشیم و دست آنها را به هم بدهیم یا به حالت ریاضی علامت جمع بین آنها بگذاریم؛ سپس همراه با دانش‌آموزان سوره را بخوانیم. 🔹 از دانش‌آموزان بخواهیم در حالی که نقاشی یک مورچه🐜 را به عنوان نماد موجوداتی که بعد از شکست باز هم تلاش می‌کنند می‌کشند، سوره را بخوانند.😊 @fahmeghoran_dabestan
سلام علیکم ▪️شهادت حضرت زهرا را تسلیت عرض می‌کنیم. ✅ ان‌شاءالله در این هفته نیز مجدد محضر این سوره‌ها خواهیم بود و به ارائه فعالیت سوره‌های فلق و همزه و علق و فجر و عبس خواهیم پرداخت. برای آموزش، خوبست که در هر سوره ۳ هفته وقوف داشته باشیم. 🔻 برنامه این هفته ◽️شنبه: ◽️یکشنبه: ◽️دوشنبه: ◽️سه‌شنبه: ◽️چهارشنبه: ◽️پنج‌شنبه: @fahmeghoran_dabestan
فعالیت سوره همزه در پایه دوم 🔸 انجام دادن دستورات معکوس در این بازی باید دانش‌آموزان برعکس دستورات ما را انجام دهند. 🧐دستورات حرکتی ساده مثل بنشینید، بلند شوید، بخندید، گریه کنید، دست‌ها بالا و ... نمونه‌هایی از این فرمان‌ها هستند. 🎭 افزایش سرعت بازی به شور و هیجان آن اضافه می‌کند. این بازی فضای مناسبی برای تجربه کردن شکست و زشت و ناپسند ندیدن آن ایجاد می‌کند.😊 🔹بازی با اعداد از دانش‌آموزان می‌خواهیم به نوبت و با سرعت از عدد بیست تا یک را به صورت معکوس بشمارند. ⬆️⬇️ هرکس که اشتباه کرد نوبتش را به نفر بعدی می‌دهد. در دور بعد از بچه‌هایی که برنده شده‌اند می‌خواهیم اعداد را یکی در میان بشمارند. ➖➖ دورهای بازی را به همین ترتیب سخت‌تر می‌کنیم تا همه یک‌ بار شکست را تجربه کنند.😞 در پایان همگی با هم یکدیگر را به خاطر داشتن رفتار مناسب در مقابل بازنده شدن تشویق می‌کنیم.👏 @fahmeghoran_dabestan
🌱🌺 پایه دوم 🌺🌱 ✅ آموزش سوره همزه در پایه دوم 💠 در قرآن کریم واژه‌های همز و لمز برای سرزنش کردن و طعنه زدن به کار رفته است. ریشه این سرزنش به جمع‌آوری مال برمی‌گردد.🚼💰 🔹از آنجاییکه در کودکان هنوز ارتباطات اجتماعی چندانی شکل نگرفته و قدرت انتزاع آنها از مال کم می‌باشد ریشه این سرزنش و طعنه در کودکان بر روی مفهوم پیدا کردن مقصر و خطاکار به هنگام عدم تحقق یک کار می‌رود و کودک به محض نرسیدن به خواسته‌های خود والدین و دیگران را زیر سوال برده و آنها را مورد سرزنش قرار می‌دهد. 🏃‍♂لذا تلاش برای حذف زمینه‌های مقصر دانستن دیگران و ایراد گرفتن از دیگران و خطاکار دانستن آنها به هنگام شکست‌ها، باعث کم شدن بروز سرزنش و طعنه در کودکان می‌گردد. ✅ بستر محبوبیت انسان در حذف سرزنش و طعنه می‌باشد لذا برای تحقق این هدف تربیتی در پایه دوم دبستان باید حضور کودک در انجام یک فعالیت را《موفقیت》جلوه داد. همین که تلاش کرده و انجام داده یعنی موفقیت! تنوعی از پیروزی‌ها را به آنان نشان می‌دهیم. 🔸برای مثال، همین که من در این رقابت شرکت کردم یا قانون را رعایت میکنم، یک پیروزی است. 🔹این نکته باعث می‌شود زاویه نگاه افراد، به پیروزی اصلاح شود. 💠 آنچه دانش‌آموز در مورد سوره همزه می‌آموزد، درک تمایز اخلاق خوب نسبت به اخلاق بد و آشنایی با انواع پیروزی و شکست و پرهیز از سرزنش خود و دیگران است. 🔻جهت مشاهده و دریافت توضیحات بیشتر به همراه فلیم، صدا و فعالیتهای مختلف به آدرس زیر مراجعه کنید:👇 http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=1022 @fahmeghoran_dabestan