eitaa logo
💕 ابر حریف بی رقیب 💕
3.2هزار دنبال‌کننده
3.5هزار عکس
3.9هزار ویدیو
104 فایل
امام خامنه‌ای:هر قدمی که در راه استواری این انقلاب اسلامی برمیدارید، یک قدم به ظهورحضرت مهدی(عج) نزدیک‌تر میشوید ارتباط @Khademeye_Zinab #کپی به نیت تعجیل فرج و سلامتی آقا مجاز به نیابت از #امام_زمان وقف #حضرت_زهرا
مشاهده در ایتا
دانلود
🔮 نشست «آبه» با این نشست از دو جهت داشت.  1⃣ 👈اولاً این نشست علیه صحبت‌های ایران و انعکاس این سخنان در دنیا را پس از بیش از شکست. 🔺 واضح است که آقای نخست‌وزیر حامل پیامی از سوی رئیس‌جمهور آمریکا بود و رهبر ایران هم باید به این پیام گوش می‌داد. در این نشست، پیام و رهبر ایران بسیار و بسیار و جامع‌تر از آن چیزی بود که رئیس‌جمهور یا وزیر خارجه ایران ممکن بود بگویند.  🔺 پاسخ رهبر ایران همچنین یک تلنگر هشدار به بود که در شرایط معمولی هیچ‌کس او را در جریان لایحه‌های زیرین هیچ ، چه و چه ، نمی‌گذارد. 2⃣👈 دوماً، خود این پیام هم مهم بود: قابل‌اعتماد نیست، نقطه. 📧 نامه کتبی پذیرفته نشد، اما آن شفاهاً توسط نخست‌وزیر ژاپن ارائه شد. پیام [رهبر ایران به «آبه»] به شکل مختصر مخابره شد. ❓ چرا ایرانی‌ها باید به فردی اعتماد کنند که یک پیشاپیش مبرهن را که پس از پنج سال زحمت امضا شده بود، کرده است؟  👈این درخواست «آبه» و پاسخ رهبر ایران با دقت و شده بود، اما اکثر آن را ندیدند. دلیل این مسئله، طولانی‌ مدت تمامی حرف‌های است که به سال قبل برمی‌گردد، زمانی که او بود و در سازمان ملل متحد حاضر شد. ✅سانسور رهبر ایران؛ از نشست تا دیدار با نخست‌وزیر ژاپن 🔺آن سال، اتفاق افتاد که من ندیده ام هیچ‌کس [در چارچوب حمله اخیر به ] به آن توجهی کند. ۲۳ سپتامبر ۱۹۸۷، نیویورک‌تایمز توضیح داد که چگونه یک هنگام ارتکاب جرم، زمانی که داشت در آب‌های غرب مین‌گذاری می‌کرد، توقیف شده است . به این کشتی حمله کرده بودند، سه نفر از را کشته بودند و بیش از بیست نفر را هم دستگیر کرده بودند. ایران نمی پذیرفت که مرتکب شده است، چرا که آن زمان درگیر جنگ با بود. 🔺تهران اتفاقاً پرسیده بود که اصلاً در آن منطقه چه کار می‌کرده‌اند؟ اما نکته جذاب و دراماتیک این بود: ❓چرا هلیکوپتری آمریکایی‌ها، که به گفته نیروی دریایی این کشور از مدت‌ها قبل این کشتی ایرانی را تحت نظر داشتند، دقیقاً با آیت‌الله خامنه‌ای در مجمع عمومی سازمان ملل متحد انجام گرفت؟ 🔺 اوج جنگ با صدامی بود که آمریکایی‌ها به طور کامل از او پشتیبانی می‌کردند، و رئیس‌جمهور ایران قرار بود درباره این کند که چرا آمریکایی‌ها در حمایت از چنین آدم وحشی و لجاجت می‌کردند. 👌 این سخنرانی در کاملاً تحت‌الشعاع [حمله به کشتی مین‌گذار ایرانی] قرار گرفت. صحبت‌های شنیده نشد. 🔺 گزارش درباره در حفاظت از آب‌هایش علیه خارجی، سخنرانی رئیس‌جمهور این کشور در سازمان ملل را کاملاً تحت تحت‌الشعاع قرار داد. تیتر تمام رسانه‌ها در آمریکا شد. مسئله، این حمله با بود. ،این [هم چند] روز پیش زمانی که نخست‌وزیر ژاپن به دیدار رفته بود، تکرار شد. همزمان با گفت‌وگوها میان دو طرف، دو به شکلی مرموز مورد حمله قرار گرفتند و صرفاً روی همین حادثه تمرکز کردند. درباره هیچ‌یک از نشست «آبه» و آیت‌الله خامنه‌ای توضیحی داده نشد. 👈یک ، خبر اصلی یعنی پاسخ رهبر ایران به را مخفی کرده بود. 📌این‌گونه سانسورها علیه بسیار فراوان و در موارد دیگری هم انجام شده‌اند. ✌️✊💪 🌺🍃ابر حریفی شو 👇 🆔 @Iranian_Central_Cloud
اینها تنها بخش های کوچکی از سروش درباره های و در جریان مبارزه با شاه بود. گستره تناقض گویی ها و تحریف گری های او در این سخنرانی بسیار وسیع تر است. اما حقیقت چیست و در این باره چه می گویند؟ 1⃣👈 محور اول 👇 📌قدیمی ترین سند مکتوب مبارزاتی که در سال ۱۳۲۳ نوشته شده، حاکی از چه رویکردی است؟ در اولین سند مکتوب خود، مساله 🎯 ، 🎯 ، 🎯 🎯 🎯 با وابستگی های بین المللی ملت ایران را بیان کرده و همه را دعوت می کند تا از و دست بردارند. ♦️ امام می نویسند: « هان ای روحانیون اسلامی! ای علمای ربانی! ای دانشمندان دیندار! ای گویندگان آیین دوست! ای دینداران خداخواه! ای خداخواهان حق پرست! ای حق پرستان شرافتمند! ای شرافتمندان وطنخواه! ای وطنخواهان با ناموس! امروز روز است. و برای خدا، ما را به این روزگار سیاه رسانده و همه جهانیان را بر ما چیره کرده و کشورهای اسلامی را زیر درآورده.  ♦️امروز و را در ملت اسلامی خفه کرده اند.... ها تبدیل به کالای پخش شده اند.... مجال به بعضی از این داده .... مدارس علم و دانش را تسلیم مشتی کودک ساده کرده اند... مدارس و محافل دینی را به رایگان تسلیم مشتی بیشرف کرده و همه را گرفته و نَفَس از هیچ کس در نمی‌آید.... ✅ حال بنگریم که امام حتی در نخستین تلگراف های خود به شاه در مورخ ۱۵ آبان ۱۳۴۱ از چه مسائلی سخن می گوید؟ آیا مسائلی همچون و و است؟! ♦️امام در  نخستین نامه خود در کمال احترام به شاه از دولت انقاد می کند و می نویسد: « به قانون اساسی و قانون مجلس اعتنا نمی شود... به خواست ملت مسلمان اهمیتی نمی دهند.... به و و ، وقعی نمی گذارند... 🔺آقای از نشر افکار عمومی در مطبوعات و انعکاس تلگرافات جلوگیری می کنند و بر خلاف قانون اساسی مطبوعات کشور را مختنق کرده. این شخص را به الزامات بین المللی شعار خود دانسته؛ با آنکه الزامات بین المللی مربوط به و قانون اساسی نیست. 👈 به الزامات بین المللی برای سرکوبی قرآن کریم و اسلام و قانون اساسی و ملت، بزرگ و «ذَنْبِ لا یُغْفَر» است. .... ناگزیرم در نامه سرگشاده به اعلیحضرت مطالب دیگری را تذکر دهم. از خداوند تعالی و حفظ آنها را از و ا مسألت می‏نمایم.‏ 📚صحیفه امام، ج‏۱، ص: ۸۸-۹۰ 📍می بینیم که در نخستین نامه های خود، سخن از 👈 👈 👈 👈 و ، 👈 👈 دارد. اسناد در این باره بسیار است که سخنان نادرست را بیشتر به اثبات میرساند. 🔺در حالی که انگار ها و های قدیمی دکتر سروش، اجازه نمی دهد که این را بنگرد و او با و سخنانی پر ، به گونه ای اهداف مبارزات امام را با شاه می کند که آنچه به ذهن شنونده و مخاطبان متصور می شود، رهبری با شخصیتی و باشد. ادامه دارد 👇 ادامه دارد ...👇 🌺🍃ابر حریفی شو 👇 🆔 @Iranian_Central_Cloud
🔮نوآوری و ملاحظات خاص در درسنامه کتاب القصاص فقیهی است که در دوران به تفقّه پرداخته است و این باعث شده است که به خوبی مباحث مرتبط با قضاء را که ملموس هر است، ارائه دهند و به استنباط احکام مرتبط با آن بپردازد. یکی از مباحث خوبی که در این کتاب به آن پرداخته‌اند، بحث از ملاک حکم و مناط است. ایشان حکمت را عناوینی بالا دستی تقنین می‌دانند، برخلاف مناط و علت که عناوین پائین دست تقنین است. عنصر مادی جرم که همان فعل مجرمانه است از مباحث دیگر این کتاب است. 🔻عنصر معنوی هم همینطور. برخلاف ابوحنیفه که سه عنصر فاعل و قصد و ابزار را در قصاص داخل می‌داند، فقط دو عنصر را دخیل می‌دانند در نگاه امامیه ابزار موضوعیت ندارد و مهم فعل و قصد می‌باشد. 🌀 ساختار قصاص را می‌رساند ➿در درس نامه، رهبری چندین جلسه به و اختصاص داده شده است، و با اشاره به انواع قتل از مجازات‌های مختلف بحث می‌شود و در نتیجه، بیان می‌شود که مجازات که شرایط خاصی را داشته باشد، است. از طرف دیگر، وضع قصاص برای جرم و مجازات است؛ 🔻اندیشمندانی که قصاص را مطرح کرده اند، حکمت و توجیه آن را در ضمن خود قصاص بیان کرده اند. به تعبیر دیگر، ساختار قصاص عدالت را می‌رساند. پس واژه قصاص حاوی تناسب فعل و است. 🔻یکی از مباحث دیگر در این درس نامه، سخن از این است که چه مستوجب قصاص است. این بحث، عبارت دیگر رکن مادی جرم است. ✔️بحث دیگر، عنصر جرم است که در این درس نامه به خوبی مورد توجه قرار گرفته است. افزون بر آن، پس از بحث از رکن و جرم، به موانع قصاص پرداخته می‌شود؛ مانند اکراه. 🌀روش فقهی رهبری در کتاب قصاص 🔻 رهبری در بحث ، براساس روش مشهور فقهی حقوقی، به بحث پرداخته‌اند. البته استنباطات خاص نیز در این کتاب دیده می‌شود که مختص به شیوه استنباطی ایشان است. مثل همین تعریف ملاک و مناط و نسبت بین آنها و نسبت با آن‌ها که اختصاصاتی در روش استنباط ایشان را موجب می‌شود. کمی تأمل؛ کمی تفکر 🤔 🌺🍃ابر حریفی شو 👇 🆔 @Iranian_Central_Cloud