eitaa logo
کشکول معارف
98 دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
1.6هزار ویدیو
1.4هزار فایل
کانال کشکول معارف ارتباط بامدیرنظرات https://eitaa.com/alihatamzadeh ✅#مقاله#کتاب#رسانه#احکام#مدیریت#راهبردی#فرهنگی#قرآن#آموزش#زن#خانواده#خوبیها# @Kashkul_Maaref 🆔https://eitaa.com/joinchat/2671771695Ce070e7b3d2
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از بوی عطر خدا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ملت_حسین_به_رهبری_حسین   ╭─┅🍃🌸🍃┅─╮ @atrekoda ╰─┅🍃🌸🍃┅─╯
هدایت شده از حسین
🔰چرایی گریه بر امام حسین (ع)! ⭕️ اصلاً حضرت سید الشهداء چه احتیاجی به گریه دارد؟ ائمه اینقدر اصرار کردند به اینکه مجمع داشته باشید، گریه بکنید، چه بکنید، برای اینکه این حفظ می‌کند این کیان مذهب ما را. همان سینه زنی، همان نوحه خوانی همان‌ها ماست. امام خمینی (ره) / ٢٩ آبان ١٣۵٨
هدایت شده از حسین
اینکه یک عده ای با قمه و شمشیر بر سر خودشان ضربه وارد کنند،این کار قطعا خلاف است.من نمی دانم کدام سلیقه هایی و از کجا این بدعت های عجیب را وارد جوامع اسلامی و انقلابی ما می کنند.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از حسین
هدایت شده از حسین
🖼 ما رَأَیْتُ إِلَّا جَمِیلا
هدایت شده از حسین
🌹زینب کبری‌ (سلام اللَّه علیها) نمونه حضور زن در مسائل مهم تاریخ 🔰: اینکه گفته میشود در عاشورا، در حادثه‌ی کربلا، خون بر شمشیر پیروز شد - که واقعاً پیروز شد - عامل این پیروزی، حضرت زینب بود؛ والّا خون در کربلا تمام شد. حادثه‌ی نظامی با شکست ظاهری نیروهای حق در عرصه‌ی عاشورا به پایان رسید؛ اما آن چیزی که موجب شد این شکست نظامیِ ظاهری، تبدیل به یک پیروزی قطعیِ دائمی شود، عبارت بود از منش زینب کبری‌؛ نقشی که حضرت زینب بر عهده گرفت؛ این خیلی چیز مهمی است. ♦️این حادثه نشان داد که زن در حاشیه‌ی تاریخ نیست؛ زن در متن حوادث مهم تاریخی قرار دارد. قرآن هم در موارد متعددی به این نکته ناطق است؛لیکن این مربوط به تاریخ نزدیک است، مربوط به امم گذشته نیست؛ یک حادثه‌ی زنده و ملموس است که انسان زینب کبری‌ را مشاهده میکند که با یک عظمت خیره‌کننده و درخشنده‌ای در عرصه ظاهر میشود؛ کاری میکند که دشمنی که به حسب ظاهر در کارزار نظامی پیروز شده است و مخالفین خود را قلع و قمع کرده است و بر تخت پیروزی تکیه زده است، در مقر قدرت خود، در کاخ ریاست خود، تحقیر و ذلیل شود؛ داغ ننگ ابدی را به پیشانی او میزند و پیروزی او را تبدیل میکند به یک شکست؛ این کارِ زینب کبری‌ است. ♦️ زینب (سلام اللَّه علیها) نشان داد که میتوان حجب و عفاف زنانه را تبدیل کرد به عزت مجاهدانه، به یک جهاد بزرگ.
فراخوان دومین همایش بین المللی بازنمایی گفتمان انقلاب اسلامی ◽️محورهای همایش ▫بازنمایی ماهیت و ویژگی های انقلاب اسلامی مبتنی بر بیانیه گام دوم ▫بازنمایی دستاوردهای خارجی انقلاب اسلامی مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ▫بازنمایی دستاوردهای داخلی انقلاب اسلامی مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ▫بازنمایی زمینه‏ های نظری تحقق تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای طلوع خورشید ولایت عظمی(ارواحنافداه) ▫بازنمایی زمینه‏ های عملی تحقق تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای طلوع خورشید ولایت عظمی(ارواحنافداه) 🗓مهلت ارسال مقالات: ۳۱ مرداد ۱۴۰۰ 🗓زمان برگزاری: هفته دفاع مقدس سال ۱۴۰۰ 🏢 مکان: تهران- موزه ملی انقلاب اسلامی دفاع مقدس- مرکز همایش‌های بین المللی http://drd.iranhdm.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜ساختار مقاله 🔰تبدیل مسئله به سؤال با اضافه شدن پنج فاکتور تبار علمی، رویکرد، ابزار گردآوری، چگونگی پردازش اطلاعات و محدوده تحقیق، می توان از مسئله به سؤال اصلی پژوهش دست یافت. 📚اکنون پژوهشگر یک سوال تحقیقی در اختیار دارد. و بر اساس رویکرد سؤال محوری یا مسئله محوری؛ در تحقیق، سوال به همان اندازه که روشن و شفاف است به پژوهشگر در فرایند تحقيق کمک بیشتری می کند. سوال پژوهشی صحیح و کامل به محقق نشان می دهد که چه اطلاعاتی را چگونه جمع آوری و پردازش نماید. لذا سوالی را که فاقد چنین ویژگی باشد نمی توان یک سوال پژوهشی نامید. 🔸مثال اعتیاد را به عنوان یک مشکل در نظر بگیرید. اعتیاد آثار و نتایجی و پیامد هایی به همراه دارد، وقتی که ما این موارد را در نظر می گیریم، در واقع با مسایل گوناگونی مواجه می شویم. با توجه به علاقه و نیازی که احساس می شود، یک مساله را انتخاب می کنیم. پیامد های اعتیاد کدامند؟ این یک مساله پژوهشی است و اگر بخواهد تبدیل به سوال پژوهشی شود، قیود و جهاتی نیز باید به آن اضافه شود. پیامد های اعتیاد جوانان از نگاه جامعه شناسان کدامند؟     @pajoohesh_esfahan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
هدایت شده از سرای پژوهش
📣 🎥 مدرّس: دکتر محمدصادق فاضل(زید عزه) (دبیر جشنواره علامه حلی ره استان مازندران) 🔹جلسه اول: کتابخانه های دیجیتال 📥 https://b2n.ir/j41097 🔹جلسه دوم: پایگاه های پایان نامه ها و مقالات علمی 📥 https://b2n.ir/m31817 🔹جلسه سوم: کاربرد جستجوگرها برای پژوهشگران 📥 https://b2n.ir/k12134 🔹جلسه چهارم: آموزش نرم افزار های نور (قسمت اول) 📥 https://b2n.ir/u76456 🔹جلسه پنجم: آموزش نرم افزارهای نور (قسمت دوم) 📥 https://b2n.ir/w13502 🔹جلسه ششم: آموزش نرم افزار های نور (قسمت سوم) 📥 https://b2n.ir/f60781 🔹طریقه ساخت پرونده علمی 📥 https://b2n.ir/g93982 🔹مرور کاربردی جلسات 📥 https://b2n.ir/y89307 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✳️واحد پژوهش مدرسه علمیه بقیة اللّه(عج) آشخانه: ╔═📚📒══╗ @pajuohesh ╚══📖🔖═╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 گله و شکایت رهبری از نیروهای انقلابی بابت مطالعه نکردن ⬅️ توصیه ایشان به راه اندازی 👈 ایکاش اینطور کلیپهای آقا را هم زیاد پخش کنیم 👈 ایکاش بعد دیدن این کلیپ، برویم و کتابخوان بشویم 💠 شعار می دهیم از تو به یک اشاره ، از ما به سر دویدن ! این هم از اشاره صریح رهبری ! حالا نوبت دویدن ما برای عمل است 💠 @ma_va_o
سامانه اعتبارسنجی مجلات علمی (ضریب تاثیر) http://impactfactor.ir/#کتاب# #فرهنگی #آموزشی#خانواده ✅🆔 @Kashkul_Maaref 🆔https://eitaa.com/joinchat/2671771695Ce070e7b3d2
هدایت شده از اجتهاد
💫مجله الکترونیکی «فقه و عاشورا» ✔️مجله الکترونیکی «فقه و عاشورا» در ۹ بخش («گفتگوهای علمی»، «یادداشت‌های تحلیلی»، «گزارش‌های تفصیلی»، «احکام عزاداری»، «عاشورا پژوهی»، «عزاداری در ایام کرونا»، «مرجعیت»، «کتاب» و «چندرسانه‌ای») با بیش از ۱۵۰ مطلب از علما و اساتید مطرح حوزه و دانشگاه، از سوی «شبکه اجتهاد» منتشر شد و در دسترس عموم علاقه‌مندان قرار گرفت. 👈 مشاهده کنید: https://b2n.ir/h34438 🆔 https://eitaa.com/ijtihad
زیارت نامه حضرت امام سجاد علیه‌السلام بسم الله الرحمن الرحیم لسَّلامُ عَلَیْکَ یا زَیْنَ الْعابِدِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا زَیْنَ الْمُتَهَجّـِدِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اِمامَ الْمُتَّقِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا وَلِیَّ الْمُسْلِمِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا قُرَّهَ عَیْنِ النّاظِرِینَ الْعارِفِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا وَصِیَّ الْوَصِیّـِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا خازِنَ وَصایَا الْمُرْسَلِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا ضَوْءَ الْمُسْتَوْحِشِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا نُورَ الْمُجْتَهِدِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا سِراجَ الْمُرْتاضِینَ السَّلامُ عَلَیْکَ یا ذَخِیرَهَ الْمُتَعَبّـِدِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا مِصْباحَ الْعالَمِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا سَفِینَهَ الْعِلْمِ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا سَکِینَهَ الْحِلْمِ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا مِیزانَ الْقِصاصِ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا سَفِینَهَ الْخَلاصِ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا بَحْرَ النَّدى، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا بَدْرَالدُّجى،اَلسَّلامُ عَلَیْکَ أَیُّهَا الاَوّاهُ الْحَلِیمُ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ أَیُّهَا الصّابِرُ الْحَکِیمُ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا رَئِیسَ الْبَکّائِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یامِصْباحَ الْمُؤْمِنِینَ السَّلامُ عَلَیْکَ یا مَوْلایَ یا أَبا مُحَمَّد، أَشْهَدُ أَنَّکَ حُجَّهُ اللهِ وَابْنُ حُجَّتِهِ وَأَبُو حُجَجِهِ، وَابْنُ أَمِینِهِ وَابْنُ اُمَنائِهِ، وَأَنَّکَ ناصَحْتَ فِی عِبادَهِ رَبِّکَ، وَسارَعْتَ فِی مَرْضاتِهِ، وَخَیَّبْتَ أَعْداءَهُ، وَسَرَرْتَ أَوْلِیاءَهُ، أَشْهَدُ أَنَّکَ قَدْ عَبَدْتَ اللهَ حَقَّ عِبادَتِهِ، وَاتَّقَیْتَهُ حَقَّ تُقاتِهِ، وَأَطَعْتَهُ حَقَّ طاعَتِهِ، حَتّى اَتیکَ الْیَقِینُ، فَعَلَیْکَ یا مَوْلایَ یَاابْنَ رَسُولِ اللهِ أَفْضَلَ التَّحِیَّهِ، وَالسَّلامُ عَلَیْکَ وَرَحْمَهُ اللهِ وَبَرَکاتُهُ»
هَر چِه ما روضِــــه شِنیدیم تَمامَــــش را دید آتَش و ســــوختَنِ اهلِ خــــیامَش را دید ◾️ســــالروزِ شَــــهادَتِ امام سَــــجاد(ع) تَسلیَــــت بــاد...
5e83f286f0116f052a1233e1e91b9289.pdf
8.51M
📌 📊 این کتاب کندل شناسی حتما و حتما توصیه میکنم بخونید حتی شده یک بار 🆔 @BOURSE40
هدایت شده از مباحثات علمی
بسم الله الرحمن الرحیم 💨 همچون نسیمی آرام، در صبحی راز آلود، عاشورای محرمِ امسال نیز گذشت. 😔 زمانی دیگر، شاید این نسیم بر خاک گور ما بوزد و حسرت نفس کشیدن در خُنَکای یاد حسین و یارانش را باز ـ امّا این بار ـ در زیر خاک برایمان خاطره ساز کند. 💚 امید که شاید در سحرگاهی دیگر، باز از حسرتِ «صبح فردا...» بر گیسوان ثانیه ها، دخیلِ «مکن ای صبح طلوع» ببندیم. 🔥 اما وقتی خورشید بی وفا، بر زندگیِ حسین طلوع کرد، و دل های کودکان حرم را در خیمه های حسرت، از فراق ستارگانِ آسمانِ کربلا، در آتشِ عطش سوخت، بر ما نیز طلوع می کند و تنها خاطره ای از نوشته ای خاموش بر شنهایِ لبِ دریای عمر، باقی می گذارد. 🔴 «صبح فردای ما» موج این دریای عمر، نوشته ها را می شوید و شنها را ـ باز ـ برای نسیمی دیگر و نوشته هائی دیگر، آماده می کند. 🌹 اما آن چه می ماند و باید برای همه ی ما ـ به عنوان پیروان حسین و علی ـ درس آموز باشد، پیام حسین و علی است؛ پیامِ آن ها در آخرین و مهمترین لحظه های زندگی: ✳️ امام باقر علیه السلام فرموده است: چون وقتِ وفاتِ پدرم رسید، مرا به سینه چسباند و فرمود: تو را وصیّت می کنم به چیزی که پدر و جدم (حسین و علی علیهم السلام) در هنگام وفات به آن وصیّت کرده اند: ای فرزندم! بپرهیز از ظلم کردن به کسی که غیر از خدا یاوری ندارد (کافی، ج 2، ص 331، ح 5). 🔵 و این ناموسِ خداست که چهار امام به آن وصیّت کرده اند. 🔴 پس نگاه کن که نسیم عمر تو بر شنهای این دریا چه می نویسد و چگونه می نویسد. محمد ذکاوت صفت ـ قم ـ 29 مرداد 1400 (11 محرم 1443)