💢گزارش نهمین #کرسی_علمی_ترویجی9️⃣
👼🏻«بررسی فقهی حق هنر برای کودک»👼🏻
🎤ارائه دهنده: دکتر «محمد مهدی مقدادی» :
اگر به مباحث بینالمللی، کنوانسیون حقوق کودک و نظام بینالمللی حقوق کودک مراجعه کنیم میبینیم که به صورت کلی حق هنر برای کودک پذیرفته شده است.
در کنار حق آموزش، حق تربیت، حق فرهنگ، حق ارتباطات، حق هنر هم برای کودک به رسمیت شناخته شده است و والدین و در کنار آن دولتها مؤظف شدهاند که این حق را به رسمیت بشناسند و تلاش لازم را در این خصوص برای کودک داشته باشند.
🎤ناقد اول جناب آقای دکتر «محسن برهانی»:
1️⃣عبارت «حق هنر» در عنوان مقاله نامناسب و مبهم است، باید از عباراتی مانند حق استفاده از هنر، استفاده میشد.
2️⃣ بحشی از مفاهیم نیازمند ارجاعات بیشتری دارد، تغافل از پیچیدگی موضوعات هنری شکل گرفته است.
3️⃣ اشاره به فرم های هنری به صورت اجمال در مقاله لازم بود.
4️⃣همین پیچیدگی موضوع هنر، در موضوع و مفهوم کودک نیز وجود دارد که در مقاله ساده سازی شده و درست تبیین نشده است.
🛑ناقل دوم جناب آقای دکتر «مهدی زارع»:
1️⃣ اینکه یافته های فقهی حق هنر برای کودک بیشتر از حقوق بین المللی است، تمایزی یافت نشد.
2️⃣ بهتر بود در تعریف هنر از تعاریف اندیشمندان اسلامی نیز استفاده میشد، مانند حافظ و علامه حسن زاده و … چراکه اینها هنر را برای تعالی بشر می دانند.
3️⃣ دلایل رد نظرات در تعاریف حقوقی هنر هم قابل خدشه است.
4️⃣در مقاله باید از مبانی فقهی بیشتری جهت اثبات موضوع استفاده شود.
🔰متن کامل جلسه🔻🔻
🌐 https://isoa.ir//?p=13344
➖➖➖➖➖
💢کانال فقه هنر
🆔Eitta:@Feghehonar
🆔 web: https://isoa.ir/fh