#هنر_قرآنی
🕋مظاهر اعجاز صوتی قرآن کریم:
اعجاز صوتی قرآن، یعنی نظم آهنگ بودن واژگان قرآن، که در هیچ یک از ساختار ادبی عرب و غیرعرب مانند ندارد.
✳️زمخشری پایه اول اعجاز را زیبایی و گیرایی صوتی قرآن همراه با افاده معنا میداند و از مظاهر آن، موارد ذیل را نام میبرد:
1️⃣دوری از الفاظ خشن و استخدام الفاظ نغز برای معنایی که سیاق طلب میکند؛
2️⃣ تناسق کلمات و اجتناب از تکرار؛
3️⃣ زیبایی صوتی در فواصل و سهیم کردن آن در دلالت معنوی؛
4️⃣ آوردن محسنات لفظی.
📗معرفت، محمد هادی، ۱۳۰۹ -۱۳۸۵، التمهید فی علوم القرآن، ج۴، ص۱۰۴.
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۲۹ اسفند
🕋ناله جبرئیل هنگام ضربت خوردن مولی الموحدین :
⚫️تهَدَّمَتْ وَ اللَّهِ أَرْکَانُ الْهُدَى وَ انْطَمَسَتْ وَ اللَّهِ نُجُومُ السَّمَاءِ وَ أَعْلَامُ التُّقَى وَ انْفَصَمَتْ وَ اللَّهِ الْعُرْوَةُ الْوُثْقَى قُتِلَ ابْنُ عَمِّ مُحَمَّدٍ الْمُصْطَفَى قُتِلَ الْوَصِیُّ الْمُجْتَبَى قُتِلَ عَلِیٌّ الْمُرْتَضَى قُتِلَ وَ اللَّهِ سَیِّدُ الْأَوْصِیَاءِ قَتَلَهُ أَشْقَى الْأَشْقِیَاء .
🕋سوگند به خدا که ارکان هدایت درهم شکست
و ستاره های دانش نبوت تاریک و نشانه های پرهیزکاری بر طرف گردید
و عروه الوثقی الهی گسیخته شد .
پسر عموی رسول خدا شهید شد ، سید الاوصیا و علی مرتضی به شهادت رسید .
وی را شقی ترین اشقیاء ، (ابن ملجم مرادی) به شهادت رسانید .
🕋شهادت مولای متقیان، امیرمومنان، #علی بن ابیطالب علیه السلام را محضر حضرت صاحب الزمان ارواحنافداه، تسلیت عرض میکنیم.
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۳۰ اسفند
✳️اصبغ بن نباته می نویسد:
وقتی امام علی (علیه السلام) از ضربت ابن منجم (لعنت الله علیه) در فراش شهادت افتاد، پزشکان سفارش نوشیدن شیر را به امام علی کردند تا اثر سم را از بین ببرد.
➖ اصبغ می گوید دیدم کودکان در مقابل خانه امام به صف ایستاده بودند و می گفتند :
🥛ما برای پدرمان علی شیر آورده ایم،
🕋امام حسن (علیه السلام) در حالیکه از کودکان تشکر می کرد دید کودکی ظرف شیر بدست دارد و اشک می ریزد و می گوید:
😔 این شیر را از ما بگیرید و پدر ما را به ما برگردانید.
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۳۰ اسفند
#مجله_الکترونیکی3️⃣9️⃣
📌تاریخ رقص در ایران و جهان
🖋پرهام خوشبین
🕺🏻رقصهایی که نشاندهندة کار است و رابطۀ انسان را با طبیعت نشان میدهد؛ مانند اَفر کشاورزی که نشاندهندة کشت و برداشت گندم، آرد کردن، پختن نان و جشن دروست؛ و اَپر قالیبافی که بریدن پشم گوسفند، ریسیدن، بافتن نخ و سپس بافتن قالی است.
🐠همچنین رقصهایی که عمل ماهیگیری، مشکزنی، برنجکاری و شالیکوبی را نشان میدهد؛ مانند رقص با غربال و سینی برنج در میان کولیها و اهالی گیلان و مازندران که غربال کردن برنج را نشان میدهد، و رقص معروف قاسمآبادی که وجین کردن شالیکاران شمالی را در حرکتی جمعی نشان میدهد.
🔰تاریخ رقص در ایران را میتوان به سه دوره تقسیم کرد:
1️⃣ دورة آغازین عهد باستان؛
بین ده تا شش هزار سال پیش از میلاد، دوران شکار، گردآوری و انباشت فرآوردههای خودرو و جنگلی، گلهداری و کشاورزی ابتدایی و کوچ است.
2️⃣دوران تشکیل امپراتوریهای بزرگ ماد، هخامنشی، سلوکی، اشکانی و ساسانی؛
این دورۀ تاریخی به سبب به وجود آمدن شهرها و اجتماعات توسعهیافته و تولید سازمانیافته در زمینۀ کشاورزی و صنعت، دوران تحولات چشمگیر علمی، فرهنگی و اعتقادی به شمار میآید.
3️⃣ دوران پس از آمدن اسلام به ایران:
در دوران بنیامیه و بنیعباس، خاندانهای مرفه به ساز و آواز و رقص رغبت بسیار نشان دادند و جمعی از آنان برای دعوت رقصندگان مرد و زن به ایران و دمشق سفر کردند.
⭕️متن کامل یادداشت🔻🔻
🌐https://isoa.ir//?p=14051
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۱۶ فروردین
#خوشنویسی
🔹فلک در قصد آزارم چرائی
🔹گلم گر نیستی خارم چرائی
🔸ته که باری ز دوشم بر نداری
🔸میان بار سربارم چرایی
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۱۶ فروردین
۱۸ فروردین
📗درس خارج #فقه_هنر، مقام معظم رهبری (حفظه الله):
مسلّم بودن حرمت اجمالی غناء:
🎼حرمت غناء فی الجمله جزو مسلّمات فقه شیعه است.
در فقه امامیّه تقریباً جزو واضحات و مسلّمات، همین حرمت غناء است؛ بعضی ادّعای اجماع و بعضی ادّعای لاخلاف کرده اند.
⛔️در فرمایشات شیخ طوسی، ابن ادریس، علّامه و عدّه ای از متأخّرین، تعبیرات «اجماع »و« لا خلاف» جود دارد.
🔰این اجماع، اجماع مدرکی است. این اجماع را به عنوان حجّت، مطرح نمیکنیم، لکن برای این مطرح میکنیم که بگوییم حرمت غناء فی الجمله متّفقٌ علیه بین همه ی علما است
🎼یعنی از علمای خودمان از اعصار قدیم تا زمان حاضر هیچ کس را نمی
شناسیم که غناء را فی الجمله حرام نداند.
➖➖➖➖➖
💢کانال فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۱۸ فروردین
#مجله_الکترونیکی4️⃣9️⃣
📌برخی رقصها، نوعی آئین دینی است!
🎤دکتر ابراهیم بازرگانی
⛔️به نظر من، موضوع رقص درست موضوعشناسی نشده است. مثلاً آیتالله سبحانی در بحث رقص، بحث غنا را هم مطرح کردهاند و حالآنکه اصلاً رقص مجزای از غنا است.
🔵ممکن است آهنگ همراه با رقص باشد و بگوییم این آهنگ ریتم رقص را ایجاد میکند ولی غنا دخالت عنصری و ذاتی در رقص ندارد.
🟢در درس خارج آیتالله علیدوست در مورد غنا هم دقت کردم و ظاهراً مفهومی که از غنا ارائه میدهند درست نیست؛
لذا فهم رقص بهصرف اتکا به کتابهای لغت قابل فهم نیست.
🚫رقص یک مفهوم لغوی صرف نیست بلکه یک مفهوم اصطلاحی است؛ لذا باید به قلمرو اصطلاح مراجعه بشود و ببینیم که اصطلاح چه چیزی را لحاظ میکند.
🟡در تعریفهای اصطلاحی و تقسیمبندی انواع رقص به همان حرکت اعضای بدن مبتنی بر یک ریتم، رقص میگویند؛ و عنصر بنیادی آن همین ریتم و حرکت بدن بهصورت همزمان است.
➖آیا به هر حرکت هماهنگی مانند تشویق هماهنگ تماشاگران مسابقات ورزشی مثل تشویق مکزیکی، رقص گفته میشود❓
✅خیر، به این موارد رقص گفته نمیشود. اینها کلمات عرفی است نه اصطلاحی.
🔰تعریف اصطلاحی رقص، مصادیق روشنی دارد. در قلمرو هنر، آنچه بهصورت اصطلاحی، بهعنوان رقص شناخته میشود فقط رقص باله است و بقیه را بهصورت جدی مطرح نمیکنند...
⭕️متن کامل گفتگو🔻🔻
🌐https://isoa.ir//?p=14046
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۱۹ فروردین
#شعر
#خوشنویسی
🔹ﻣﺎﯾﻪ ﺍﺻﻞ ﻭ ﻧﺴﺐ ﺩﺭ ﮔﺮﺩﺵ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺯﺭ ﺍﺳﺖ
ﻫﺮ ﻛﺴﯽ ﺻﺎﺣﺐ ﺯﺭ ﺍﺳﺖ ﺍﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺍﺳﺖ
🔸ﺩﻭﺩ ﺍﮔﺮ ﺑﺎﻻ ﻧﺸﯿﻨﺪ کسر ﺷﺄﻥ شعله ﻧﯿﺴﺖ
ﺟﺎﯼ ﭼﺸﻢ ﺍﺑﺮﻭ ﻧﮕﯿﺮﺩ گرچه ﺍﻭ ﺑﺎﻻ ﺗﺮﺍﺳﺖ
🔹ﻧﺎﻛﺴﯽ ﮔﺮ ﺍﺯ ﻛﺴﯽ ﺑﺎﻻ ﻧﺸﯿﻨﺪ ﻋﯿﺐ ﻧﯿﺴﺖ
ﺭﻭﯼ ﺩﺭﯾﺎ، ﺧﺲ ﻧﺸﯿﻨﺪ ﻗﻌﺮ ﺩﺭﯾﺎ ﮔﻮﻫﺮ ﺍﺳﺖ
🔸ﺷﺼﺖ ﻭ ﺷﺎﻫﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﻋﻮﯼ ﺑﺰﺭﮔﯽ می کنند
ﭘﺲ ﭼﺮﺍ ﺍﻧﮕﺸﺖ کوچک ﻻﯾﻖ ﺍﻧﮕﺸﺘﺮ ﺍﺳﺖ
🔹ﻛﺎﻛﻞ ﺍﺯ ﺑﺎﻻ ﺑﻠﻨﺪﯼ ﺭﺗﺒﻪ ﺍﯼ ﭘﯿﺪﺍ ﻧﻜﺮﺩ
ﺯﻟﻒ، ﺍﺯ ﺍﻓﺘﺎﺩﮔﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﻪ مشک ﻭ ﻋﻨﺒﺮ ﺍﺳﺖ
🔸ﭘﺎﺩﺷﻪ ﻣﻔﻠﺲ ﻛﻪ ﺷﺪ ﭼﻮﻥ ﻣﺮﻍ ﺑﯽ ﺑﺎﻝ ﻭ ﭘﺮ ﺍﺳﺖ
ﺩﺍﺋﻤﺎً ﺧﻮﻥ می خورد ﺗﯿﻐﯽ ﻛﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﺟﻮﻫﺮ ﺍﺳﺖ
🔹ﺻﺎﺋﺒﺎ! ﻋﯿﺐ ﺧﻮﺩ ﮔﻮ ﻋﯿﺐ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﻣﮕﻮ
ﻫﺮ ﻛﻪ ﻋﯿﺐ ﺧﻮﺩ ﺑﮕﻮﯾﺪ، ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻻ ﺗﺮ ﺍﺳﺖ
صائب_تبریزی
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۱۹ فروردین
0️⃣2️⃣فروردین
روز هنر انقلاب اسلامی
پس از شهادت هنرمند متعهد و بسیجی، شهید سید مرتضی آوینی در روز بیستم فروردین سال 1372،
با پیشنهاد شاعران، نویسندگان و هنرمندان حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی به مقام معظم رهبری، این روز به عنوان «روز هنر انقلاب اسلامی» نام گذاری شد.
از آن جا که شهید سیدمرتضی آوینی، تمام لحظه های عمر با برکت خود را به ویژه پس از انقلاب اسلامی، در مسیر به فعلیت رساندن ارزش ها و احکام اسلامی در قالب هنر صرف کرد و به حق در این راه خدمات ارزنده کم نظیری را در عرصه های گوناگون و گسترده هنر و اندیشه از خود به یادگار گذاشت، سالروز شهادت این هنرمند فرزانه، به عنوان روز هنر انقلاب اسلامی نامیده شده است.
➖➖➖➖➖
💢مدرسه فقه هنر
🆔@Feghehonar
🖥 https://isoa.ir/fh
۲۰ فروردین