🔰چهار جلسه منبر مکتوب «فریادهای فاطمیه بر سر جامعه دینی»بزودی منتشر خواهد شد 🗓برخی عناوین: ✨دو نقد مهم حضرت زهرا(س) بر جامعۀ زمان خویش ✨علل جامعه‌گریزی ✨مسؤولیت اجتماعی انسان ✨مهارت‌ها و معارف لازم برای تأثیرگذاری بر جامعه 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

🔰 چهار جلسه منبر مکتوب «فریادهای فاطمیه بر سر جامعه دینی» 🗓برخی عناوین کلی: ✨دو نقد مهم حضرت زهرا(س) بر جامعۀ زمان خویش ✨علل جامعه‌گریزی ✨مسؤولیت اجتماعی انسان ✨مهارت‌ها و معارف لازم برای تأثیرگذاری بر جامعه #منبر_مکتوب #فاطمیه 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

🔸 غفلت از برنامه‌ریزی برای تأمین محتوای تبلیغ] به نظر می‌رسد توجّه به تبلیغ از حیث محتوایی، امری است که در حوزه بسیار مورد غفلت است و این یک کاستی عمده باید تلقّی شود؛ به ویژه در دوران تحصیل طلّاب و برنامه‌های آموزشی و همچنین فعالیّت‌های پژوهشی حوزه. به عبارتی دیگر تبلیغ در حوزه از عقبۀآموزشی و پژوهشی قابل اعتنائی برخوردار نمی‌باشد. 🔸 اینکه طلّاب محترم آنچه آموزش می‌بینند عموماً در مقام تبلیغ به کار نمی‌آید و آنچه در تبلیغ معارف دینی لازم است بدانند اکثراً در طول مدّت تحصیل فرا نمی‌گیرند، امری است که ریشه در ساختار نظام آموزشی حوزه دارد و اصلاح آن، به تولید دانش و تدبیر عالمانه نیازمند است. #کتاب_حلقه_مفقوده 🔹 کتاب «حلقه مفقوده» 🔹 اثر حجت الاسلام علیرضا پناهیان 🔻خرید کتاب: 📎 panahianbook.ir ✅انتشارات حکمت و بیان 📌ناشر آثار استاد علیرضا پناهیان @panahianbook

#ویراست استاد علیرضا پناهیان: همه می‌دانند ایران، بازی بهم‌زن خوبی است. سال‌هاست طرح‌های آمریکا در منطقه یا به سرانجام نمی‌رسد و یا به نفع ایران مصادره می‌شود. این‌بار هم مطمئن باشید دشمن دور می‌خورد چون مقاومت روی دور پیروزی قرار دارد و نصرت خدا مِن حیثُ لایحتسب می‌رسد. تازه شهدای بزرگی را هم تقدیم کرده است. 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

🔊 فقاهت، نیاز تبلیغ (قسمت اول) 🔻 تبلیغ دین نیازمند نوعی فقاهت و دیدگاه راهبردی است 🔻 ما در تبلیغ، به اسلام شناس نیاز داریم 🔳قسمت‌هایی از کلاس روش بیان دین #دانش_تبلیغ_دین #رادیو_تبلیغ #پادکست 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات

#خلاصه | مرور سریع جلسه ششم روش بیان دین مرور جلسات قبل: 📌اقدامات اساسی برای برنامه‌ریزی تبلیغ دین: 💠 1. برنامه‌ریزی در تهیۀ محتوا 🔘 مرحلۀ اول: انتخاب موضوع و هدف‌گیری بحث (در واقع کشف درد اصلی جامعه) الف). تشخیص مسائل مهم دین ب). شناخت مسائل مهم جامعه 👉 الان اینجا هستیم ج). مقایسه این دو و رسیدن به نتیجه 🔘 مرحلۀ دوم: تولید محتوای مورد نیاز که دو مدل دارد: 🔺الف) زاویه دید جدید 🔺ب) برقراری رابطه بین دو مفهوم 💠 2. روش بیان دین 🔘مرحلۀ اول: سیر ارائه بحث، اینکه از کجا شروع کنیم و به کجا ختم کنیم 🔘مرحلۀ دوم: روش‌های تثبیت محتوا، از استخدام الفاظ و عبارات مناسب تا طرز بیان و چگونگی القای دین ⏪ برای شناخت جامعه که اقدام دوم بخش قبل بود به اینجا رسیدیم👇 🕐برای شناخت جامعه نیاز به زمان شناسی داریم 🟧عوامل و عناصر مهم زمان‌شناسی: 1. شناخت علائق مردم 2. شناخت مشکلات مردم 3. شناخت گروه‌های مرجع مردم (و علت علاقه مردم به آن‌ها) 4. شناخت تلقیات مردم از مفاهیم دینی‌ و ... 5. شناخت آرمان‌های مردم 6. شناخت امتیازات مردم 7. شناخت امتحانات خدا از مردم ( این عامل ضرب در 6 عامل قبلی می‌شود) - - - - - - - - - - - - ⏸ خلاصه جلسه ششم: 💠 کلان‌نگری شرط لازمِ همه عوامل هفت‌گانه زمان‌شناسی است 🔹علم سیاست یعنی علم کلان‌نگری و نگاه از بالا 🔹دید کلان‌تر و بزرگتر در اقتصاد و حقوق و سینما و ... می‌شود سیاست 🔹در احکام شرعی هم وقتی کلان‌تر نگاه کنی می‌شود سیاست 🔹ارتباط واژه بصیرت با سیاست و کلان‌نگری 🟩 قرآن و کلان‌نگری 🔸اینکه قرآن را کتاب بصائر گفتند به خاطر این است که شما را وارد کلان‌نگری می‌کند 🔸لازمۀ خشیت از خدا، بصیرت و نگاه کلان است. 🔸کسانی که سنن الهی را در نگاه کلان در طول زمان می‌بینند از غضب الهی نسبت به جوامع و افراد خائف می‌شوند 🟦 کلان‌نگری و قضاوت جوامع 🔹برای قضاوت در مقاطع زمانی یک جامعه باید ابتدا طول حیات آن جامعه را ببینید 🔹تحلیل گذشته باید معطوف به آینده باشد، قانونی از آن باید کشف کرد که آینده را روشن کند 🔹اگر در برش طولی زندگی انسان‌ها مطالعه نشود در قضایای جزئی زندگی آن‌ها هم نمی‌توان قضاوت صحیحی داشت 🟧 کلان‌نگری و غیب‌گویی 🔸کسانی مثل رهبری که کلان‌نگر هستند و روندها را می‌بینند کأن غیب‌گویی می‌کنند 🔸کلان‌نگری امام موجب شد بفهمد کی انقلاب دیگه قطعا پیروز خواهد شد 🔸آیت الله بهجت: فراست مومن یعنی پیشگویی مومن، دروبینی مومن 🔸علت مخالفت امام(ره) با اصلاح اراضی و قبل‌تر شیخ فضل الله با مشروطه از جنس همین فرامتن‌ها بود، کلان‌نگری‌ها 🟨 کلان‌نگری و حوزه‌های علمیه ▪️عامل کلان‌نگری و بصیرت افزایی فکر زیاد است ▪️لزوم فکر محوری به جای حافظه محوری در نظام آموزشی حوزه ▪️حافظه محوری در حوزه‌های علمیه و آموزش عالی کشور، منجر به عدم بصیرت سیاسی در جامعه می‌شود #دانش_تبلیغ_دین #فقه_تبلیغ 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

🔊 ضرورت تجدید نظر در تبلیغات سنتی دین (قسمت دوم) 🔳قسمت‌هایی از کلاس روش بیان دین #دانش_تبلیغ_دین #رادیو_تبلیغ #پادکست 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات

📢اطلاعیه برگزاری جلسه هفتم کلاس دانش تبلیغ دین 🔉مبحث دوم: روش بیان دین 🟥با تدریس استاد علیرضا پناهیان 🕖 زمان: سه‌شنبه‌ها ساعت ۱۹ 🕌 مکان: قم، خیابان بسیج، خیابان ایرانی، حسینیه فاطمیون 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

🔰نگرش نادرست به تبلیغ (تبلیغ به‌عنوان یک امر ذوقی و معنوی) ✨استاد علیرضا پناهیان: 🔸اولین مشکل حوزه در زمینه تبلیغ این است که تبلیغ را تنها یک امر ذوقی و معنوی می‌دانند و آن را به دانش و تخصص علمی مرتبط نمی‌دانند. 🔸این نگرش باعث شده که تبلیغ در حوزه علمیه درجه یک به شمار نیاید و بسیاری بر این باورند که تبلیغ به ذوق و نَفَس معنوی مبلّغ بستگی دارد، درحالی‌که تبلیغ واقعاً نیازمند دانش‌های تخصصی است که غالباً در حوزه تحصیل نمی‌شود و مورد تحقیق و پژوهش کافی قرار نمی‌گیرد. 🔸قرآن کریم به‌عنوان منبع اصلی تبلیغ، در زمینه تبلیغ به‌اندازه کافی مورد بررسی و تدبیر عالمانه قرار نگرفته است و ما در زمینه فقه تبلیغ در حوزه بسیار ضعیف هستیم. گاهی اوقات برخی اظهارات نادرست و بی‌پایه به منبر منتقل می‌شود که علمی نیست و به درد منبر می‌خورد، درحالی‌که در عصر حاضر با مخاطبان هوشمند جامعه، باید عالمانه‌ترین سخنان در منبر بیان شود و مطالعات و تحقیقات لازم برای تهیه یک بحث منبری باید بیشتر از آنچه در امور درسی حوزه نیاز است، انجام شود. 🔸حضرت امام (ره) فرموده‌اند که یک فقیه لزوماً اسلام‌شناس نیست، اما یک مبلّغ باید اسلام‌شناس باشد و این نیازمند آگاهی از عموم آیات و روایات و تاریخ اسلام است. اگر مبلّغ بخواهد زبان‌شناس نیز باشد، باید اطلاعات تاریخی معاصر و علوم‌انسانی را نیز افزایش دهد تا بتواند با مردم به‌درستی صحبت کند و بر افکار و اطلاعات مردم تسلط پیدا کند. 🔸بنابراین، مبلّغ باید دامنه وسیعی از دانش‌ها را در اختیار داشته باشد، درحالی‌که یک فقیه که به تحصیل و تدریس در موضوعات رایج فقهی می‌پردازد، به دایره مطالعاتی کمتری نیاز دارد. مبلّغ باید علاوه بر مطالعه، اهل تفکر، تحلیل و بصیرت نیز باشد تا بتواند از اطلاعات به‌دست‌آمده جمع‌بندی‌های مؤثری ارائه دهد. بدون تدبر و تفکر در آیات قرآن، حتی با داشتن اطلاعات زیاد، مبلّغ نمی‌تواند به‌خوبی ایفای نقش کند. #تبلیغ_نیازمند_دانش #دانش_تبلیغ_دین 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت

📸گزارش تصویری |برگزاری هفتمین جلسه از سلسله دروس دانش تبلیغ دین در قم 🔰هفتمین جلسه از سلسله دروس دانش تبلیغ دین با تدریس استاد علیرضا پناهیان در قم برگزار شد. این دوره آموزشی با هدف افزایش مهارت تولید محتوای تبلیغ، چینش سخنرانی و چگونگی استخدام ادبیات نو آغاز شده است 👈این درس سه‌شنبه‌ها ساعت۱۹در حسینیه فاطمیون قم برگزار ‌می‌گردد. #دانش_تبلیغ_دین 📮دارالحکمه، مرکز توسعه گفتمان تبلیغ 📱ایتا|‌تلگرام|بله|اینستاگرام|‌آپارات |سایت