eitaa logo
کودکان تصمیم ساز
10 دنبال‌کننده
215 عکس
33 ویدیو
1 فایل
گزارش کلاس های استراتژی برای کودکان و نوجوانان و همچنین دوره های تربیت مربی در این گروه اطلاع رسانی می‌شود
مشاهده در ایتا
دانلود
دوره دوم تربیت مربی استراتژی برای کودکان شهر پرند جلسه هفتم: ایمان و متعلقات آن هدف از آموزش استراتژی برای کودکان آموزش تفکر برای کودکان، قرآن برای کودکان، حکمت برای کودکان، ... و عمیق تر از همه مهیا کردن پایه های تمدن سازی است. تمدن بر پایه ی باور و ایمان شکل می گیرد از این رو لازم است تا کودکان ما با ارکان و تعلقات ایمان آشنا شوند. کودک در این درس می آموزد مومن به فردی گفته می شود که به هفت متعلق، ایمان و باور دارد: خدا، غیب، ملائکه، انبیاء، کتابهای آسمانی؛ آخرت و آیت های الهی ۱۴۰۰/۵/۱۱ @Fatemi_1444
دوره دوم تربیت مربی استراتژی برای کودکان شهر پرند جلسه هشتم : رویکرد تصمیم مدار تصمیم سازی، تصمیم گیری و اجرای احسن تصمیم، سه مرحله ی اصلی در چاره اندیشی است و تمرین چاره اندیشی بر اساس این سه مرحله یکی از روشهایی است که کمک میکند تا کودک در برابر مسائل پیش رو، آگاهانه عمل کند. در این رویکرد و با توجه به دکترین لقمان حکیم از انیمیشن پت و مت کمک میگیریم. آموزش سیر جدالی، ایجاد نگاه انتقادی با ارتقای قوه ی تشخیص و موضعگیری و نهایتاً عبرت گیری و نقد تحلیلی، به عنوان هدف تعیین شده است. این جلسه بدلیل محدودیتهای کرونایی و رعایت پروتکلهای بهداشتی مجازی برگزار شد ۱۴۰۰/۵/۱۸ @Fatemi_1444
دوره دوم تربیت مربی استراتژی برای کودکان شهر پرند جلسه نهم: رویکرد تصمیم مدار در این رویکرد در گام نخست برای تربیت یک انسان چاره اندیش، تلاش می شود تا کودک تمایز میان تصمیم سازی و تصمیم گیری را درک کند و از سوی متوجه باشد که بعد از تصمیم سازی خوب، باید خوب تصمیم بگیرد و خوب آن تصمیم را اجرا کند. لذا یکی از مهمترین اهداف، ارتقای معرفت در تصمیم و اجرای آن با تمرین "۶ چ" است. به این معنی که کودک عادت کند در حل هر مساله و اخذ هر تصمیمی، به شش سوال پاسخ گوید: چه، چرا، چگونه، چه کس، چه وقت، چه جا؟ این جلسه به دلیل محدودیت های کرونایی و رعایت پروتکلهای بهداشتی مجازی برگزار شد. ۱۴۰۰/۵/۲۵ @Fatemi_1444
استراتژی برای کودکان دوره1⃣سطح2⃣ جلسه ۲۳حضوری تاریخ: ۱۲مردادماه ۱۴۰۰ رویکرد: مرور آیات مربی: خانم عباسی با توجه به پایان دروس پیشنهادی سطح دو و ضرورت گرفتن بازخورد از کودکان و ارزیابی آنان از حیث سنجش آمادگی برای ورود به سطح بالاتر، لازم است دروس گذشته مرور شود. در این جلسه ۷ درس اولِ سطح دو اعم از آیت گوزن، خروس، قله و دریا، تخم مرغ، پرواز و قورباغه بازتدریس شد.
استراتژی برای کودکان دوره1⃣سطح2⃣ جلسه ۲۲حضوری تاریخ: ۳ مردادماه ۱۴۰۰ رویکرد: قدرت مدار مربی: خانم عباسی موضوع: عصر فشفشه ابزار کمک آموزشی: انیمیشن * حشرات کوچک* هدف از این درس ارتقای سواد دفاعی کودکان به وسیله ی آشنا کردن آنان با مفهوم بازدارندگی است. بازدارندگی یک اصل مهم استراتژیک است. یک کشور باید آنقدر توان نظامی خود را بالا ببرد که دشمن حتی فکر حمله به او را نکند و یا در صورت اشتباه و حمله، نتواند به هدف خود دست یابد. اصل بازدارندگی یک اصل قرآنی است که در آیه ۶۰ سوره انفال تحت عنوان ترهبون از آن یاد شده است. کودک در این درس می آموزد بازدارندگی ابعاد مختلفی چون بازدارندگی سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، علمی و ... دارد و منحصر به مسائل نظامی نیست. در این انیمیشن کودک با توجه به نقش کفشدوزک با مفهوم مستشار آشنا می شود.‌ کفشدوزک بعنوان مستشار، در کنار مورچه های سیاه در مبارزه با مورچه های قرمز مشارکت دارد و آنها را کمک و همراهی می کند.
استراتژی برای کودکان موضوع: مسئولیت پذیری مربی: خانم عباسی تاریخ: ۲ شهریور ۱۴۰۰ در این جلسه با توجه به شیوع بیماری کرونا، عدم رعایت پروتکلها را در بی اثر شدن تلاش مسئولان، پزشکان و پرستاران مورد بررسی قرار دادیم. کودکان باید با مسائل روز جامعه آشنا شوند و در قبال آن مسائل و کمک به بهبود شرایط احساس مسئولیت کنند.‌ در این جلسه قرار بر این شد کودکان بعنوان همیار کادر درمان، در خانه و محیط زندگی خود، دیگران را به رعایت درست شیوه نامه های بهداشتی تشویق و ترغیب کنند.
سرگروه: خانم عباسی جلسه میان دوره - مسجد امام‌حسین علیه السلام این جلسه با حضور تعدادی از بچه های کلاس های استراتژی که تحت تعلیم مربیان مختلف، سطح یک را به پایان‌ رسانده بودند جهت مرور مطالب و ارزیابی میزان دریافت مطالب، برگزار شد. آموزش به کودکان در این سن، شبیه حکاکی روی سنگ دوام و بقا دارد مشروط بر آنکه این آموزش بر اساس مبانی درست و البته به روش صحیح صورت گیرد. ۱۴۰۰/۰۷/۲۰
💐 هوالحکیم چند سالی است که به بهانه بزرگداشت روز ۷ آبان تبدیل به یک روی‌داد جعلی شده است. ضعف سواد تاریخی در مردم باعث می‌شود واقعیت‌های تاریخی تحریف شده و ملتی به انحراف بروند. نسل آینده را از کودکی باید با سواد تاریخی بزرگ کرد تا این چنین درگیر جهل‌ها نشوند. ◀️ اِستر یا همان هَدَسه، دختری یهودی بود که ۲۵۰۰ سال قبل توسط عمویش مُردخای، توانست به دربار خشایارشا نفوذ کرده و به عنوان ملکه پادشاه ایران انتخاب شود. در ادامه با توطئه‌چینی مردخای، ۷۵۰۰۰ ایرانی را به بهانه دشمنی و مخالفت با یهود قتل عام کردند. این ماجرای نفوذ و توطئه و جنایت پس از آن، به دلیل غفلتی بود که از دوره نسبت به یهود ایجاد شده بود. در زمان کوروش که یهودیان از سیطره‌ی بابِل توسط کوروش آزاد شده بودند، ایران را جایگاه امنی برای تاخت و تاز اقتصادی و مالی خود کرده بودند و سنت رباخواری خود را اینجا هم پیاده کرده بودند. مردم پاک‌سیرت ایران با این رویه یهود مخالف بودند که در نهایت بعد از چند دهه منجر به فاجعه‌ی دوران خشایارشا شد. http://yon.ir/wocpi ✅ یک کودک استراتژیست از طریق آشنایی با دیرین‌گونه‌ها و شناخت عرصه، هیچ‌وقت دچار نمی‌شود. ♦️ برای مطالعه بیشتر می‌توانید جلسه ۷۷ اتاق کودک با عنوان «توطئه» را مطالعه نمائید. 👇👇 http://strategistkids.ir/ck77 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
هوالحکیم 💐 ✅ از درس می‌گیرد که شأن امامت و رهبری برای صاحب 💚 است. 🔴 قلب‌ها را باید ارزشمند کرد. وقتی پایه‌ها و ستون‌های در قلب انسان مؤمن به طور کامل شکل گیرد، قلب او و کرسی حکومت الله می‌شود. این قلب، قلب ارزشمند است. http://strategistkids.ir/wp-content/uploads/data/doc_file/41/0-1474473045-23jpg.jpg 🔻 برای مطالعه بیشتر به جلسه «عرش الرحمن» در روی‌کرد انسان‌مدار کلبه کرامت مراجعه شود: ⬇️ http://kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/226 🔻 هم‌چنین به جلسه ۳۲ اتاق کودک با عنوان «ایمان به چه و کی؟» مراجعه شود: ⬇️ http://strategistkids.ir/ck32 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids
✅ الگوی نوجوان استراتژیست هست که به تعبیر امام 💚 داشت. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids