🔖توصیفی از دورۀ شیرین بیان 🔸کلاس که تمام شد شوق و انگیزۀ همۀ دوستانم غیرقابل وصف بود. استاد وقت نداشت اما گویی سؤال‌های ما و صبر و حوصلۀ او تا ابد ادامه داشت...🌱✨ چندساعت گذشته بود و با این حال انگار همین ده دقیقۀ قبل بود که برای مخالفت و فرار از کلاس درس کلی زور زدیم! 🔹همزمان که ایستاده بودم و با عکس و فیلم خاطرات کلاس‌های فراموش نشدنی شیرین بیان را ثبت می‌کردم، فهمیدم که چقدر سؤال داریم و چه اساتیدی که منتظرند تا جام پاسخ ما را پر کنند. 🔸حضور در کلاس درس استاد بزرگوار «محسن وافی» آن هم در جوار حریم ملکوتی امام هشتم تجربه‌ای بود تکرار نشدنی، که امیدواریم شروعی باشد برای تحول و پیشرفت همۀ ما. و تشکر می‌کنم از استاد محترم که ساعت‌ها با حوصله و فروتنی تمام پاسخگوی سؤالات ما بودند تا این روزهای فراموش‌نشدنی ساخته شود. ✍️کوچیکِ شما، یکی از دختران حاج قاسم 🗓 ۱۰ و ۱۱ بهمن ماه ۱۴۰۳ #یادداشت #شیرین_بیان #اردوی_استانی #مشهد #دختران_حاج_قاسم 🎓 مؤسسهٔ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

📌تلاش در مسیر دشمن‌شناسی، تأسی به آموزه‌های ناب قرآنی است. ⬅️مدیر مؤسسه فرهنگی رسانه ای استاد فرج‌نژاد گفت: حقیقتاً تلاش در مسیر دشمن‌شناسی، تأسی به آموزه‌های ناب قرآنی است. 🔸به گزارش خبرگزاری حوزه، ابراهیم کارگران طی سخنانی در مراسم افتتاحیۀ مدرسۀ رسانه‌ای زمستانۀ دختران مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد با اشاره به این که مؤسسۀ استاد فرج‌نژاد به همت دوستان، شاگردان و علاقه‌مندان به این استاد فقید در سال ۱۴۰۱ آغاز به کار کرد، اظهار داشت: هدف این مؤسسه از همان آغاز، تلاش هدفمند و مستمر در راستای تربیت نیروهای رسانه‌ای دشمن‌شناس و انقلابی و متعهد بوده که به لطف الهی در این زمینه توفیقات خوبی هم در این مدت نسبتاً کوتاه داشته است. 🔹وی با اشاره به بهره گیری از توان و ظرفیت اساتید مجرب حوزوی و دانشگاهی در این مؤسسه گفت: حفظ و ارتقای هویت فرهنگی و ایمانی نسل جدید با تقویت بحث آموزش مبتنی بر آموزه های ناب دینی و انقلابی از جمله اهداف ما در این مؤسسه است. 🔗مطالعۀ ادامۀ خبر #خبر #افتتاحیه #موسسه_استاد_فرج_نژاد #دوره_زمستان_و_بهار_دختران 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

🎥معناستیزی با ابزار سینمای غرب ✍️سید محمدمهدی موسوی 🔸ثمرۀ تماشای برخی فیلم‌های سینمای غرب چیزی نیست مگر معناستیزی به نحوی که انسانِ مشاهده‌گر و دقیق در تحلیل این قبیل آثار، در نهایت به وادی بی‌معنایی می‌رسد؛ کما این که تداوم این راه منتج به پوچ گرایی می‌شود. 🔹البته این بحث در صورت تفصیل، بی‌ارتباط با ترویج شکاکیت و نسبی‌گرایی هم نیست و این که در پرتو چنین اندیشه‌ای، مخاطب آثار سینمایی و گاه تلویزیونی، قائل به معنایی حقیقی برای این جهان نباشد. 🔸در این میان، حقیقتاً جای بسی تأسف است که بخش قابل توجهی از آثار سینمای ایران و نیز محصولات پرزرق‌وبرق شبکۀ نمایش خانگی نیز دچار همین بی‌معنایی شده‌اند و این که در آن‌ها به لحاظ فرمی ساخت اثر به شکلی است که در گره خوردن با محتوا در توصیفش باید از عبارت «پوچی پیچیده» استفاده کرد. 🔹البته ناگفته نماند که گاه روایت بی‌معنایی در برخی آثار هنر هفتم، خود گواه بر رویکردی هدفمند است؛ به این معنا که هدف و غرضی پشت آن قرار دارد اما در بسیاری از مواقع، بی‌معنایی گویا به هدف اصلی تبدیل می‌شود و این مسألۀ خطرناکی است؛ از این حیث که پوچ‌گرایی و بی‌حاصلی نتیجۀ چنین روند رو به انحطاطی است که متأسفانه امروزه به معضلی برای سینمای روز دنیا تبدیل شده است. 🔸از سوی دیگر، این که سرنوشت برخی سینماگران روشنفکر جامعۀ ما مع‌الأسف در سال‌های اخیر چنان بوده که دچار گناه نابخشودنی «خودکشی» شده‌اند، به خودی خود مسألۀ کمی نیست؛ هر چند که عده‌ای بخواهند آن را با عناوینی چون «مرگ خودخواسته» تلطیف کنند! 🔹به هر صورت آن‌چه حائز اهمیت است این که فردگراییِ برآمده از فرهنگ و اندیشۀ لیبرالیسم مسأله‌ای نیست که بخواهیم به سادگی از کنارش عبور کنیم و این سخن در این مقال، حاوی هشداری است برای تصمیم‌سازان و تصمیم‌گیران عرصۀ رسانه و هنر، خاصه سینما و شبکۀ نمایش خانگی که بدانند محصولات این سکوها و عرصه‌ها به جهت اندیشۀ غایی مستتر در آن‌ها چه عوارض و تبعاتی می‌تواند به لحاظ فردی و اجتماعی به همراه داشته باشد. #یادداشت #سینمای_غرب 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

📱💻دوره مقدماتی سواد رسانه و کنش‌گری در فضای مجازی 🎯 ویژه طلاب، دانشجویان و فعالین فرهنگی مشهد مقدس ⏳ تعداد جلسات: ۸ جلسه 📌آخرالزمان و رسانه 👤با حضور استاد: حجه‌الاسلام سیدمجتبی سیدسلیمانی 🔰سرفصل: تحلیل و بررسی پروژه آخرالزمان؛ نقش سینمای هالیوود در شکل‌دهی باورهای آخرالزمانی 📌اصول و مبانی نقد فیلم و انیمیشن 👤با حضور استاد محمدعلی چوپانیان 🔰سرفصل: بایدها و نبایدها در نقد و تحلیل فیلم و انیمیشن 📌 مقدمه‌ای بر اینستاگرام و سواد رسانه‌ای 👤با حضور استاد حجت‌الاسلام مصطفی محمدی 🔰سرفصل‌ها: 🔹اهمیت اینستاگرام در زندگی دیجیتال امروز 🔹شناخت سواد رسانه‌ای و تأثیر شبکه‌های اجتماعی 🔹بررسی الگوریتم‌های اطلاعاتی و چالش‌های شناختی 📌 طراحی و تولید محتوای بصری و متنی 👤با حضور استاد حجه‌الاسلام مصطفی محمدی 🔰سرفصل‌ها: 🔹ابزارهای طراحی محتوا (Canva، Photoshop، InShot) 🔹 اصول رنگ‌بندی و فونت در طراحی پست‌های جذاب 🔹کپشن‌نویسی و تکنیک‌های هشتگ‌گذاری حرفه‌ای 🔹اهمیت ویدئو مارکتینگ (Reels، IGTV، Stories) 📆زمان: سه‌شنبه و چهارشنبه هر هفته ساعت ۱۵ تا ۱۷ 📍مکان: مشهد مقدس (مکان دقیق برگزاری جلسه به متقاضیان اعلام خواهد شد) ⬅️شروع دوره از ۲۳ بهمن ۱۴۰۳ 💳هزینه ثبت‌نام: 🎁۸۰۰ هزار تومان، با تخفیف ویژه دهه فجر و اعیاد شعبانیه، ۳۰۰ هزار تومان🎁 ✍️ثبت نام از طریق آیدی👇 @Amoozesh_resaneh 🔸تماس جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره👇 09917623582 #دوره #اطلاعیه #موسسه_فرهنگی_رسانه‌ای_استاد_محمدحسین_فرج‌نژاد #فکرت #انجمن_سواد_رسانه_طلاب 🎓 مؤسسهٔ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

📽ملغمه‌ای از اساطیر ایران و ملل | نقد انیمیشن افسانه سپهر 🖊محمدصابر کریمی 🔸افسانۀ سپهر یکی از 4 اثر انیمیشنی فجر 43 است که به کارگردانی تیم جوان عماد رحمانی و مهرداد محرابی که سابقۀ همکاری قبلی آن‌ها به فجر 42 و تولید انیمیشن شمشیر و اندوه باز می‌گردد به نمایش درآمده است. 🔹انیمیشن افسانۀ سپهر از فضاسازی شاد و دلنشینی بهره می‌برد که نشان از توجه سازندگان به روحیات مخاطب دارد. قصه با محوریت دوستی، فداکاری و محبت ورزیدن به خانواده و دوستان شکل می‌گیرد و خوشبختانه همین منوال را تا به انتها حفظ می‌کند. هر چند در رساندن پیام می‌شد عمیق‌تر از این هم کار کرد اما گویا همین سادگی باعث دلچسب‌تر شدن روایت می‌شود. 🔗مطالعۀ ادامۀ مطلب در سایت استاد فرج‌نژاد #بازنشر #نقد_انیمیشن #فجر۱۴۰۳ 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

💡هولوکاست؛ اسب تروآی یهود 🔹ایجاد حکومتی مستقل، آرزوی دیرینۀ قوم یهود بود اما رسیدن به این آرزو با وجود چهرۀ منفی یهود، برگ برنده‌ای را می‌طلبید که نتیجۀ بازی را عوض کند. 🔸هولوکاست این مهرۀ طلایی بود که با مظلوم‌نمایی، یهود را به هدف خود رساند. هولوکاست به مثابه همان اسب تروآ است که به شکل داستانی در کتاب ایلیاد و ادیسه هومر از آن سخن به میان آورده شده است. #عکس_نوشته #یهود_و_صهیونیسم 🎓 مؤسسهٔ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

🔖نقد فیلم ناتور دشت | فیلمی متوسط با چاشنی تعلیق گذرا 🖊سید محمدمهدی موسوی 🔸بعد از تماشای فیلم بسیار بد«لولی»، دیدن فیلم«ناتور دشت» با آن اسم کنجکاوی‌برانگیزش که مخاطب را به یاد رمان مشهور «سلینجر» می‌اندازد، تا حدی مایۀ دلگرمی و امیدواری بود. اولین نکته‌ای که دربارۀ این اثر باید به آن پرداخت این است که این فیلم ریشه در واقعیت بیرونی دارد و خوشبختانه برخلاف بسیاری از آثار تهرانیزه شده که صرفاً علاقه به پایتخت دارند، روایتگر داستانی واقعی و البته تلخ مربوط به استان گلستان است. 🔹یکی از نقاط ضعف فیلم همان‌طور که اشاره شد ناظر به مسألۀ رابطۀ علّی و معلولی حوادث است. به‌عنوان مثال دلیل ربوده شدن دختر خردسال، علی‌رغم آن‌که در مقدمه به آن ارجاع و اشاره می‌شود، در ساختار فیلمنامه چندان منطقی و باورپذیر نیست و مخاطب فیلم در چارچوب قصه و درام، انجام این کار را متوجه نمی‌شود. 🔗مطالعۀ ادامۀ مطلب در سایت استاد فرج‌نژاد #بازنشر #نقد_فیلم #فجر۱۴۰۳ 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

📽شناسایی سه جریان اصلی سینمای آمریکا 👤مرحوم استاد فرج‌نژاد 1️⃣جریان سینمای یهودی آمریکا قوی‌ترین جریان است و گفته می‌شود ۸۰ درصد سینمای آمریکا را پوشش می‌دهد. پرقدرت‌ترین سینمای یهودی، سینمای آقای اسپیلبرگ و دوستان است. 2️⃣جریان سینمای مسیحی آمریکا 3️⃣جریان سینمای لیبرال-سکولار-دئیستی آمریکا 🔸جریان سینمای یهودی آمریکا خود به چهار دستۀ یهودی لیبرال، یهودی چپ، یهودی ارتدکس و یهودی عرفانی تقسیم می‌شود. #ببینید #یهود_و_صهیونیسم #سینما_و_تلویزیون_غرب #استاد_فرج_نژاد 🎓 مؤسسهٔ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

📌موسی کلیم الله؛ قیامی علیه تحریف 🖊دکتر حفیظه مهدیان 🔹فیلم سینمایی موسی کلیم الله روایتی است از زمان بردگی بنی‌اسرائیل تا میلاد منجی و به نیل سپرده شدنش. در لایۀ سوم تحلیل گفتمان فرکلاف، رابطۀ اثر سینمایی با بافت اجتماعی تحلیل می‌شود. به عبارتی، ماهیت فیلم در رابطه‌اش با جامعۀ بررسی شده و تحلیل، تحلیلی بیرونی است. 🔸بازنمایی رسالت و پیامبری، همیشه جز پرحاشیه‌ترین موضوعات سینمایی بوده است؛ چرا که نفس موضوع، (البته اگر با صداقت بازنمایی شود) در تناقض با اهداف غول‌های رسانه‌ای جهان در مورد رابطۀ بشر و معنویت است. غول‌هایی که عمدتاً الیگارشی یهود ایجاد و اداره می‌کند و به هر معنویت و ماوراگرایی به جز صراط مستقیم دعوت می‌کنند؛ معنویت‌های التقاطی و تصوف‌های منحرف که در آن هر چیزی یافت می‌شود به جز «عبودیت خداوند». 🔗مطالعۀ ادامۀ مطلب در سایت استاد فرج‌نژاد #بازنشر #نقد_فیلم #فجر۱۴۰۳ 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

✝️تلاش یهود برای تحریف مسیحیت 🔸یهود در طول سالیان متمادی، شیوه‌های متعددی را برای نابودی دشمنان خود تجربه کرده بود و به تناسب دوران متفاوت، آن‌ها را به کار می‌گرفت. 🔹سیاست یهود در مقابله با ادیان دو راه بود: تحریف دین حقیقی و دشمن‌تراشی برای مؤمنین حقیقی از هم‌‌مسلکان خود. حربۀ دوم یهود تاکنون هم ادامه داشته است و او برای مقابله با اسلام، داعش و تکفیری‌ها را ایجاد می‌کند. #عکس_نوشته #یهود_و_صهیونیسم 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا

🎞نقد فیلم اشک هور | مادرانه‌ای برای سردار هور ✍️سید محمدمهدی موسوی 🔹فیلم سینمایی «اشک هور» به نویسندگی و کارگردانی مهدی جعفری که به بخش‌های مهمی از زندگی مجاهدانۀ سردار شهید علی هاشمی و انتظار مادر بزرگوارش برای بازگشت پیکر مطهر سردار هور می‌پردازد، از معدود آثار نسبتاً قابل قبول و آبرومند این دوره از جشنواره است. 🔸از جمله ویژگی‌های خوب فیلم به جز فیلمبرداری درست و جذاب باید به استفادۀ صحیح از قدرت موسیقی به‌خصوص در صحنه‌های تعقیب و گریز نیروهای ایرانی و عراقی اشاره کرد؛ ضمن آن‌که نباید از موسیقی اثرگذار سکانس‌هایی که احساس مخاطب را در انتظار طولانی مدت یک مادر به تصویر می‌کشد، به راحتی گذشت. 🔗مطالعۀ ادامۀ مطلب در سایت استاد فرج‌نژاد #بازنشر #نقد_فیلم #فجر۱۴۰۳ 🎓 مؤسسۀ فرهنگی رسانه‌ای استاد فرج‌نژاد 📲 سایت| آپارات|ویراستی|ایتا