🖥🌐🖥 پخش زنده مراسم تجلیل از طریق لینک زیر تا دقایقی دیگر از طریق حوزه تی وی: https://tv.hozehkh.com/live/

📣📣#اطلاعیه_مهم #خبر_پژوهشی #به‌مناسبت_هفته_پژوهش 💎مراسم تجلیل از برگزیدگان شانزدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 📆زمان: پنجشنبه 25 آذرماه همزمان با روز پژوهش ⏰ساعت: 8:30 🕌مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد مقدس 🔆با حضور و سخنرانی حضرت آیت الله سید مصباح عاملی مدیر محترم حوزه علمیه خراسان 🔆و دکتر احد فرامرز قراملکی مدیر عامل محترم بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی و استاد حوزه و دانشگاه •┈┈•••🔆•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

💠 رساله نویسی 🔰 جلسه اول 💢 استاد ربانی بیرجندی #استاد_ربانی_بیرجندی #رساله_نویسی #هفته_پژوهش 🆔 eitaa.com/rabbanibirjandi/

💠 رساله نویسی 🔰 جلسه دوم 💢 استاد ربانی بیرجندی #استاد_ربانی_بیرجندی #رساله_نویسی #هفته_پژوهش 🆔 eitaa.com/rabbanibirjandi/

✅🌹سلام علیکم؛ سپاس و قدردانی از محضر یکایک شما مسئولان پژوهش بزرگوار که با شرف حضورتان، (به صورت حضوری و غیر حضوری) زینت بخش محفل پژوهشگران در مراسم تجلیل امروز شدید. به استحضار می رساند: اسامی برگزیدگان فراخوان شانزدهم ان شالله در هفته های آتی اعلام می شود. 🌹 با احترام: دبیرخانه آثار(شیخ جواد معین)

مسئول پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه گفت: ما به نظام جامع تربیت پژوهشگر در زمینه معارف اسلامی نیاز داریم. حجت الاسلام مجید خاموشی در اجلاسیه سالانه مسئولان پژوهش حوزه علمیه خراسان که در مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار شد، گفت: ما به نظام جامع تربیت پژوهشگر در زمینه معارف اسلامی نیاز داریم. در بخش آموزش، از هنگام ورود طلبه به حوزه برای او نظام آموزشی ترسیم شده است که سوابق و پیشینهٔ طلبه قابل مشاهده است و برای آینده او نیز می‌توان برنامه ریزی کرد. این در حالی است که نسبت به امور پژوهشی معیار مناسبی نداریم که همین طلبه بعد از دو سال چه سابقه‌ای دارد و چه باید بکند. نمی‌دانیم طلبه کجای این مسیر ایستاده است، احیانا برنامه‌های پژوهشی خوبی نیز برگزار می‌شود اما نمی‌دانیم برای کدام طلبه و در چه سطحی از سطوح، مناسب است. حجت الاسلام خاموشی با بیان اینکه در مدرسه علمیه سلیمانیه تا حدی این کار را انجام داده‌ایم، اظهار کرد: طرحی را برای طلاب مقدمات تا طلاب سطح سه نوشته‌ایم که در دو محور اصلی آموزش پژوهش (دانش افزایی و مهارت افزایی) و خدمات پژوهش تقسیم شده است. سپس برای این طرح برنامه اجرایی در نظر گرفته‌ایم و شروع به اجرا کرده‌ایم. #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس ادامه در فرستهٔ بعدی👇👇👇

ادامه از فرستهٔ پیش👆👆👆 حجت‌الاسلام خاموشی با اشاره به اینکه نظام حوزوی ترغیب‌های مادی و معنوی را در راستای حمایت از پژوهشگران ارائه نمی‌کند، عنوان کرد: در نظام حوزوی ما چه فرقی بین طلبه‌ای که چندین مقاله دارد با کسی که سابقه پژوهشی ندارد وجود دارد؟ در صورتی که در مجامع علمی، پژوهش و مقالات، آثار مادی و معنوی متعددی دارد. حجت الاسلام خاموشی ادامه داد: المپیادهای پژوهش محور در جهت حل مسائل در حوزه معارف اسلامی می تواند راه کار خوبی برای حل این مسائل، ایجاد شور و نشاط علمی و جهت دادن به فعالیت های علمی مدارس و فضلا باشد. مسئول پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه اظهار کرد: رتبه بندی فراخوان آثار فرزانگان حوزه جدا از بدنه طلاب فاضل و جوان باشد تا فرصت بیشتر و بهتری به این عزیزان برای ارائه آثارشان داده شود. وی در پایان با بیان اینکه کتابخانه‌های مدارس احتیاج به تجهیزات سخت افزاری مانند رایانه و نرم افزارهای کتابداری دارد، افزود: امروز به اطلاعات که قبلا در سامانه ضبط شده است، دسترسی نداریم، ازاین‌رو از مسئولان این بخش می‌خواهیم به این امر مهم رسیدگی کنند. #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

🔺کاربرد منطق سیستم‌ها در اجتهاد 👤ارائه: حجت‌الاسلام عبدالحمید واسطی 🎙ناقدان: 👤حجت‌الاسلام رضا اسلامی 👤حجت‌الاسلام عبدالهادی مسعودی 👤حجت‌الاسلام مجتبی الهی خراسانی 🔸دبیر علمی: حجت‌الاسلام محمد علی سوادی ⏰زمان: دوشنبه 29 آذرماه 1400، ساعت 15 🖇لینک ورود به جلسه: http://join.skype.com/DUdZmweYH3Kg 🆔 @ijtihad

راه‌های ارتباط با پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه سطح ۱ و سطح ۲و ۳ تخصصی فقاهت 🏢حضوری: طبقه یک (بخش فقاهت سلیمانیه) برای ارائه مشاوره و خدماتِ مطلوب‌تر، حتماً از پیش، زمان تشریف‌فرمایی خود را هماهنگ فرمایید. ☎️تلفن مستقیم: 05132005271 📱فضای مجازی: حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین دکتر خاموشی 📱09102043149 🔗@mkh_57 حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین ظریف 📱09390565052 🔗@QasimZarif پیوند عضویت در کانال‌های پژوهش مدرسه @MESRESEARCH @FiqhMESResearch

💠 نشست علمی "#ذهن_دیجیتال" 🎙 با حضور: #علیرضا_قائمی_نیا #ابوالحسن_غفاری ⏰ دوشنبه 29 آذر ماه، ساعت 12:30 📡 ارتباط مجازی از طریق: 🌐 join.skype.com/nUWf4FgnDigW 🔰نشست ها و همایش های علوم انسانی اسلامی 🆔http://eitaa.com/joinchat/4179165216C0d3b9d3403

پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کند: کارگاه «نویسندگی خلاق» چهارشنبه‌ها ساعت ۱۴ پاییز و زمستان ۱۴۰۰ با حضور استاد محمد جواد استادی نویسنده و منتقد ادبی، روزنامه‌نگار، مدرس ادبیات، مبانی هنر و سینما سرفصل‌ها: ۱. اصالت و جایگاه نوشتن ۲. نویسندگی، مهارت و دانش ۳. نوشتن: فرم یا محتوا؟ ۴. ویژگی‌های نوشته خوب ۵. مفهوم خلاقیت ۶. پرورش خلاقیت ۷. نویسندگی خلاق چیست؟ ۸. اصول نویسندگی خلاق ۹. تکنیک‌های نویسندگی خلاق و … . #Creative_Writing #نویسندگی_خلاق #محمد_جواد_استادی #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

#صوت کارگاه «نویسندگی خلاق» استاد محمد جواد استادی جلسه یکم: اصالت و جایگاه نوشتن چهارشنبه ۲۸ مهر ۱۴۰۰ #Creative_Writing #نویسندگی_خلاق #محمد_جواد_استادی #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

🍀ویژه برنامه های در حال اجرا: 🎞نمايشگاه دستاوردهای علمی پژوهشی تا 2 دیماه 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6403 🛍جشنواره تخفیف ویژه 30 تا 50 درصد تا 5 دیماه 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6402 ♻️همایش ملی نکوداشت آیت الله العظمی حسینی شاهرودی(ره). 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6413 ✍️ثبت نام دوره تقریرنویسی 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6414 👨‍🏫کارگاه «نویسندگی خلاق» 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6411 📚جشنواره نشريات علمي مدارس حوزه علميه خراسان 📣اطلاع بیشتر👇 https://eitaa.com/howzehpajohesh/6174 ┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

پژوهش مدرسه عالی سطح ۴ با مشارکت پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کند: معرفی کتاب «نگاهی به مکاتب فقهی شیعه» اثر جدید استاد ربانی بیرجندی زید عزه ارائه: حجت‌الاسلام‌والمسلمین ربانی بیرجندی سه‌شنبه ۳۰ آذر ساعت ۱۰ صبح اتاق جلسات مدرسه علمیه سلیمانیه نشانی در سامانه آموزش مجازی: http://masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/pajoohesh #پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد_مقدس

💠 پنجاه و چهارمین اثر حجت الاسلام و المسلمین ربانی بیرجندی با عنوان نگاهی به مکاتب فقهی شیعه منتشر شد 👉 https://b2n.ir/y63006 🆔 @maalem_ir | معالم

هم‌اکنون در حال برگزاری ... منتظر قدوم مبارک همه عزیزان هستیم.

🔺 روش‌شناسی دانش فقه، نقدها و نیازها 👤ارائه دهنده: حجت‌الاسلام مجتبی الهی خراسانی 📅 زمان: چهارشنبه ۱ دی ۱۴۰۰ 👈 ساعت ۹ صبح 🖇لینک حضور: https://b2n.ir/isca1400 🆔 @ijtihad

پژوهش مدرسه عالی سطح ۴ با مشارکت پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار می‌کند: ✅#معرفی_کتاب عنوان کتاب: کتاب مکاتب فقهی شیعه 🎙ارائه دهنده:حجت الاسلام والمسلمین ربانی بیرجندی. 📆زمان:سه شنبه سی آذر ساعت10:00 ✅#نشست_علمی موضوع:نقش پژوهش در پویایی و تکامل مباحث فقهی 🎙ارائه دهنده :,حجت الاسلام والمسلمین دکتر سجادی زاده. 📆زمان:چهارشنبه یکم دی ماه ساعت ۹:۴۵ تا ۱۰:۳۰ 🔗لینک شرکت در نشست: masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/pajoohesh •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 📚 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🔎 @howzehpajohesh

هم‌اکنون در حال برگزاری ... منتظر قدوم مبارک همه عزیزان هستیم. http://masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/pajoohesh

مدرسه مجازی حدیث پژوهی مقارن چهارشنبه ۱ دی (بعدازظهر) و پنجشنبه ۲ دی (صبح و بعدازظهر) با حضور علمی: 🔹دکتر مجید معارف، استاد دانشگاه تهران «بررسی تطبیقی رویکرد جامع نویسان نخستین در شیعه و اهل سنت» چهارشنبه ۱ دی از ساعت ۱۵ تا ۱۶:۱۵ بعدازظهر 🔹دکتر محمدهادی گرامی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی «گفتمان­های حدیثی اولیه شیعه و تاثیر آن بر جوامع اولیه حدیث» پنجشنبه ۲ دی از ساعت ۸ تا ۹:۱۵ و از ساعت ۹:۳۰ تا ۱۰:۴۵ صبح 🔹حجت الاسلام و المسلمین سجادی زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی «جامع بخاری در مقایسه با کافی کلینی» پنجشنبه ۲ دی از ساعت ۱۵ تا ۱۶:۱۵ بعدازظهر 🔹دکتر حسن انصاری، عضو هیئت علمی موسسه مطالعات پیشرفته پرینستون «بررسی تطبیقی اصالت متون حدیثی شیعه و اهل سنت» پنجشنبه ۲ دی از ساعت ۱۸ تا ۱۹:۱۵ بعدازظهر دبیر علمی: حجت الاسلام والمسلمین محمد الهی خراسانی، پژوهشگر و مدرّس سطوح عالی حوزه علمیه مشهد 📚ویژهٔ دانش‌پژوهان دارای مدرک سطح دو و سه حوزه علمیه و دانشجویان مقطع کارشناسی و بالاتر 🗓نام نویسی از ۱۳ تا۳۰ آذر 🔗درگاه نام‌نویسی: paziresh.dte.ir نشانی مدرسه در فضای مجازی: https://bbb01.dte.ir/b/3ua-qek-huu-7vb 📜صدور گواهی معتبر برای حاضرانی که ثبت نام کرده اند.

هم‌اکنون در حال برگزاری... https://bbb01.dte.ir/b/3ua-qek-huu-7vb دکتر مجید معارف: 📌شاخص های رویکرد جامع نگاران فریقین: 1. عبور از مرحله تدوین اولیه حدیث به سمت تدوین جوامع حدیثی 2. اقدام به تهذیب روایات و کنار گذاشتن روایات مجعول و ضعیف 3. تدوین روایات به شکل موضوع محور در قالب ابواب گوناگون 4. پاسخگویی به نیاز زمانه و حل معضلات و تعارضات موجود در روایات 5. گوناگونی جوامع به لحاظ وجود جوامع مطلق و جوامع نسبی 🔖محتوای اصول اربعماه که میراث حدیثی اولیه شیعه بود و کمیاب و در معرض انقراض بود، به جوامع حدیثی شیعه منتقل شد 🔖در اهل سنت نیز به گفته ابن حجر عسقلانی میراث حدیثی پراکنده در مصنفات اولیه اهل سنت به جوامع حدیثی اهل سنت منتقل شد 🔖دو سبک اصلی تدوین اولیه حدیث در اهل سنت: 1. راوی محور (مسانید و معاجم) 2. موضوع محور (جوامع ناقص و کامل) 🔖جوامع حدیثی گاه مطلق و گاه نسبی اند. توحید صدوق واقعا یک جامع حدیثی مشتمل بر 800 حدیث در باب توحید است؛ اما یک جامع نسبی است. ولی الکافی یک جامع مطلق است. 📌شاخص های اختصاصی رویکرد جامع نگاران شیعه: 1. برخورداری از مقدمه های گویا 2. شفافیت در معیارهای گزینش احادیث 3. خلاقیت در ارائه متنوع اسناد روایات

هم‌اکنون در حال برگزاری ... دکتر محمدهادی گرامی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی «گفتمان­های حدیثی اولیه شیعه و تاثیر آن بر جوامع اولیه حدیث» https://bbb01.dte.ir/b/3ua-qek-huu-7vb

هم‌اکنون در حال برگزاری ... حجت الاسلام و المسلمین سجادی زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی «جامع بخاری در مقایسه با کافی کلینی» https://bbb01.dte.ir/b/3ua-qek-huu-7vb

محورهای ارزیابی جامع بخاری در مقایسه با کافی کلینی: 1. گزینش روایات بر اساس اسناد و رویکرد رجالی بخاری و توجه به موازین مضمونی در کافی کلینی ♦️بخاری در بسیاری از موارد بخاطر رجال، روایات را کنار میگذاشته است. در نقلی از قول وی آمده است که گفته بود من ده هزار روایت کسی که به او شک کرده بودم کنار گذاشتم. 2. عدم توجه به جایگاه عقل و روایات وارده در باب عقل در جامع بخاری و جایگاه ویژه روایات عقل در کافی کلینی 3. عدم وجود مقدمه و ابهام در دلایل و معیارهای ارائه روایات در جامع بخاری و توضیح دلایل و معیارها در مقدمه کافی كلینی 4. استناد و استدلال و استشهاد فراوان به آیات قرآن در جامع بخاری و استناد و استشهاد کمتر به آیات در کافی کلینی ♦️بخاری در مجموع 3300 باب، در 500 باب به آیات قرآن استشهاد کرده است و عناوین بسیاری از این ابواب، قرآنی است. ♦️البته عمق روایات قرآنی موجود در کافی به جهت بیانات تفسیری اهل بیت، قابل توجه است. 5. عدم توجه به اسباب صدور روایات در جامع بخاری و توجه به قرائن صدور در کافی کلینی 6. تصحیفات و تحریفات متعدد در متون روایات جامع بخاری 7. شمار کمتر روایات بخاری در مقایسه با کافی کلینی ♦️شمار روایات بخاری با وجود روایات مکرر، حدودا 7000 روایت است در حالی که تعداد روایات کافی کلینی بیش از 16000 روایت است. ♦️گاهی یک روایت در جامع بخاری تا 22 مرتبه تکرار شده است. این در حالی است که روایات در کافی نهایتا یک بار دیگر تکرار شده اند 8. رویکرد نقل سنت فعلی در جامع بخاری و نقل سنت قولی در کافی کلینی ♦️از مشکلات نقل سنت فعلی، اجمال و عدم استظهار از آن است. 9. تفریعات کمتر در ابواب فقهی جامع بخاری و فروعات بیشتر در کافی کلینی 10. حذف و تقطیع روایات بخاطر حفظ جایگاه صحابه در جامع بخاری