#سخنرانی_بلند_روشمند #شماره۱۰ #سوگواره_شیرخوارگان_حسینی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📌 سخنرانی بلند روشمند ویژه سوگواره شیر خوارگان حسینی 📖 با عنوان: مادران حسینی 📖 با موضوع: سه وظیفه معنوی مادران حسینی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✅ #کانال_سخن_آسمانی ✅ #سه_وظیفه_معنوی_مادران ✅ #مادران_حسینی 🌺 #سخن_آسمانی_یارمبلغین 🆔https://eitaa.com/joinchat/4273078289C126ab35b12

از «منبر سکولار» تا «تبلیغ تمدنی»؛ رسالت خطبا در محرمِ جبهه مقاومت برشی از یادداشت #حجت_الاسلام_راجی متن کامل را اینجا بخوانید در آستانهٔ ماه محرم، بازخوانی رسالت خطبا ضرورتی مضاعف دارد. محرم امسال، اولین محرمی است که پس از حماسهٔ «جنگ دفاع مقدس سوم» و شهادت مظلومانهٔ «ولی امر» آغاز می‌شود. این آرایش جدید جبهه حق و باطل به ما حکم می‌کند که از ساحت «منبر سکولار» به افق «منبر تمدنی» هجرت کنیم. نکتهٔ ظریف اینجاست که گاه خطیب، مدیران هیئت و مخاطبان، افرادی انقلابی و پای‌کار هستند، اما ناخواسته سبک سخنرانی و چیدمان مباحث منبر، سکولار شکل می‌گیرد. از این رو، شناخت مرزهای این دو رویکرد در ۶ شاخص طلایی، کاملاً حیاتی است: 🔻 ۱. شاخص‌های کلیدی و مرزبندی‌های مبنایی تعریف مبنایی: منبر سکولار دین را به ساحت عبادات فردی محدود کرده و تدینی بی‌ضرر برای مستکبران می‌سازد؛ اما منبر تمدنی دین را نقشه‌ای جامع برای اداره جامعه و حرکت به سمت تمدن نوین اسلامی و زمینه‌سازی ظهور می‌داند. تعیین مصداق: منبر سکولار دشمن را در موزه تاریخ (یزید سال ۶۱) حبس می‌کند؛ اما منبر تمدنی جریان‌شناس است و اشک را به خشم علیه یزید زمانه (صهیونیسم و آمریکا) گره می‌زند. نگاه به سیره: منبر سکولار نگاهی صرفاً عاطفی و تراژدیک دارد؛ اما منبر تمدنی با نگاه راهبردی، قواعدِ مقاومت و کادرسازی را از دل سیره استخراج می‌کند. معروف و منکر: منبر سکولار معروف و منکر را در خطاهای ظاهری فردی خلاصه می‌کند؛ اما منبر تمدنی حساسیت ساختاری دارد و بزرگ‌ترین معروف را حفظ نظام و بزرگ‌ترین منکر را تقویت استکبار می‌داند. طرح مباحث اخلاقی: منبر سکولار اخلاق را فردی و انتزاعی مطرح می‌کند؛ اما منبر تمدنی بر اخلاق اجتماعی مانند پایمردی، مواسات و مسئولیت‌پذیری در قبال مستضعفین تمرکز دارد. مواجهه با شبهات: منبر سکولار چالش‌های فکری جدید روز را نادیده می‌گیرد؛ اما منبر تمدنی زمان‌آگاه است، جنگ شناختی دشمن را رصد کرده و به شبهات نسل جوان پاسخ عقلانی می‌دهد. وضعیت پس از مجلس: در منبر سکولار، تکلیف مخاطب با پایان روضه تمام می‌شود؛ اما در منبر تمدنی، پایان مجلس آغاز مأموریت اجتماعی و ورود تشکیلاتی به میدان «جهاد تبیین» و «مواسات» است. 🔸 ثمره خروجی‌ها: خروجی منبر سکولار، تربیت «عابدی صالح اما منزوی» است که سوخت موتور تمدن غرب می‌شود؛ اما خروجی منبر تمدنی، تربیت «مؤمن مصلح» است که سبک زندگی خود را به سمت «زیست مجاهدانه و افق سرخ شهادت» سوق می‌دهد تا قاعدهٔ بازی نظام سلطه را به هم بزند. --- 🔻 ۲. راهکارهای عملیاتی برای تحول منبر خطبا و مبلغان انقلابی برای تحقق این هجرت، باید این پنج گام را در طراحی منابر خود عملیاتی کنند: 1. امتداد اجتماعی معارف: بازتعریف اصول اخلاقی به عنوان نسخه‌ای برای اداره جامعه (مانند تبیین «صبر راهبردی امت در برابر تحریم‌ها» به جای صبر انفعالی فردی). 2. تاریخ‌نگاریِ جریان‌شناسانه: عبور از نقلِ صرفِ وقایع تاریخی و ورود به لایهٔ تحلیل عبرت‌ها (مانند ریشه‌یابی خط نفوذ رسانه‌ای دشمن در کوفه برای درک جنگ شناختی امروز). 3. مأموریت‌محور کردن پایان منبر: واگذاری یک تکلیف و مأموریت اجتماعی ملموس در حوزهٔ «جهاد تبیین» یا «نهضت مواسات» در انتهای سخنرانی برای تبدیل هیئت به یک پایگاه عملیاتی. 4. جهاد تبیینِ پیش‌دستانه: رصد هوشمندانهٔ گره‌های ذهنی نوپدید نسل جوان و پاسخگویی فعال و عقلانی، پیش از رسوب چالش‌ها در ذهن مخاطب. 5. بازخوانی راهبردی سیره شهدا و کلام امامین انقلاب: ارتقای خاطرات شهدا به «مدل‌های عینی بن‌بست‌شکنی»، و تکیه بر کلام امامین انقلاب به عنوان نرم‌افزارِ شناخت آرایش جنگیِ امروز جبهه حق و باطل. 🔹 سخن پایانی: کار خطیب تمدنی روی پله‌های منبر، کاری زینبی است؛ در هم شکستن هژمونی رسانه‌ای دشمن، تولید امید راهبردی در دل امت و پای‌کار آوردن اراده‌های مردم برای فتح قله‌های پیش‌رو. متن کامل را اینجا بخوانید سعداء @soada_ir ــــــــــــــــــــــــ شمع شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh

بسته محتوایی«سکوی پرواز» ویژه محرم ۱۴۴۸ شامل ۹ عنوان محتوای تبیینی حاصل قلم جمعی از نویسندگان و زیر نظر اساتید «مدرسه شمع» گردآوری شده است. ویژگی برجسته این مجموعه، نگاه جامع و بهره‌گیری از واژگان کلیدی قرآن کریم است. مناسب برای: کودکان، نوجوانان، فعالان فرهنگی، مربیان، مبلغین و عموم کنشگران(زنان و مردان) توضیحات: جهت دریافت، به دوره هر استاد مراجعه کرده و محتوا را به صورت رایگان دریافت کنید: https://lms.shabaketabligh.ir/educations?cat=besatomat ــــــــــــــــــــــــ شمع شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh

پیامبر، زن را به جایگاه تمدنی‌اش برگرداند. آن زمان وظیفه زن در جبهه فقط آشپزی و آب‌رسانی نبود، بلکه یک نقش حیاتی هم داشتند به نام «اصلاح سلاح»؛ یعنی زره و شمشیر تعمیر می‌کردند. حالا من از شما می‌پرسم؛ اگر زن مسلمانِ امروز برود در دانشگاه‌های صنعتی و یاد بگیرد چطور پهپاد و موشک تعمیر کند، این حرف متجددانه‌ای است یا دقیقاً همان تمدن نبوی است که به‌روز شده؟ ما زنانی مثل نسیبه داشتیم که جانباز چندین جبهه بود؛ احد، خندق و یمامه. وقتی مردان مدعی فرار می‌کردند، نسیبه شمشیر به دست دور پیامبر می‌چرخید تا از جان ولی خدا دفاع کند. 📌متن کامل را در کتاب «تاکتیک‌های مقاومت» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «تاکتیک‌های مقاومت» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «تاکتیک‌های مقاومت» بخوانید. 💠 نحوه دریافت رایگان کتاب در: https://eitaa.com/Hamghalam/1619 ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

🚩 چرا بعضی منبرها اشک می‌گیرند؛ اما آینده نمی‌سازند؟ سال‌هاست از عاشورا می‌گوییم... از عطش، غربت، شهادت و مصیبت. ❓اما یک سؤال: قرار است این همه یادآوری گذشته، چه آینده‌ای بسازد؟ 🔻اگر عاشورا فقط برای گریه بود، چرا خدا آن را به بزرگ‌ترین حادثه تاریخ تبدیل کرد؟ 🔻اگر امام حسین علیه‌السلام فقط برای نجات چند نفر قیام کرد، پس چرا پیام او امروز در سراسر جهان شنیده می‌شود؟ 📌کتاب «از عاشورا تا آینده جهان» تلاشی است برای عبور از نگاه صرفاً تاریخی به عاشورا و رسیدن به یک نگاه تمدنی و آینده‌ساز. 👌در این کتاب می‌خوانید: 🔹 چگونه عاشورا آینده می‌سازد؟ 🔹 چرا امام حسین علیه‌السلام برای «اصلاح امت» قیام کرد؟ 🔹 مأموریت جهانی یک جوان حسینی چیست؟ 🔹 هیئت چگونه می‌تواند نیروساز و تمدن‌ساز باشد؟ 📚 شامل ۲ ایده سخن محرمی کاربردی برای منبرهای امسال. 📌متن کامل را در کتاب «مأموریت جهانی عاشورا» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «مأموریت جهانی عاشورا» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «مأموریت جهانی عاشورا» بخوانید. 💠 نحوه دریافت رایگان کتاب در: https://eitaa.com/Hamghalam/1623 ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

💠 روایتِ خون‌ریزیِ بزرگ در ایران (بخش دوم) #شرح_قرآنی_شروط_دهگانه #حزب_الله_مجاهد ✍ محمد سعادتمند #یادداشت ۲۶ - سی‌ و یکم خرداد هزار و چهارصد و پنج یکی از بندهای تفاهم ما با مشرکین قریش در حدیبیه این بود که جنگ تا ده سال ممنوع است؛ هم جنگِ دو طرف با همدیگر و هم جنگ با هم‌پیمان‌های یکدیگر. مدتی بعد، قبیله بنی بکر که هم‌پیمانِ قریش بود به قبیله بنی خزاعه (=هم‌پیمان پیامبر) حمله کرده و ۲۰ نفر از مؤمنین را به قتل رساندند. [۱] قریش با سلاح دادن به جنایتکاران بنی بکر و با حضور مخفیانه‌ی تعدادی از نیروهایش در بین جنایتکاران بنی بکر، نقش ویژه‌ای در این ظلم آشکار ایفا کرد. [۲] ابوسفیان از این حمله خبر نداشت [۳] اما برخی از بزرگان قریش، هم خود در این حمله شرکت کردند [۴] و هم از امکانات قریش در اختیار بنی بکر گذاشتند. دیگر بزرگان قریش پس از باخبرشدن از این حمله، نه تنها مسلمانان را تهدید نکردند بلکه افرادی مثل عبدالله بن ابی‌سَرح و سهیل بن عَمرو گفتند سریعا باید از هم‌پیمانی با بنی‌بکر و جنایتکارانش اعلام برائت کنیم. [۵] ابوسفیان نیز شخصا با پیمودن یک سفر طولانی به مدینه آمد تا مراتب عذرخواهی قریشیان را رسما و با کمال خضوع به اطلاع پیامبر برساند. [۶] به نظرتان پیامبر چه کرد؟ آیا به مکه رفت تا با آنها گفتگوهای جدیدی ترتیب دهد که به آنها تفهیم کند قرارداد را نقض کرده‌اید؟! هرگز! با تمام قدرت یعنی با دوازده هزار نفر لشکریان‌ش -طبق آیه ۷۴ سوره انفال- به یاری هم‌پیمانانش شتاب کرده و عازم مکه شد. هم‌پیمانان مظلومی که در همسایگی مکه، مورد ستم واقع شده بودند را هرگز تنها نگذاشت: وَ الَّذينَ آوَوْا وَ نَصَرُوا ... لَهُمْ ... رِزْقٌ كَريمٌ. خدا هم به یاری مسلمانان آمد و بدون خونریزی زیاد و بلکه با رعب افتادن در دل ابوسفیان [۷] فتح مکه رقم خورد: إِذا جاءَ نَصْرُ اللهِ وَ الْفَتْحُ... [۸] [۱] فقتلوا منهم عشرين رجلا الطبقات الکبری، ج۲، ص۱۳۴ [۲] رفدت بنی بکر قریش بالسلاح و قاتل معهم من قریش من قاتل باللیل مستخفیا. السیرة (ابن هشام) ج۴، ص۸۵۲ [۳] فوجدوا القوم الی ذلک سراعا الا ابا سفیان لم یشاور فی‌ ذلک و لم یعلم. المغازی، ج۲، ص۷۸۳ [۴] بزرگانی مثل صفوان بن أمية، مكرز بن حفص بن الأخيف و حويطب بن عبد العزّى. همان [۵] تبرأوا من حلف من نقض العهد بيننا. همان، ص۷۸۷ [۶] همان [۷] عَبّاس بن عَبدُالمُطَّلِب به دستور پیامبر، ابوسفیان را به ابتدای یک وادی برد تا از آنجا خیل عظیم مسلمان‌ها را ببیند. با همین کار، ابوسفیان روحیه خودش را باخت و مکه براحتی تسلیم شد. السيرة (ابن هشام)، ج۲، ص۴۰۳ [۸] سوره نصر، آیه ۱ @mTatbiqy

##محتوای_تبلیغی محتوای گفت‌وگویی «کُدِ عبور۲» عبور از بن‌بست‌های ذهنی در میدانِ گفت‌وگو کاری از مؤسسه امیربیان خراسان ــــــــــــــــــــــــ 📌مرتبط با مباحث آموزشیِ استاد صالح‌پرور در مدرسه شمع 💢مناسب برای محرم 🔐 بعضی قفل‌ها با کلید باز نمی‌شوند... با «فهمیدن» باز می‌شوند. 🔻جوانی که از مهاجرت حرف می‌زند، لزوماً عاشق غرب نیست... شاید از آینده می‌ترسد. 🔻کسی که از مشکلات اقتصادی گلایه می‌کند، لزوماً دشمن کشور نیست... شاید دنبال عزت و امنیت برای خانواده‌اش باشد. 🔻کسی که ناامید شده، بیش از هر چیز به یک گفت‌وگوی صادقانه نیاز دارد. 📖 «کد عبور۲» کتابی است برای عبور از بن‌بست‌های ذهنی. برای کسانی که می‌خواهند در میدان جهاد تبیین، مخاطب را بفهمند، با او همراه شوند، و سپس مسیر حقیقت را نشان دهند. 💡تبیین از همدلی آغاز می‌شود؛ و «کد عبور» دقیقاً همین مسیر را آموزش می‌دهد. ـــــــــــــــــــــــــــــــ 💠 مشاهده و دریافت رایگان کامل کتاب همراه با دوره آموزشی👇 [https://lms.shabaketabligh.ir/educations/meydanghoftogho] ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

⚠️ دشمن همیشه با شمشیر نمی‌جنگد... گاهی با رسانه می‌جنگد. گاهی با تحریف حقیقت. گاهی با ناامیدکردن نسل جوان. گاهی با قهرمان‌زدایی. اما کربلا برای همه این نبردها یک پاسخ دارد. 📖 در کتاب «کربلا؛ کد مخفی مقاومت» می‌خوانید: 🔻راز ایستادگی یاران امام حسین علیه‌السلام چه بود؟ 🔻چگونه نوجوانان عاشورا به قهرمانان تاریخ تبدیل شدند؟ 🔻چرا جنگ امروز بیش از آنکه جنگ موشک‌ها باشد، جنگ روایت‌هاست؟ 🔻نوجوان امروز چگونه می‌تواند در جبهه حق نقش‌آفرین باشد؟ این کتاب تلاش می‌کند کربلا را از یک روایت تاریخی، به یک نقشه عملیاتی برای زندگی امروز تبدیل کند. 📌متن کامل را در کتاب «کربلا؛ کد مخفی مقاومت» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «کربلا؛ کد مخفی مقاومت» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «کربلا؛ کد مخفی مقاومت» بخوانید. 💠 نحوه دریافت رایگان کتاب در: https://eitaa.com/Hamghalam/1627 ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

❗️بعضی‌ها تصور می‌کنند قهرمانان کربلا فقط در میدان نبرد بودند. اما حقیقت این است که بخش مهمی از پیروزی عاشورا، بعد از عاشورا رقم خورد. - آنجا که زینب کبری(س) روایت فتح را به دوش کشید. - آنجا که فاطمه صغری نشان داد سن کم، مانع اثرگذاری نیست. - آنجا که زنان عاشورا در برابر ظلم ایستادند و اجازه ندادند حقیقت تحریف شود. 📖 کتاب «دختران عاشورایی» مجموعه‌ای از ایده‌های تربیتی و محتوایی برای تربیت نسل جدید دختران مؤمن، مسئولیت‌پذیر و اثرگذار است. 👌دخترانی که می‌خواهند مانند زنان عاشورا: ✔️ اهل بصیرت باشند؛ ✔️ اهل مسئولیت باشند؛ ✔️ اهل روایت باشند؛ ✔️ و در میدان حق، تماشاگر نباشند. 📌متن کامل را در کتاب «دختران عاشورایی» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «دختران عاشورایی» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «دختران عاشورایی» بخوانید. 💠 نحوه دریافت رایگان کتاب در: https://eitaa.com/Hamghalam/1624 ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

⚠️عاشورا فقط نبرد شمشیرها نبود؛ نبردِ روایت‌ها بود! وقتی حرف از عاشورا می‌شود، ذهنمان به سمت میدان جنگ و دلاوری مردان می‌رود. اما نیمه پنهانِ کربلا که اگر نبود، پیام حسین (ع) در تاریخ دفن می‌شد کجاست؟ 📌کتاب «عاشورا، در صیغۀ مؤنث» نیامده تا فقط مقتل بخواند؛ آمده تا به داغ‌ترین سؤالاتِ کفِ خیابانِ امروز پاسخ دهد: ❓آزادی یعنی بی‌قیدی و بی‌مسئولیتی؟ ❓چرا بعضی‌ها در برابر ظلمِ جهانی سکوت می‌کنند، اما مرزهای حیا را می‌شکنند؟ ❓کِی عصیان علیه پدر و شوهر، مقدس می‌شود؟ 👌این کتاب، حاصلِ پیوندِ مبانیِ عمیق استاد قنبریان (در برنامه تلویزیونی علامت) و فناوری هوش مصنوعی است. ۸ سناریوی دیالوگ‌محور و پینگ‌پنگی که شما را برای پاسخگویی به نسل جدید مسلح می‌کند. 📌متن کامل را در کتاب «عاشورا، در صیغه مؤنث» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «عاشورا، در صیغه مؤنث» بخوانید. 📌متن کامل را در کتاب «عاشورا، در صیغه مؤنث» بخوانید. 💠 نحوه دریافت رایگان کتاب در: https://eitaa.com/Hamghalam/1621 ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

📥 قابل توجه مربیان و مبلغانی که در عرصه تبلیغ دانش‌آموزی و کودک و نوجوان فعالیت می‌کنند. شماره پنجاه و نهم ماهنامه «سفیر امین» منتشر شد. #تیرماه #محرم 📩 برای دانلود فایل مجله به لینک زیر مراجعه فرمایید؛👇👇👇👇 https://eitaa.com/safiraminMagazine/339 #مجله_سفیر_امین59 •┈┈••••✾•🌿🌺سفیر امین🌺🌿•✾•••┈┈• ✏️https://eitaa.com/safiramin کانال آرشیو مقالات سفیر امین👇👇👇👇 •┈•✾•🌿🌺آرشیو سفیر امین🌺🌿•✾•┈• ✏️https://eitaa.com/safiraminMagazine